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精選我的老師六年級作文300字六篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的老師六年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我的老師六年級作文300字六篇

我的老師六年級作文300字 篇1

學校是我們的第二個家,而在這第二個家中,有一個人讓我記憶深刻,他就是我的老師——李老師。

李老師教的科目是數學,他的長相平平,個子不是很高,皮膚很黑,頭髮有一點稀少。但一雙火眼金睛特別厲害,上課時同學們做小動作總是逃不過他的眼睛。他的嘴巴有點扁,喜歡穿休閒的衣服和運動鞋。

李老師有時很嚴厲,而有時很愛開玩笑,喜歡跟我們講笑話。李老師的嚴厲通常表現在,同學們不寫作業或者有些同學上課說話的時候。如果老師正在氣頭上,同學們招惹了他,那招惹的同學可就慘了,非得挨一頓狠狠的訓斥不可。

記得有一天早上,老師拿着書進入教室,接着就讓各組組長檢查組員的作業,最後把檢查結果告訴老師。組長檢查好作業,把沒寫完作業同學的名字告訴了老師,剛纔若無其事的老師,現在大發雷霆,讓那些同學站在後面補寫,什麼時候寫完什麼時候回座位,另外再寫一篇檢討書,寫出你寫不完作業的原因和今後的打算。哎,此時的老師真是嚴厲呀!

老師除了有時候有些嚴厲,他對同學們還是很溫柔的。他通常會給同學們講一些有趣的笑話,但這些笑話都和學習的知識有關。

我很喜歡這樣的老師,可能正是因爲有這樣一位老師,我們班的成績纔會一直很好的吧!

我的老師六年級作文300字 篇2

楊老師是我們班的語文老師。她戴着一副眼鏡,那雙眼睛永遠都流露出和藹可親的眼神。

楊老師還是我們年級的年級組長,事很多,但是對我們的學習還是很負責。每次上完語文課,楊老師都會把上課不認真的同學叫到一邊,進行教育,並要他們做好上課的筆記,當你遇到難題時,她會耐心地叫你,知道你懂爲止。在上課時她也是個好老師,經常把回答機會的留給不經常舉手的同學,所以我們班成績比較好。

她還趕時髦。一次上課,我們突然發現楊老師的眼鏡框架換了,變成棕色的,非常陪楊老師的臉型,好看極了。如果你仔細觀察就會發現楊老師的髮型也是有變化:她有時把頭髮盤起來;又時扎幾個小辮子;還有時夾幾個小發夾。她穿的衣服也是很合體、漂亮的,看起來和合適。

楊老師說起話來就讓人很溫暖。在下課時,她有時和我們一起聊天。她問問我們平時有趣的事······我們很喜歡和她說話,這時的楊老師沒有上課的嚴肅了,就像朋友一樣和我們聊天、說話。

楊老師像一位辛勤的園丁一樣,給我們施肥。就是因爲有了您,纔會有我們今天的成就!

我的老師六年級作文300字 篇3

我的老師,她有一頭捲髮,因爲爲了給我們上課她把頭髮弄得很短。他就是教了我們六年的樑老師。

她把我們從一個不懂事的孩子培養成一個成熟懂事的孩子,讓我們學會懂得尊敬家長、老師、同學。她就像神,在人們不能適應環境,不會自力更生的時候,出現,來教我們怎麼養活自己,怎們讓自己過的豐衣足食,怎們運用一些常理知識。也會在困難面前出手相助。

這六年來,她給我們補充了很多精神食糧,她每次都被評爲最佳輔導獎,我們也感到榮幸。

我們爲了感激她,在樑老師生日的時候爲她準備了生日宴會,就在樑老師生日的前一個星期我們都開始準備了,捐款捐了五百多元錢。

到了3月19號我們在教室裏舉行了重大的生日宴會,樑老師哭了,我們個個也哭了,但是是含笑的... ...

老師您花費了六年的時間來教育我們這些頑皮的小孩,現在我們已成爲少年,我們還會回來看您... ..

我的老師六年級作文300字 篇4

老師是一本厚厚的書,裏面有看不完的知識;老師是一把鑰匙,爲我們打開智慧的大門;老師是一艘船,帶我們駛向成功之岸。我們班來了一位英語老師。他個子高高的,帥氣的短髮,烏黑的眉毛總會皺一下,大大的眼睛清澈得像兩汪泉水,高挺的鼻樑,小麥色的皮膚構成了我們的英語老師。

他上課嚴肅,一絲不苟,回答同學問題時他耐心講解。九月二日那天,當英語老師踏進門的那一刻,同學們個個坐好閉住了剛纔還滔滔不絕的嘴。英語老師做了簡單的自我介紹,就開始上課了。他一開口就把我給震住了,他說的真標準,一點也不遜色於外國人。由於老師教的太快了,我聽得似懂非懂,其他同學也半懂半不懂。這一節課就這樣稀裏糊塗的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他說:”你們用英文說我最喜歡的老師是英語老師。“我們就齊聲說道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑開了花,說:”我知道你們最喜歡我!“怎樣?我們的英語老師有意思嗎?其實我們也真的很喜歡他!

我的老師六年級作文300字 篇5

你見過“三特”老師嗎?讓我來告訴你“三特”是什麼意思吧,意思就是三個特點。

我有一個美麗的老師。她有一頭烏黑亮麗的長髮,一雙炯炯有神的'大眼睛,紅紅的嘴脣像一顆小櫻桃,笑起來甜甜的,額頭上有一顆痣,大家都說這是美人痣哦!

我有一個耐心的老師。有一次,我看見一道難題不會做,就跑去問老師,老師詳細地跟我解說了一遍,可我還是沒弄明白,老師的聲音有點沙啞了,因爲上了一天的課,但是老師仍在跟我不厭其煩地講解,一直講到我弄懂爲止。

我有一個嚴肅的老師。在有一次課堂上,老師在上面講課,下面卻有同學在講小話,老師用她的“千里眼”掃視了一下全班,但是那兩位講小話的同學不知道老師已經發現了他們,還在自娛其樂,老師用教鞭敲了敲講臺,說道:“不認真上課的同學,等會我會點名批評的。”接下來的課大家都在認認真真地聽,教室裏鴉雀無聲,直到下課。

說了這麼久,你一定還不知道這老師是誰吧?這就是我的班主任——美麗、耐心、嚴肅的喻燕輝老師。

我的老師六年級作文300字 篇6

在我二年級的第二學期時,我們班的班主任調到了別的班。我們班又來了一位新的班主任--王老師。王老師的臉上有一雙閃閃發光的眼睛;一對靈敏的耳朵還有一張能說會道的嘴。

現在,有一件事情還印在我的心裏。就是在我三年級的一天我遇見了一道題不會做,我便拿去問老師,老師看了看,思考了一會兒,就給我講了起來。老師講第一遍時我沒有認真聽講,而玩起了手指頭,當王老師講完時,王老師問我:你聽懂了沒有?如果沒懂,你專心聽,我再講一遍。"王老師有講了一遍,可是我還是沒明白意思,王老師就這樣不厭其煩地講了四遍,我才理解。就這樣,王老師就像我的母親一樣撫育着我。

最後我要忠誠的對老師說一聲:“謝謝您,王老師,您辛苦了。”