【精選】發現六年級作文300字錦集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的發現六年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
發現六年級作文300字 篇1
姥爺家庭院裏長着六棵高大的香樟樹，它們分別在門的左右兩邊，最近，我發現了一個祕密：
一天，我在院子門口，我無意擡頭，發現東西兩側的香樟樹有着天壤之別:西側的香樟樹長的十分讓人難以入目，它的葉子少得可憐，而且蠟黃蠟黃的，像一位飽經風霜的老人;而東邊棵呢，枝繁葉茂，而且鬱鬱蔥蔥，像一位年輕力壯的小夥。這是爲什麼呢?於是，我決定查個水落石出，我擠盡腦汁去想，但總是百思不得其解，這是，我想到了一個 天衣無縫的解釋，：西邊的那三棵香樟樹的小枝很多，所以，搶着營養吸收，而東邊的那顆沒有什麼小枝，所以吸收很好。於是我把這個想法告訴了爺爺，但是爺爺否認了我的這個想法，說：“你看看地面!”於是我看了看的地面，卻一無所獲。爺爺又給了我一些提示,“看看周圍”這時我才茅塞頓開。我發現他們雖然都種在地面上，但是西面的香樟樹周圍都是水泥地，而東面的香樟樹周圍是草坪，這樣下雨的話，西面的雨水會流進下水道，而東邊的草坪就會盡情的去出水，這樣在乾燥的天氣香樟樹的根也能吸收到水份了,這是我才知道東邊香樟樹爲什麼長得這麼好了!
只要留心觀察，就會發現很多大自然中有趣的祕密!
發現六年級作文300字 篇2
我在生活中，發現了許多“祕密”。在我二年級的時候，意外地發現壁虎“斷尾逃生”之術。
那一天正是傍晚。在燈光的照耀下，壁虎在我家的牆壁上爬來爬去，尋找着獵物。我當時對壁虎可以說是非常陌生的，因此，我一心想着捉一隻壁虎來觀察觀察。
終於過了幾十分鐘以後，一隻壁虎爲了它的“美餐”，一隻蚊子跑了下來。那隻壁虎一步一步地逼近了蚊子，而我則一點一點的準備攻擊壁虎。激動人心的時候到了，覺得已經到了發動攻擊的時候時，那一隻蚊子轉眼間消失在我的視野中。
螳螂捕蟬黃雀在後。在壁虎享受蚊子的美味之際，我立刻抓住了壁虎的尾巴。
可是我萬萬沒有想到，壁虎使勁地掙扎，不一會兒壁虎的尾巴活生生的斷掉了。我當時被這戲劇性的變化嚇壞了，不由自主的丟掉了那隻尾巴。而那隻壁虎，則斷着尾巴狼狽的逃了回去。
過了幾天，我再次發現了那隻壁虎。根據遠距離的觀察，我發現那隻壁虎的尾巴長了三分之一。因此，我明白了：每一種昆蟲或動物遇到敵害時都有自己的逃生方式。其中，壁虎就是一個例子。而它則是運用“斷尾”逃生的。
發現六年級作文300字 篇3
法布爾觀察昆蟲寫了《昆蟲記》，瓦特觀察沸水蓋跳動的樣子發明了蒸汽機，萊特兄弟放風箏製造了飛機。我看着我家陽臺上皎白的月季花發現了月季花可以吸食紅色顏料，變成另外一種新品種淡紅色月季花。
月季花是怎麼能吸溼顏料變色呢？這還得從我的.一次實驗說起，這是我獨立思考的結果。當月季花爭奇鬥豔的時候我很喜歡它們，但我卻有了一個非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季，因爲它那火紅的顏色象徵着生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢？我掐了一度朵白色月季花，把花放進紅墨水裏，希望它能吸完紅墨水之後變成紅月季，但讓我萬萬沒有想到的是，它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水，讓它的根仍生長在土壤裏，保護它的生命，第二天我發現幾滴紅墨水團散開了，變少了，我想我的試驗肯定能成功，第三天墨水又向周圍散去，花瓣的白色更淡了，到了第十天紅墨水團沒有了痕跡，但白月季卻呈現出淺淺的淺紅色，我又是給花瓣滴水，又給它澆紅墨水，數天之後，月季花快敗了，可是白月季仍是呈現出淺紅色。
這次動手實驗雖然我沒有製造出火紅的紅月季，但我卻發現了月季花瓣吸溼顏色的作用，還培育出了最新品種的淡粉月季，真是好興奮啊！
發現六年級作文300字 篇4
雨後天晴，我在院子裏玩，無意中在大樹上發現了慢慢爬行的幾隻蝸牛。經過仔細觀察，我發現蝸牛的身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成，真是“麻雀雖小，五臟俱全。”我突發奇想：蝸牛是益蟲還是害蟲呢？爲了弄明白，我捉了幾隻帶回家，養在一個小盒子裏。
我拿了一些樹葉、菜芯和饅頭碎塊給它們吃。然後，我上網查找和蝸牛有關的資料。我在資料裏發現蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴巴像針眼一樣大小，但是它有 25600 顆牙齒。它最怕的就是鹽。如果把鹽撒在它的身上，它就會因脫水而互死。蝸牛最喜歡吃農作物的嫩芽和嫩葉，還有莖杆。當它們肚子非常餓時，能把農作物吃得光禿禿的。這時，我發現原來蝸牛是害蟲。
第二天早上，我打開盒蓋，看到樹葉和菜芯被蝸牛吃了一大半，饅頭碎塊卻動都沒動。這裏我確定蝸牛是害蟲。
發現六年級作文300字 篇5
只聽一陣雷鳴，雨公公來了。瓢潑大雨就隨後下起。雨點和雨傘就打起架來，經過一陣較量，雨被打跑了，雨傘以優勢勝利。此時雨後美景全展示出來了，蝸牛也不甘落後，慢慢從草叢爬出，看着它那笨樣，真逗！
我看蝸牛挺有意思，就捉了幾隻，讓它們賽跑。嘿！
"蝸牛一郎"慢吞吞在後面呢，"蝸牛二郎"遙遙領先，"三郎"緊跟"二郎"不放，好像在說"：二哥，你慢點。""二郎"纔不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始，我奇怪的發現這地上怎麼有白痕呢！
一觀察，怎麼還是蝸牛的賽跑路線呢！
心想：蝸牛真能，還會自己畫賽跑線啊。可它又沒料，怎麼畫，用什麼畫……我腦袋上全是問號。我帶着問題跑到媽媽跟前，把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦，原來如此，是蝸牛自己生產的液體在身體內，同時也在排除廢液體，通過爬行摩擦地面留在地上，液體幹後，就成了白線條。"呦！
連小蝸牛就有這麼多學問，我繼續尋找問題，揭開更多祕密。
發現六年級作文300字 篇6
我們活在這個世界上，是一件非常美好的事，所以我們應該感恩、知足、惜福。可是有很多人認爲學生就只能讀書，生活無聊、乏味又緊張。其實我們只要放慢自己，就可以發現生活中的快樂與美好。例如：玩扯鈴、游泳、看漫畫書、打躲避球等等。
打躲避球是一件刺激又有趣的事情，不但可以專心打球，又可以紓解生活上的煩惱和壓力。我常常在下課時間，呼朋引伴找人一起打躲避球。因爲打躲避球，既可以運動，也可以訓練自己的專注力，所以都會有很多人來參加這項活動，我們常常因爲時間控制不當，而太晚進教室。讓心情放輕鬆，不知道是好是壞？但我們要儘量做到最好。
到了每年最炎熱的夏天，我們總是想去游泳，但如果方式或地點錯了，往往會造成危險，所以我們應該去游泳池，不該去沒有救生員的地方。游泳是一件既可以運動強身又可以放鬆心情、紓解壓力的一個好方法。每一次游泳，都感到自由自在、無拘無束，這種感覺是那麼地美好。
每一次玩扯鈴時，拋鈴總是讓我很開心，因爲拋鈴就像把煩惱都拋掉了，所以玩扯鈴是一件拋卻煩惱的好方法之一。
其實美好就在我們的周圍，如果我們用心體會，生活一定會更有趣味。
發現六年級作文300字 篇7
記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河裏捉螃蟹，我們一口氣捉了五六隻螃蟹，準備炸着吃，我們好像聞到了炸螃蟹的香味，心中十分高興。
回到家，洗螃蟹時，我發現有的螃蟹是尖臍，有的是圓臍。“這是怎麼回事呢？”我好奇地問姐姐。“我也不知道怎麼回事。”姐姐想都不想地回答。過了一會我又帶着疑問去問爸爸，爸爸想了想說：“有可能是種類不同，也有可能是雌雄之分吧！我也不知道。”
第二年，我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。爲了解開這個迷，我剖開了一隻圓臍的螃蟹，發現裏面都是白色的小卵，接着我又剖開了一隻尖臍的螃蟹，裏面卻什麼也沒有。我想尖臍的一定是雄螃蟹，園臍的一定是雌螃蟹。後來通過查資料得到了證實。
通過這件事，我懂得了處處留心皆學問的道理並對自然界產生了濃厚的興趣。
發現六年級作文300字 篇8
有一天，我來到廚房，發現角落裏扔一個蒜頭，又白又胖，長着一些根。我把它撿起來，把它裝在一個水盤裏，放在窗臺上。
幾天之後，我來到窗臺上，只見它只吸收了一點水，於是就沒有給它澆水。二十幾天過去了，我又想起了蒜，便給蒜去澆水。這時，蒜已把水吸乾，飽滿的身體也變得又瘦又癟，還有些軟，但卻長出一葉子，最長的竟有兩釐米，我立刻又澆上了滿滿一盤水。
慢慢地，蒜苗又恢復了原來的樣子，長出了好幾片葉子，像一片綠色的小樹林。那片翠綠葉子是“老大”，足有我的中指那麼長，“老二”只比中指短一毫米，它們不分上下，幾乎都可以當老大。“老三”比“老二”低兩毫米，但是葉尖卻黃了，好像得了病。最有趣的就算“老九”了，它剛剛鑽出來不久，身體還很虛弱，歪歪斜斜地站着，可是頭卻始終朝着上方，像一位堅強的戰士。“老十”剛剛探出小腦袋，揉着惺忪的睡眼，朝四周觀望，突然發現了“老大”，於是就抱着“老大”的“腿”喊：“哥哥，等等我，我也要長大！”
蒜的祕密就在於它有頑強的毅力，無論條件如何，總是要長大的。蒜苗在艱苦的條件下生根，發芽，成苗，需要多頑強的毅力呀！可它卻長大了。人也如此。
南陽市第二小學6（3）班 蔡翔
