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【熱門】我的理想六年級作文錦集八篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的我的理想六年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我的理想六年級作文錦集八篇

我的理想六年級作文 篇1

記得有一首詩——《理想》,是這樣的:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明……”可見理想多麼重要。很多人都有自己的理想,我的理想是做一名電臺的DJ。

我這個理想算不上驚天動地,可是每個人的理想的產生都和一些人、事有關。而我的理想的產生要從20xx年說起了。

那時,我正讀小學五年級,班上的同學常常議論哪個DJ聲音好聽,哪個DJ最受歡迎等等。其中,有一個同學說她要打電話去電臺,讓我也聽一聽。就是那晚,我第一次接觸收音機。於是,我知道了許多電臺。就這樣,我遇到了珠江電臺的程朗,後來越聽越喜歡,聽他的節目成了每天的必修課。

記得那次,我考砸了,一向成績名列前茅的我實在受不了這個打擊,整天都垂頭喪氣。於是當天晚上我就發了郵件給程朗,向他傾訴了我的悲傷。沒想到他竟然讀了,還說了許多安慰我的話,並鼓勵我要加倍努力,我的心窩整晚都暖暖的。

從那天起,我體會到DJ是很神聖的,他們可以開解心情煩悶的人們,使他們重獲快樂,或者令孤獨的人們不再寂寞,又或者分享少男少女成長道路上的各種心情,使他們不再迷惘……

總之,DJ在我心中的形象是如此美好、高大。希望我能做一個爲人們排憂解難的DJ。

我的理想六年級作文 篇2

那些年少的夢,那些年少的幻想,那些逝去的年華,那些還在的理想。

對於我的理想,我也不知道如何去表達,總覺得它是透明的,是那個永遠得不到的,現實與理想讓我不知所措。

小時候,每次放學回家,在小巷裏總會出現許許多多的小販,他們吆喝着,沒過一會兒,客人就有一大推,這讓我對小販產生了興趣,於是那是我的理想就是做一個在大街上可以自由吆喝的小販。

上小學時看見那些成績不好的學生被老師責罵,總覺得當老師非常威風,於是就有當老師的念頭,漸漸地發現校長比老師還好,就有了當校長的想法,就這樣隨着年齡的增長我也不知道換了多少了理想,而那一次,讓我真正的確定了我的理想。

夜晚,燈光絢爛,霓虹燈閃耀着它的光芒,我走在人來人往的街道上,就這樣一直走着,不曾停息。突然一個瘦弱的背景出現在了我的視線,那是一位老人,看得出來他的年紀非常大了,一身破舊的衣服甚至還約帶點味道,那滄桑的眼神,那黝黑的肌膚,真叫人憐惜,老人站在那裏,就是那麼的站着,什麼動作也沒有,仔細打量,發現老人手裏拿個一個破麻袋,裏面裝着一些塑料瓶,原來他是撿垃圾的,看着手裏那個還有半瓶的飲料,二話不說就將剩下的倒掉,慢慢走向老人,我叫了一聲,他沒有迴應,我碰了一下他,他才反應過來,“爺爺,我這有個塑料瓶你要嗎?”他笑了笑,那破損的牙齒露了出來:“要,謝謝你小姑娘。”“不用”,就這樣我轉身而走,突然從後面傳出叫聲,我轉頭望去,看見一箇中年男子在欺負老人,我飛快跑去,叫道:“喂,你幹嘛要欺負老人!”那個男子向我大叫着:“老子就欺負他怎麼樣了,他我爸,咋了!”“他是我爸!”這句話使我怔住了,老人是有兒女的,但是爲什麼老人還在撿垃圾,天啊,這個世界太可怕了,老人嘆了口氣:“沒事,小姑娘,你回去吧,我習慣了,快回去吧。”老人說着,不知爲什麼,就那麼幾句話,讓我的眼淚情不自禁的滾落下來,那一次,我看透了。

人世間有太多的事情,太複雜,太難捉摸,而現在我只想好好學習,將來找到一個好的工作,孝順着爸爸媽媽,讓他們好好享福,而不再上演這樣的一個悲劇,這就是我的理想,簡單卻又偉大的理想,那個老人,你將會是我人生中,一不小心冒出的插曲。

我的理想六年級作文 篇3

人,總是要有一個理想的,不然整天忙忙碌碌的是爲了什麼呢?

小時候,我也有許多理想:我想吃到許多美味的冰激凌,所以我要當一位製作冰激凌的專家;我還想周遊世界,所以我要當 一名專業的旅遊人士,我還想—但是我的這些理想都太膚淺了, 當我長大後,終於明確了我的理想,明確了我的人生。

每當一些城市之間發生了矛盾,引發戰亂時,也不知怎的,我的心中特別的難過。好好的兩地,互不相干,爲什麼非要爭個你死我活呢?爲什麼非要互相殘殺呢?爲什麼非要用戰爭武力來解決問題呢?俗話說:“君子動口不動手。”有什麼問題不能和解?這些發生戰爭的國家,你們可知道,你們傷害的不僅僅是一個城市,傷害的而是那一個個幸福美滿的家庭啊。因爲戰爭,使美麗的城市變得面目全非,因爲戰爭使和睦的家庭妻離子散,支離破碎而這些現象的罪魁禍首是誰呢?不是人類,而是人類那可爲了滿足己欲,貪婪的心。想到戰爭的危害,戰爭帶來的痛苦,真令我深思,我要維護和平。所以,我長大了,要想維護好和平,我就必須得當聯合國祕書長,要先從小時候做起,和同學們先搞好關係不要動不動就和同學們吵架。

做完這些,還要慢慢的鍛鍊我自己,要放開膽子,班上有誰打架了,要勇敢地維護真理,做一個公正的人。

讓我們一起放飛和平個吧,讓戰爭的硝煙不再存留。

我的理想六年級作文 篇4

我有個理想,就是要做電視臺的主持人。

這個理想很小的時候就有,我4歲就參加了主持人培訓班,作爲學習主持專業的平臺。我曾想象過將來實現了理想是什麼樣子,也夢到過。也許是夢想成真,我終於盼到了一個機會,那就是文化部和教育部等部門舉辦了‘全國青少年才藝選拔賽’。其中有主持人選項。我報名並參加,這可是在實現理想中展示的一個很好的機會。

我準備了一篇《我愛長城,我愛中華》朗文。雖然這首詩有800多字,由於我喜歡,熱衷,所以很快就熟背了。誰知媽媽聽了卻說:“你雖能背下來,可是朗誦不是在背書。你背起來顯得非常平淡,要知道不但要會背,還要背的有感情,要把自己內心裏的感情流露出來,只有這樣才能把這首詩歌朗誦好。”

接着媽媽就開始做朗誦示範,我聽着心裏由衷的佩服。的確,媽媽讀的比我讀的要好很多。我認真地揣摩她的語調,感情是怎樣通過語氣表達出來。什麼地方該停頓、那個詞語該重讀、語速快慢怎樣把握、句調該升還是該降,我都瞭然於心。就這樣我每天要練上很多遍,我又自己加上了動作和手勢。動作和手勢要有表現力又要自然大方。朗誦時站立姿勢要端莊自然,兩手放鬆,兩腿稍分開,顯得落落大方。手的動作不可沒有,也不可太多、太瑣、手臂的動作幅度,媽媽讓我結合詩歌內容設計動作和手勢、反覆練習。我心裏想,要想實現自己的理想真不容易呀。不過雖然有點苦,但是這是我的理想,很明白的知道,只有付出辛苦才能成功。

比賽這天終於來了,我等候在舞臺的側幕,看着一個個參賽者在舞臺上的表演,工作人員提示,下一個就是我。我忽然有些恐懼,感覺腿有些軟軟的.。我想起來媽媽說:“千萬不要恐懼,就當做是在無人的田野裏傾訴。”其實我知道:“眼睛是心靈的窗戶,觀衆和評委老師常常通過我的眼神來了解我的內心世界,千萬不能緊張,不要俯視地面或仰面朝天看,更不要裝腔作勢地端架子,要總是使人感到親切、真誠,這樣才能效果好。也不要老是想拿第一,把心態擺平了,投入地去做。想到這,我稍鎮定一下,然後就從容並平和走上了舞臺。落落大方的站在臺上,兩眼平視,自然地望着觀衆和評委老師,以和觀衆平等的、談心似的態度開始了我的朗誦。

當我朗誦到長城!你向人們訴說着中山河的錦繡,你在向人們訴說着中華歷史的悠久,你向人們訴說着中華文化的燦爛,你向人們訴說着中華民族的智慧和力量,”時,我熱血沸騰,心潮澎湃。我真正感到作爲一箇中國人的驕傲。當朗誦到“我登上崇山峻嶺的高峯之巔,我站在萬里長城聳入雲端的烽火臺上,我昂首挺立在世界的東方,俯瞰祖國的山川大地,向世界的大洲大洋,向天外的星球宇宙,縱聲呼喊:我愛長城!我愛中華!”時,我語氣激昂。似乎以的祖國強大的力量作爲了我實現理想的原動力,對理想的充滿了信心。就這樣,我用堅毅和甜美的聲音把祖國、長城這條騰飛的巨龍,描繪的淋漓盡致。揮灑並澆灌着我的理想之花。朗誦完了,我微笑着走下講臺。

比賽結果出來了,我獲得了全國一等獎,也就是金獎,在實現理想的征途上成功的邁出了一地步。也在實現理想的過程中留下的美麗足跡。。我種下理想的種子,已經發芽,並不在成長,今後我還要和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學,讓種子開花結果,實現我的理想。

我的理想六年級作文 篇5

理想是人生導航的燈塔,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有理想,前方的道路將是一片迷茫。

我曾經有過許多理想:小時候我覺得當一名女警察是多麼威風呀!可是,我的父母極其反對。原來呀,是捨不得我,我是家裏唯一的女兒,如果我在工作中殉職了,那我的父母怎麼辦呢?於是,這個理想就被父母扼殺了。

我又覺得當一位服裝設計師挺好的。給女孩子們設計一些漂亮、時尚、前衛、新潮的衣服,給男孩子們設計一些帥氣、時尚、前衛、新潮、酷酷的衣服,讓他們都知道他們的衣服都是我給他們設計的。那我該是多麼的自豪呀!當然,我也要爲把我撫養長大的父母設計一身年輕、適合他們的衣服。可是,後來我才慢慢知道,原來當一位服裝設計師也不是那麼容易的。於是,第二個理想也被擱淺了。

當我到了六年級時,我的理想才慢慢確定了下來。那就是當一位人類靈魂的工程師——老師。老師這個職業,是一個光榮、高尚的職業。老師像蠟燭,他們點燃了自己,照亮了他人;老師像辛勤的園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。

現在,我越來越嚮往老師這個職業,我會像自己的老師那樣好好教學,把自己的學生培養成一名對社會有貢獻的國家棟梁。爲了我的美好願望現在要好好學習,爲了自己的理想奮鬥吧!

我的理想六年級作文 篇6

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;如果沒有理想,人生就像黑夜,沒有陽光;如果沒有理想,人生就像一艘無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向。

我的理想是當一名普通老師。老師是一名辛勤的園丁,爲祖國培育花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是落花化作春泥呵護我們;老師春風化雨,滋潤我們的心田。老師爲教育我們奉獻出自己的青春。老師是一個多麼欣欣向榮的職業啊!

“活到老,學到老”。老師每天都在學習,他們將自己的知識傳授給更多的人,他們無不享受着教書育人的快樂。我理想成爲一名教師,完全是因爲學習使我快樂。有時,我似乎覺得自己學到一點知識就可以開心許久,何況老師還可以將自己的知識教給更多的人,做一位老師,不僅可以愉悅自己,還可以在自己有限的生命中實現無限的價值。

如果將來我成爲一名老師,我一定要回到我的母校,在自己的母校教書育人,那是一件多麼快樂的事啊!在課堂上,我會做一些有趣的事兒,我會時不時給我的學生講一些笑話,讓他們在快樂中學習;我會讓他們玩一些遊戲,讓他們在學中玩,玩中學。課下,我會從一名和藹的教師變成一個“孩子王”,與他們一起玩“老鷹抓小雞”“穿越人牆火線……。

在中午時我會給他們講故事,讓他們在故事中午睡一會兒,讓他們在下午要充沛的精力,當他們犯錯時我會嚴厲地批評他們,告訴他們辨別是非的能力;當他們哭泣時,我會安慰他們,我會告訴他們做人的道理,我還會每週開展一個趣事分享會,當他們考差時,我會告訴他們不要氣餒,我會與他們一起成長,像兄弟姐妹那樣,我會陪伴他們直到畢業……

我的理想要成爲現實,還要靠努力學習,養成好習慣,爲實現理想打下堅實的基礎,就從做好一件小事開始吧!

我的理想六年級作文 篇7

人人心中都有一個理想,你可能今天的理想是當醫生,明天的理想就是當大廚。因爲理想也會隨着你的愛好而更改。今天,我就談談我從小到大的理想。

小時候,上幼兒園的時候,我想當司機,每天都是坐公交車上學。當時很羨慕司機叔叔。因爲他拉着一車人,特別威風。每天放學回家,我爲虎添翼一屁股坐在大椅子上,學司機開車,嘴裏還不時傳出“嘟嘟”的聲音!

上了小學三年級,我就想當英語老師!因爲英語老師會說英文,到外國旅遊,英語用處可大了,而且在別人面前也可以秀一秀,特有面子!不僅如此,我還覺得當老師很有趣!

前一段時間,我又想當醫生,因爲醫生可以救許多人,之後,還能得到很多感謝,而且工資也很高,自己生病,朋友生病,父母生病,都不用上醫院!

現在,我的理想是當演員,因爲每演一部電視劇,都會有人看,這樣就會很紅,全國人都知道你,家喻戶曉!

理想就是目標,向着目標前進!

我的理想六年級作文 篇8

每當我看見老師心情的伏案批改作業時,我不禁對教師這種偉大的職業肅然起敬,我準備長大以後,從事太陽底下最光輝的事業做一名優秀的語文老師,。

作爲一名語文老師,我將拿着嶄新的書本,邁着輕盈的步伐,走向人們嚮往已久的講臺,這時我的心情就是多麼的激動啊。我站在講臺上看着他們我的學生一雙雙閃亮的求知的眼睛,我心裏沒有一點怯弱喝慌亂,我要用我的經期看的講解贏得他們的尊敬我的第一節語文課一定要像一條清澈的小溪,進而放棄朵朵浪花撞擊那一顆顆童稚的心,開啓那盼望創造的心理作爲一名,語文老師,我搶着滿腔的熱血在課餘時間和同學們一起踢球,一起捉迷藏一起看書,等等也許會有人問我,你不覺得這樣會使同學不尊敬你嗎?但是我會回答不,我認爲這恰恰會使他們更尊重我。作爲一名語文老師,我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品,李白杜甫的詩蘇軾歐陽修的詞朱自清冰心散文魯迅的小說等等,讓學生們意識到人類的語言是多麼的豐富。

長大以後,假如能夢想成真,我要用我的,我真誠的愛心,勤勞的汗水不斷地追求成爲一名優秀的語文教師。