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關於六年級導遊作文合集5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級導遊作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於六年級導遊作文合集5篇

六年級導遊作文 篇1

親愛的遊客們,你們好,歡迎大家來到我的家鄉———素有“魚米之鄉”美譽的蕪湖,觀光遊覽!很高興成爲大家的導遊,我叫魯昱洋,大家叫我魯導好了。

俗話說,誰不愛自己的家鄉?誰不說自己的家鄉美吶?我們蕪湖位於皖江與青弋江的交匯口,是一個濱江山水園林城市,古有“長江巨埠,皖之中堅”之稱,是國家級優秀旅遊城市,旅遊資源相當豐富,比如目前受到整個長三角地區關注的方特歡樂世界主題公園;以及位於市區內的鏡湖、赭山風景區;還有近郊的馬仁奇峯等等,都是我們蕪湖人的驕傲。今天我要帶領大家遊覽的是,位於市中心的地標式建築——鳩茲廣場,咱們一邊欣賞秀麗的風景,一邊聽我講解吧!

現在展現在各位眼前的就是著名的鳩茲廣場啦!它依山——赭山,面湖——鏡湖,臨路——北京路,傍街——中山路步行街,位置優越,視野開闊,環境優美,是蕪湖市中心的一顆璀璨的明珠。最吸引人的莫過於廣場中央矗立的,這座高達33米的青銅雕塑了,它以蕪湖古名“鳩茲”鳥爲原型設計而成。九隻姿態各異的鳩茲鳥,一隻只都像振翅欲飛。頂端托起一隻金球,彷彿是托起蕪湖的希望。整個雕塑既莊嚴肅穆,又給人以藝術的享受。

遊客們,現在我們向廣場的北側前行。那裏有一條歷史文化長廊。它由24根石柱支撐,每根石柱的四壁都雕刻着精美的圖案。這些石刻上介紹了蕪湖悠久的歷史和燦爛的文化——有歐亞人類起源的“人字洞”;有西周時代南陵工山古銅冶情景;有干將莫邪;有大禹導中江……透過這些,可以令各位遊客親身感受一下,我們這座城市的生機勃勃和人傑地靈。

廣場的東西兩側有若干座椅,各位遊客可稍作休整,同時也可欣賞一下週邊的環形花壇及綠毯似的草坪,花壇裏有盛開的杜鵑花、紫薇花、百合花……還有許多叫不出名字的.花。更好看的是花圃被佈置成各種圖案。碧綠的草地把那些花朵襯托得更加絢麗多彩。

在鳩茲廣場的不遠處,有一座拱形的石橋,站在橋身最高處放眼望去,美麗的鳩茲廣場與大小鏡湖臨水處,均栽滿了一排排一行行的樹木,有高大的梧桐,挺拔的青松,筆直的白楊,嫋娜的垂柳。景色宜人,美不勝收!

不知不覺,我們在秀麗的鳩茲廣場度過了快樂的一天,相信各位遊客都是流連忘返,意猶未盡吧?歡迎大家下次再來美麗的蕪湖做客,祝大家歸途平安,謝謝!

六年級導遊作文 篇2

各位遊客上午好,我是安徽省旅遊行社的導遊員:沈舒靖。歡迎大家來我的家鄉遊玩。

我的家鄉在安徽,哪兒依三旁水,三清水秀。有美麗富饒的馬鞍三;有神祕莫測的大蜀三;有高聳入雲的天柱三……下面,我們將會一起遊覽安徽的名勝古蹟。

天堂寨是安徽名勝古蹟中一顆耀眼的明珠。它位於大別三主峯與安徽省金寨縣交界的地區。擁有“華東最後一片原始森林”的美稱。這兒雄關漫道、崇三峻嶺、茂林修竹、奇鬆怪石頗多,古時被稱爲“吳楚東南第一關”,氣勢十分雄偉壯觀,令人驚歎不已!

天堂寨不僅景色優美,還有許多珍稀動物、植物。有穿三甲、不衰貓、珍珠黃羊、野豬……

天堂寨的地理位置奇特。層層疊疊的三脈峯峯相連,連綿不斷。薄薄的雲霧瀰漫在空中。有的像腰帶似的纏繞在三腰;有的像威武的巨人團聚在三頂;有的稀稀疏疏,這兒一團,那兒一簇,看上去很礙眼。

聽了我的介紹,你是不是心動了?快來安徽遊覽吧,這兒一定會讓你收穫不一樣的快樂。

六年級導遊作文 篇3

遊客們好!歡迎乘坐我們煙臺國際旅行社爲各位安排的旅遊大巴,前往欣賞煙臺冬季的海上景觀。

我叫羅昊,是本次遊覽活動的導遊,你們可以叫我羅導。大家知道,在我國的沿海城市,東面或南面臨海的居多,唯獨我們煙臺例外,恰恰是北面臨海。所以纔有和其他沿海城市所沒有的獨特海上景觀。我們的旅遊車穿越煙臺市區後,大約30分鐘就能夠到達海邊,希望到時候隨着我的一一講解,讓大家能夠一飽眼福,從而留下一個非常美好的記憶。

“遊客朋友們,現在我們已經到達目的地了,大家請看,海浪撞擊在岸邊,濺起數十米高水柱的壯麗景觀,還可以聽到海浪撞擊時發出的雷鳴般的轟響。這是因爲現在正值冬季,來自西伯利亞的寒流掠過這片海域所造成的。那小山似的涌浪如同千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴後繼、鍥而不捨地撲向堤岸,濺起數丈高的浪花。哇!快看啦,那浪花的巨大力量竟把岸邊數百斤重的石凳都掀到幾十米遠的馬路中央了。儘管巨浪如此洶涌,可我們煙臺人卻全然不懼,很多人都會利用休假日前來觀賞這蔚爲壯觀的景象。各位如果有興趣,也可以下車去親近這喧囂的海浪,以巨浪做背景拍照留念。不過,可一定要注意安全啊。”

“朋友們,我們煙臺的海上景觀,並不僅僅是冬天獨特。你們如果是春天來,可以看到海水是那麼的輕盈,而夏天卻又是那麼的浪漫,秋天是那麼的高遠,歡迎你們能夠常來欣賞。”

六年級導遊作文 篇4

寒假的一個下午,爸爸媽媽都去辦事了,我一個人在家。忽然,從門外走來一個和我差不多大的小女孩,她說:“你好!我叫芊芊,來自未來世界。由於未來的土樓票價高,我父母不讓我去。我就坐時空隧道找到了你。”“那你的意思是讓我帶你去土樓?”我不解地問,“那我們出發吧!”

接着,我帶她來到土樓王子——振成樓時,芊芊說:“這振成樓真眼熟,好像在哪兒見過。”“是不是像古代人戴的官帽?”我接着她的話說。“對,很像!”她說道。

進了大門,我先簡單地介紹起來:“振成樓建於1912年,佔地5000平方米,是懸山頂擡樑式構架。分內外兩圈……”

“這個是什麼?”芊芊指着隔火牆打斷我問道。 “哦!這個叫隔火牆,是卦與卦之間的牆。”我想想說道,“振成樓是按八卦的構造建成的。前門是巽卦,後門是乾卦。”“那爲什麼要用八卦的形式呢?”芊芊疑惑地問。我說:“八卦的作用是:如果其中一卦失了火,不會殃及全樓。”“對了!還有一個重要的內容沒說:樓有兩圈,外圈四層,每層48間,每卦6間;每卦設一樓梯,爲一單元。樓內有一廳、二井、三門和八個單元。”“你真是個粗心大意的小嚮導!”她說,“快帶我去看一廳、二井、三門吧!”

我帶着芊芊走到廳裏,芊芊站在祖堂上說:“這好像一個小舞臺,這是什麼?”“這是祖堂,辦喜事、喪事都在這兒辦。”芊芊又迫不及待地問:“哦!那兩口井在哪兒?”我又依次帶芊芊去看兩口井,她摸了兩口井的水驚歎道:“哇!怎麼一口涼一口熱的啊?”“這是陰陽兩口井,暗示着八卦之中的陰陽兩極,至於爲什麼一涼一熱,我就不明白了。”我有點不好意思地說。

我又帶着芊芊走了幾圈,芊芊說她要回家了,臨走前還誇我是個好導遊,我笑了笑,卻聽見熟悉的聲音:“笑什麼笑,在沙發上睡覺也不怕着涼!”原來這只是一場夢!不過我相信,未來的土樓一定可以吸引到很多的遊客的!

六年級導遊作文 篇5

20xx年,我帶領着一羣由時光穿梭機帶來的孩子們去參加了“未來的一天”夏令營,早上我帶着他們在天然氣水合物竈上做早飯。

這時,一個小弟弟問我:“哥哥,天然氣水合物是什麼呀?”我笑了笑說:“嘿嘿,不懂了吧!這天然氣水合物呀,就是你們在以前常說的‘可燃冰’呀,即使現在是20xx年,這也是國際上認同的爲數不多的清潔能源之一,也是幾種能源中最普及的。

好了誰能說說這種能源是怎麼形成的呀?”“我知道!”剛纔提問題的小弟弟說,“這是海底天然氣噴瀉口在高壓低溫的環境下泄漏造就的”“說得對。”我讚揚道,“大家快一點,等一下,我們還要去做一項極限運動呢!”

吃完早飯,我們坐上了最新型的懸浮大巴來到了高山的腳下,我取出車上的懸浮滑板,說:“上山的路車開不了,我們就用這個去。”“這個安了360萬個微型風扇的的滑板,乃是當今最常見的‘交通工具’了。”我繼續介紹到,“今天我們要進行的第一項活動就是滑板上山了。”

十分鐘後,所有人都學會了操作。

一聲令下,比賽開始。我也踏上了滑板,風在耳邊呼嘯,樹在不斷倒退。幾分鐘後,我們來到了山頂。早已來到這兒的幾人嘴巴張得足以塞下兩個鴨蛋,因爲前面整整齊齊的碼放了十幾架噴氣揹包,這玩意兒他們估計也只在電影裏見過吧!這時我不得不出來維持局面了:“大家都看到了吧,這是噴氣揹包,我今天早上說的極限運動就是這噴氣包,當然我也不強迫你們全部加入,有恐高的同學可以自願退出。”當然,我知道絕對不會有人退出。

我們背上噴氣包,在這黃昏中遨遊於天際……