【推薦】回憶六年級的作文九篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的回憶六年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

回憶六年級的作文 篇1

丹竹頭小學，那是我以前的學校，現如今我已八年級，正要去接我的妹妹。

曲折的碎石小路上，細雨濛濛，雨線順着我的頭髮頑皮地滑落下來，弄溼了我的頭髮。微微怔了怔，果真，自己又在淋雨了。看來我這個習慣是改不掉了，苦笑一番，一股悲傷在心頭漸漸瀰漫開來。

一首首畢業學歌、一個個溫暖祝福語、一句句溫暖人心的話，在腦海中迴盪。我清晰地記得，那一塊塊蛋糕上花費的心血，哪一首首詩歌中才懂韻味。我依然固執的用白奶油塗在你們的臉上，我不怕，我一直都不怕你們罵我，說我欠打。就算你們說我作與裝清高，這時的我也不會生氣。

最後一天了，是的，時光過得比箭還快，但刺穿我的心。我走的時候，不會留一絲牽掛與懷念，我只是你們其中的一個過客罷了。你們從不會覺得婉惜，只不過:這個學校再也不會聽到我的聲音；體育課上再也不會有一抹嬌小的身影站在跑道邊上大聲喊着:“加油，六一班！加油！”；籃球課上，再也不會出現天天找各種藉口打不了籃球的我；那些男生的書掉落時再也不會看到一個人幫他們撿起，而被有人罵綠茶的我；在放學路上，再也不會見到一個人等你們等得很晚，第二天連作業都沒交的人。

我的背影有些微微顫抖着，就這樣消失在了他們的視野裏，生命裏。不過有一個人硬是要把我拉回來，那個人不用想便知道是誰，她很傻，比我還傻，但她卻要用她的御姐僞音和裝高冷的氣勢來挽回她高大上的形象。在最後的回憶中，我隱約記得她站在校門口，好似在等誰。

“林揚！”我見到她，欣喜地叫着她的名字。她緩緩回過頭，衝我妖治一下笑，用她那“難聽”的僞音說着她的口頭禪，“不好意思的是，我等汝等太過久，可苦了呢！”她總是用“吾”與“汝”來稱呼，我到現在終是沒習慣的。看來這天氣硬是要與我叫囂。濛濛細雨也就算了，車路過還濺我一身水，我不太開心，本來就煩心，就有些智障的將雨傘一扔。

林揚見此，她倒好生奇怪，也學我的亞子把雨傘扔在地上，這時雨條調皮的順着他的髮絲緩緩流下。“你這是幹什麼？”“汝都淋雨了，吾難不成不奉陪到底嗎？”“你真的是…”我不知該如何形容此時的她，說完這句，我有些難過，問道:“你會跟我是同一所初中嗎？”她伸出了兩根指頭，道:“20%。”我苦笑一番，沒希望，甚至用很絕望的眼神望着她，問:“我們還能再見到嗎？”“很難，我要回老家讀。”

沉默許久，她從書包裏掏出一個水晶馬車，裏面還有一個公主，“你要與這公主在一起，看到這個要記得我呀，要跟這公主一……一樣，開心。”說到這兒，她流下了淚，我有絲驚訝，整整一年，就這一次，這一次她在我面前哭了。我曾經在她面前哭過好幾回，她經常笑着說和我軟弱，不堅強，但還是摸着我的頭安慰我。可我這次真的不知該怎麼做，頓時手足無措。“我還沒哭，你哭個毛線團啊。”我的眼角確忽是紅了。

事隔兩年，記不大清了，只知當時我拿着她送給我的東西，回贈給她一個大大的熊抱之後，我便有些傷感地回家了。想必那是我與她最後一次見面吧，大概也是最後一次回憶。六年級最後一次回憶好苦楚，每每想起，總覺着哪裏疼痛。

“姐，姐！”妹妹一遍遍呼喚着我飄渺的靈魂，“啊！？”“淋雨會感冒的！”說完。，就像以前六年級的她爲我撐起了一把傘，想永久保護着我。我六年級最後的回憶，大概就是如此空虛吧……

回憶六年級的作文 篇2

我再一次回到了這片草地，這個地方記載着我童年中一段最美麗，最珍貴的回憶。

過去，我酷愛這片草地，因爲它清新，自在，空曠，讓人很舒服。最主要的原因是它能看到一大片天。其實，不止我一個人喜歡這個地方，奶奶也有同樣的愛好，他也喜歡這片草地，這片藍天。六歲那年，我和奶奶在一天傍晚，我和奶奶出去散步，在一座山後面，我們發現了這個地方，這裏真的很美，到處是綠，旁邊還有幾棵不知名的大樹，往下是一條小溪，許多小鳥停在這裏，似乎也在欣賞這美景。我和奶奶忍不住坐了下來。我們躺在草地上，仰望着天空，不停地聊着聊着，好像在這裏我們可以說出所有的心事。漸漸地，我們入睡了……不知不覺的天已經黑了，星星和月亮都探出了腦袋，我和奶奶睜開眼睛時都呆了，從來沒有見到過這麼美的夜空，它真的好美。我和奶奶對望了一會，看得出他和我有一樣的感受，只是我們不知如何表達而已。那時的我第一次這麼清楚地看見璀璨的夜空，看見星星的眨眼，突然腦子一動，總覺得不知道爲什麼它們會不停地眨。便歪着頭問奶奶。奶奶想了一下，笑着告訴我：“因爲它們在尋找啊，它們要擦亮眼睛尋找啊。”我更疑惑了：“奶奶，它們在尋找什麼啊？”奶奶說：“它們在尋找有困難的人，在尋找需要光的人啊。”“它們爲什麼要尋找這些人啊？”“因爲它們有愛心啊，它們想幫助，想奉獻啊，想用它們僅有的光去照亮別人啊！孩子，將來你也要做一個和星星一樣有愛心的人知道嗎？”雖然當時我不懂奶奶的意思，但我還是很高興的回答“收到！”

自從那天起，我和奶奶每星期天都會去看星星，聊天。我就此離開和我一起生活了六年的奶奶。那年我七歲，可是沒想到我和奶奶這次一別就是五年。

當我再次回到那個我盼望以久的地方時，變了，一切都變了，眼前的景物讓我覺

得有點陌生。當我見到奶奶時，我的心都碎了，奶奶明顯的蒼老了許多，兩鬢已斑白。爲什麼，爲什麼，歲月如此地無情，如此的殘忍，這麼忍心抹殺奶奶臉上的光彩……

到了晚上，我和奶奶又來到那個地方，一路上不再覺得奶奶像以前那麼健朗了，我們到了那個地方，讓我安慰的是這地方沒有改變，還是那麼清新，自在，空曠，讓人很舒服。我們像以前一樣坐下來，躺在草地上，仰望天空，好像又回到了從前，和奶奶第一次來的感覺似乎就在昨天，可偏偏今天卻不是“昨天的明天”。我們依然聊天，訴說自己的心裏話……

不久，奶奶重病，奶奶的最後一刻也是在草地裏度過的，他幾乎是看着星星閉上眼睛的。我想奶奶應該很幸運吧！能在生前有一段最美的回憶。

這次回到草地是在奶奶逝世後的一年，我同樣是在晚上看星星，可總覺得好像少了什麼似的，我想大概是我開始不適應這沒有“星星”的生活吧！

回憶六年級的作文 篇3

每個人有每個人的心願，有的人想在長大以後當一名教書育人的老師；有的人想讓殘疾人受到關愛；有的人想發明治癒癌症的藥……我的心願則關係到人類賴以生存的地球——讓我們一起保護環境吧！

地球是一個物質豐富，可以保護我們的大家庭，它是人類以及動植物的“母親”。它具有適當的氧氣，大量的水源，充足的陽光以及保護氧氣的大氣層。原本地球是可以讓人類無限利用的，但人類的行爲卻讓它大大減少了壽命，污染環境的行爲在我們身邊隨處可見。

人類先是污染了水源。水，是人類必不可少的命脈，沒有了水，人類就無法存活。可誰會想到，這麼寶貴的物品，人們卻隨意破壞。人類建造的的化工廠，經常隨處排放污水，有的污水排進了我們賴以生存的飲用水水源裏，人們又把這些被污染的水喝進肚子裏。這可悲的行爲，不就是在慢性自殺嗎？

人類又污染了天空。帶有刺激性的硫酸煙，氯氣，張牙舞爪的飄向天空，肆意的破壞臭氧層，讓紫外線射進地球。空氣中瀰漫着的刺鼻的味道，讓人無法呼吸。而這些濃煙不僅有刺鼻的味道，也讓藍天變成了灰色的霧霾。記得有一句歌詞叫做“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”但是在市中心，誰又看過苟延殘喘的星星的餘輝呢？星星都已經不見了，那些工廠仍不分晝夜的排放着有毒氣體，這種自殺性行爲它行爲，污染環境的行爲難道不可笑嗎？

人類不僅污染了水源和空氣，還加快了冰川融化。人口的大量增加、地球上的樹木被大量砍伐、水土流失、環境受到度嚴重破壞、生態平衡失調、工業革命後污染、氣溫變暖都是冰川融化的原因之一。原本太陽就在一天天的擴大，氣溫在緩慢的上升。這樣下去不就是加快地球毀滅嗎？如果仍不覺醒，那麼人類終將自食惡果。

環境污染對地球以及人類的影響真的很大，所以我的心願是呼籲全人類攜手保護地球，保護我們賴以生存的家。希望我的心願能成真，如果我們真正行動起來，相信在不久的將來，我們一定會擁有青山綠水，還給大自然一份生機。

回憶六年級的作文 篇4

花兒開時，沒有聲音，卻驚豔無比；雨落過時，不留任何痕跡，卻沁人心脾；樹木發芽時，不引人注意，卻爲人灑下一片乘涼之地，就像感動，不必用言語，只常留在心中。

父親，就是一位經常爲我操勞的長輩。他是一位人民教師，他不管風吹雨打，不管嚴寒酷暑，他下午總是在班上，就爲了放學接我方便，這樣日復一日，年復一年，父親眼角上的皺紋漸漸增多，頭髮也漸漸花白了，而且父親還有腰脫，有時會因勞累過度而發生腰疼腿麻，這些現象。但是父親絲毫沒有埋怨，全身心地爲我們無私奉獻地默默地付出。

記得那一次，天氣昏天黑地，悶雷作響，在班級裏的我十分擔心，“糟糕，今天沒有帶傘，該怎麼回去呢？爸爸今天好像也沒有帶傘，真是糟透了，一會兒放學只能等了。”我的心裏十分忐忑不安，突然，天空便下起了豆粒般的雨點，我憂慮的臉上一下子開朗了。“還好雨小，不是那麼大！”我高興地說。可是，老天爺好像聽到了我說的話，讓雨從豆粒般大小一下子變成了傾盆大雨，我望着窗戶，心想：老天爺一定是聽到我說的話生氣，才讓天空中的小雨滴變成瓢潑大雨。

就在這時，“叮--”鈴聲響起來了。啊！原來是放學了，課時雨越下越大，我的心也隨着雨聲加快了心跳，我背上書包，去找我的父親，剛出門，我看見父親的身影早已出現在校門口，他臉上笑盈盈的，帶了一把傘，向我招了招手，我笑了，可是就在這時，一陣瘋狂的風吹開了父親的雨傘，似乎老天在和他作對，瓢潑大雨從天上“倒”下來，向父親襲來，父親使勁兒地穩住傘柄，繼續大步流星的`向我走來。我趕緊跑上前面去，衝進傘裏，撲進父親地懷裏，深深地摟抱了一下，牽着父親的大手，變成了“大手牽小手”。拉着父親走在回家的路上，一路上，我感受到了暖暖的愛，我一路微笑着，不一會兒，就到家了。回到家中，我突然發現，父親整個身體溼了一大半，而我的身上，就連那麼一絲絲雨的痕跡都看不到，父親連腳跟都沒有站穩又投入大雨中去接我母親了，他說：“你在家裏好好寫作業，我去接你媽媽回來。”

這時，我的眼眶不禁溼潤了，一幕幕往事頓時浮現在我的眼前：生病時守在我身邊徹夜不眠，細心照顧；學習時嚴格要求，毫不懈怠；我犯錯誤時批評教育，教我做人的道理……

我站在門口愣住了，緊緊地盯着大門口，眼淚在一滴一滴地向下滴着，站了有5分鐘，終於看見了爸爸和媽媽這兩個熟悉的身影，我趕忙跑過去迎接他們。我又再次地看見父親身上已經全溼透了，可是他並沒有抱怨，只是微微一笑說：“我得去換件衣服。”我盯着父親換下來的溼衣服不禁眼眶又紅潤了起來，我強忍着，沒讓它掉下來。父親換好了衣服，就走進了廚房，開始做飯了。父親爲了不讓我爲他擔心還特意唱起了歌，意思是說他很開心。

啊！感動！你永遠留在我的心中。

回憶六年級的作文 篇5

在我們的記憶裏，往事就如過眼雲煙，有的會隨着歲月的流逝而忘記，而有的卻會加以銘刻，永生不忘。

在20xx年的寒假裏，我來到了三亞，一個充滿了陽光和幻想的地方。

一下飛機，一陣陣清涼的海風迎面吹來，讓人神清氣爽。雖然是深夜，只能依稀看見遠方一片波光，那就是海吧！月光下的海，銀燦燦的，洶涌澎湃的海浪在月光下顯得更加激壯與神祕，讓人想起了貝多芬的《月光奏鳴曲》。

清晨，海風伴隨陽光輕輕地將我們叫醒，催促我們，讓我們到海邊去。

終於見到讓我魂牽夢縈的大海了。放眼望去，一片蔚藍中夾着一絲碧綠，清涼的海水帶着潔白的浪花，拍打在沙灘上，發出“啪啪啪啪”的響聲，像遠處飄來的陣陣清香，讓人迷醉，不忍離去。

在我們的旁邊，有一座沙堡，在城牆上還有許多潔白的小貝殼，城塔上還有許多細心刻出的花紋。我非常喜歡它。我和我的朋友一起爲它修了一條護城河，甚至還有個城門那！

在海邊玩的時間真短暫，但在走之前，大海也送了我一件神祕的禮物——一小塊珊瑚。它是白色的，上面有許多複雜的花紋，這是一個海洋生物留給人們的禮物。我把它小心翼翼地珍藏，直到如今。

大海是美麗的，雄壯的。三亞之行是令我難忘的，是值得我銘刻的童年往事。

在陽光明媚的沙灘上，喝着清涼解暑的椰子汁，吹着海風，看着水天一色的海，忘記所有煩惱，去聆聽海的聲音，海的呼喚……

海，永遠是我蔚藍色的夢。

回憶六年級的作文 篇6

當我吃完晚飯，寫完作業後，就坐在窗臺旁獨自看着外邊的小雨，往事禁不住迎面撲來……

在學校上第五節課時，外邊天空烏雲密佈，下起了小雨，又過了一會兒，小雨變成了大雨。一道道閃電閃過，轟隆隆地響起了雷聲。粗大的雨點形成一條條水線，落到地面上，濺起一片片水花。看到外面下着的雨，我心想：“這可怎麼辦呢？雨這麼大，我沒有帶傘，怎麼回家呢？”我在門口走來走去，不知所措。

正當我着急的時候，身邊走來一個熟悉的身影，是我的同桌。同桌戴着一副眼鏡，學習好得全班級出名。他很守紀律，每天都穿着校服，上學從來不遲到。他一邊看着我，一邊問：“怎麼啦？沒有帶傘嗎？”我輕聲地說：“沒帶。”我怕他笑話我，所以聲音小得只有自己才聽得見。同桌說：“走，我送你回家。”說着，他拉起我走出校門。傘下，她挎着我的胳膊向我家的方向走去。

雨更大了，噼噼啪啪地打在雨傘上，在我們的眼前形成一層水霧。我們在雨中走着，同桌把傘舉向我這邊，而他的半個身子卻被雨澆着了，衣服都溼了。看到這裏，我不忍心，對他說：“把傘向你那邊點吧，你的衣服都溼了。”他不在乎地說：“我不怕澆，你別感冒就行。”聽了他的話，我很感動，我感到了同桌的友情。那友情是那麼溫暖。走着走着，只聽砰地一聲，我腳一滑，坐在了地上，同桌趕緊把傘放下伸手來扶我。這時，大雨好像故意似的，狠狠砸在我們的頭上、身上。他把我扶起來以後，把傘撿了起來，一手扶着我一手舉着傘。雨更大了，雨點像萬箭齊發一樣，阻擋着我們前行。

當我們到我家時，他的身上全溼了，看着他“落湯雞”似的樣子，我又有了很大的感動。

這件事以後，我們倆成了最好的朋友。是讓我的心裏暖暖的朋友。

回憶六年級的作文 篇7

畢業旅行是六年級的重頭戲，也是每個人最期待的一次校外教學。一聽到畢業旅行，個個雀躍不已、樂不可支，晚上還興奮到睡不着覺呢！

隔天一早，一踏進學校大門，就看到人山人海的景象，挺嚇人的！我們一上車，有人迫不及待的說要唱歌，有人想看電影，但領隊說：“現在是民主社會，以投票方式決定。”結果想看電影的人以一票險勝，想唱歌的人只好忍耐囉！

第一個目的地──蓬萊農場終於到了，但車上都已經吐成一片，我這才發現，原來我們班這麼多“飼料雞”啊！我們在農場做水火箭、玩竹竿舞和捏麻糬，大家玩得不亦樂乎。

接着，我們去自然科學博物館，看到了好多稀奇古怪的東西，有各式各樣的恐龍、可愛的北極熊……等，臨走前，還到紀念商品展示店逛逛，我買了一條具有紀念價值的項鍊，那五光十色的外表，讓我不禁想擁有它，它也變成我那獨一無二的專屬項鍊。晚上，我們到鼎鼎大名的王子大飯店住宿，大夥兒也都累了，一躺下牀，就像嬰兒般被抱在媽媽懷裏，馬上呼呼大睡！

隔天我起個大早，心裏暗自祈禱，希望今天老天爺能給我們一天好天氣。咦！老天爺彷彿聽到了我的心聲，果真給大家一個晴空萬里的好天氣。吃完早餐後，大家都 躍躍欲試、興致勃勃，準備攻進劍湖山遊樂園。因爲我個人喜歡刺激的遊樂器材，我就專挑刺激的嘗試，玩到我欲罷不能。“衝瘋飛車”是我最喜歡的遊樂器材，它會三百六十度的轉來轉去，讓人頭暈目眩，但是，我一點都沒有事。最後，我們體驗了劍湖山世界最出名的“飛天潛艇G5”，我還玩了兩次呢！那瞬間快速掉下來的感覺就像從失足的小鳥墜落地，有一種很奇妙的感受。後來，我才依依不捨的離開劍湖山，前往晚上要入住的境廬大飯店。

第二天晚上，還有一個晚會，氣氛high到爆，尖叫聲快把屋頂掀破啦！晚會最後，每個人手上都拿着一支蠟燭，大家圍成一個圈圈，說着彼此的祝福，許多人不禁聲淚俱下，緊握着同學的雙手，直到人羣散去。

最後一天，我們要到溪頭爬山，因爲昨天太high了，我嚴重失聲，真討厭。我們有去走讓人心驚膽戰的“空中走廊”，其實我覺得還滿好玩的，大家爬得汗流浹背，但終於，我們還是爬完了。

三天兩夜的畢業旅行短暫而愉悅，大家的歌聲依然迴盪在我耳邊，同學的歡笑依然浮現在我眼前，我要將這些美麗的回憶深鎖在心中。

回憶六年級的作文 篇8

我常常對自己有一個疑問，自己的將來會是什麼樣子。

有一天晚上，我做了一個夢，夢到自己很傷心，自己在大街上哭泣，因爲我後悔自己有那麼好的時光，卻不學習，只是吃，喝，玩，樂，而現在就是這個樣子我後悔當初爲什麼不好好學習是自己成爲現在這個樣子，在夢裏我就說了一句話；‘‘如果上天能再給我一次機會，我一定發奮讀書，改變自己的將來，給自己留一個美好的將來。’’我剛說完，我就醒了，才知道這只是一場夢，所以從那天起，我就開始打造自己的人生，以前不愛學習，現在開始努力學習，希望把以前那個不愛學習的自己，變成愛學習的自己，爲自己打造美好的將來。

雖然我們的每一個人都不知道，自己將來會是什麼樣子，但是我相信這句話；一分耕耘，一分收穫；爲自己的努力去奮鬥，它一定會是一個美好的明天。

我們人生道路還很長，但是青春時期很快就要過去了，讓我們珍惜應該珍惜的每一天。

一起打造美好的將來吧。

回憶六年級的作文 篇9

這些天我想了很多，曾經在寶典裏的記憶碎片一幅一幅的出現在腦海中，還記得我和凝兒鬧得“天翻地覆”只爲了維護十年之約，現在想想當時的我們好幼稚，好可笑，如果當時的我們各退一步就不會這樣了吧.....突然感覺我很小氣，很自私，只爲一點小事，就說要離開，其實只要我不要一己私慾，現在估計就不會和穎兒的關係弄得那麼僵，或許還會成爲無話不談的好朋友呢吧！但世上沒有後悔藥....

回來之後，朋友們都說我變了，變得高冷，讓人無法接近，其實那是我僞裝的外殼，最近因爲一些事情和寶典裏的新人鬧了矛盾，是不是夢雪真的不再是夢雪而是另外一個人了呢？

以前的夢雪作文不是很好，但還是有那麼多櫻花淚de支持，我真的很感動，離開一年之後的迴歸讓我明白什麼叫做友情，什麼又叫做真愛！！一段有了污點的友情只需要擦乾，還是那麼純真，婉婉，筱慧，麻美，蝶兒，凝兒........謝謝你們；一個真正的粉絲不會因爲作者的一時不更而取消關注，只會默默地等待作者的出現，櫻花淚，謝謝你們！！夢雪真的很愛這裏，是這裏讓我成長，讓我懂得了寫作的真諦——寫作不是爲了榮譽而是爲了想要看你寫作的人，只爲那個“人”......

對於審覈作文，夢雪想說一句話，那就是，在做爲“大編”的夢雪是不會進人情的，好就是好，不好就是不好，往往我看作文的時候第一眼不是題目，不是內容而是字數和年級，在我看來六年級600字要達到初中部700字要達到（有些作文特殊）當然我審覈的作文會一針見血而不是一筆帶過的，只要是我審覈過的作文不信的可以看我以前或最近的評論就會知道我是一字一句看一字一句改寫，糾正的。好啦，我可是說過嘍，太狠不要怪本寶寶。

小說《最後一個布娃娃》是我回歸以後的第一部小說，很多人問我以前小說不是很好嗎？怎麼不寫了？怎麼怎麼樣......其實，我真正不寫它們的原因是想忘掉過去，重新開始。和我比較熟的人就會發現我的頭髮會因爲我考試的成績而改變，知道爲什麼嘛？或許是我心底的那估計驕傲吧，拿着我最爲珍惜的頭髮作爲，而考試就是賭場，成績就是結果，考不好的我會藉此去剪髮，考得好便留着，但那次的離開之後的迴歸我也這麼做了，我只想重新開始，做全新的自己，那，就向大家打個招呼（hello，大家好，我是夢雪，紫櫻夢雪）很奇怪吧？

今後夢雪回憶全新的方式寫作文，寫小說，在此謝謝大家的支持，謝謝！！