【必備】六年級樂趣作文十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級樂趣作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級樂趣作文 篇1

爸爸總是說我貪玩，我也承認玩過很多遊戲，不過，在我玩過的遊戲裏，我認爲玩陀螺最有趣。

使有陀螺的道具有：一個像槍型的藍色發射器，一個綠色的長齒條，最後一個主要道具就是陀螺。陀螺的最上面，也就是頂部，有一個藍藍的圓圓的蓋子，上面還畫有大金剛的圖案呢！這個蓋子的名字就叫戰神蓋，戰神蓋的下面就是戰神環，它是一個綠色的環。它的邊緣凹凸不平，有高有低。戰神環的下面就是攻擊環，攻擊環也是圓的，邊緣比較平整。非常堅固。攻擊環下面就是陀尖。陀尖的下面是尖的，上面是圓的。陀螺就是這樣構成的。

我經常找一位朋友與我對決，他也有一個陀螺。開始對決了，我心如撞鹿，心怦怦地跳。真是太緊張了。比賽開始！我們把各自的齒條插入發射器的孔裏，從一頭插進去，又從另一頭出來。在把陀螺放入發射器的下面。左手拿着齒條，右手拿着發射器。我想：我一定要贏。我與對方都離地10釐米。然後我與對方一起使盡全力把齒條從發射器裏猛的拉出來。陀螺就立刻掉到地上，飛快地旋轉起來，與對方的陀螺戰鬥起來。我情不自禁地喊着：加油！對方全神慣住地看着陀螺對。激烈的戰鬥快結束時，我的陀螺開始左右搖晃，陀螺在地面旋轉時還發出滋滋的響聲，好像在求救。對方的陀螺旋轉地特別快。如果我贏了，我就可以換新裝備，如果我輸了他就可以換新裝備。可是沒辦法，我們只試目以待……

過了一會，比賽結束了，我竟然贏了，我實在是太高興了一場有趣的比賽結束了陀螺是不是很有趣？玩陀螺可以讓我的課餘時間變的有趣。

六年級樂趣作文 篇2

“生活中並不缺少樂趣，而是缺少一雙發現樂趣的眼睛。”爲什麼這麼說呢？可不是嗎？生活中處處充滿着樂趣，養花是一種樂趣，運動是一種樂趣，學習是一種樂趣，遊戲也是一種樂趣。所以樂趣無處不在，擦亮自己的眼睛，盡情享受樂趣吧！

那麼我就來說說我的樂趣吧，我的樂趣可多了，可最重要的還得屬一項，“吃”，吃多了，肉也變多了，不過我還是停不下嘴，誰叫我生在“吃貨之都”成都呢？既然選擇了吃，那當然要會做菜，說到做菜，我還是有兩把刷子，像什麼“回鍋肉、圓子湯、煎蛋面、雜醬麪。”這些我樣樣都會。可家裏人就是不給我機會做飯，因爲“新手出江湖，請多多關照”嘛！可大人們哪有時間關照我呀，整天忙東忙西的，啥都做完了。在我的苦苦央求下，媽媽終於答應我這個周天我做飯。

好不容易到了周天，天剛矇矇亮，我就按耐不住激動的心情起了牀。“早餐是湯圓，中午吃雜醬麪，晚上邀請爺爺奶奶一起吃大餐。”我興奮地向大家宣佈了我做飯的首次安排。緊接着，我又在大家將信將疑的目光中開始大顯身手了。燒水，下湯圓，打雞蛋。湯圓像一個個跳水運動員躍入水中，跳躍着，翻滾着，舞動着，幾分鐘後，它們全都乖乖地浮出水面衝着我笑。我趕緊把它們打撈起來，就這樣，一頓早餐就在我有條不索的操作下完成了。大家品嚐着我的作品，香香的，甜甜的，糯糯的，看着大家滿意的表情，我高興地笑了。首次挑戰成功了！中午我又輕鬆的做出了了雜醬麪，心裏有些驕傲了。

真正的考驗還在後面呢！晚上全家期待的大餐會是些什麼呢？圓子湯？回鍋肉？西紅柿炒雞蛋？既然是我做飯，那當然聽我的了。做完作業，我向媽媽申請了50元，獨自走向了菜市場。

哇！菜市場真熱鬧，擁擠的人羣，熱情的叫賣聲，玲琅滿目的商品。看着綠油油的青菜、紫瑩瑩的茄子、白嫩嫩的豆腐。弄得我眼花繚亂。

直奔主題吧，我衝向一家豬肉店，問老闆：“老闆，請問豬肉怎麼買？”“裏脊、五花、肘子，要哪塊自己挑。”胖老闆正忙着剁肉，眼皮也沒擡一下。我東看看，西摸摸。又問老闆：“做回鍋肉要什麼肉？”老闆停下手中的活，上下打量了我一眼說：“那你要買帶皮坐凳肉，炒出來才香。如果紅燒，就一定用五花肉。”豬肉里居然有這麼多我不知道的學問，我暗自吃驚。老闆選了一塊肉，麻利的扔在了稱上。“我看，14塊一斤，一共一斤半。”“20元”我脫口而出，豬肉我不懂，數學我可很內行。“可以啊！小夥子，收你20吧，優惠你了。”謝過了大方的老闆，我又開始了馬不停蹄的採購。

一小時以後，我滿頭大汗的提着沉甸甸的幾袋戰利品，回到了家。接下來我又洗菜，切菜，下鍋。一桌豐盛的晚餐擺上了桌。看着大家狼吞虎嚥的吃着自己的菜，美滋滋的，讚不絕口，不一會桌上就被搶個精光，看着自己的菜這麼受歡迎，心裏別有一番滋味。

這一次做飯，我學到了許多，也得到了許多，在勞累中我得到了樂趣和誇讚，這纔是最重要的。

六年級樂趣作文 篇3

每當我坐在椅子上，邊曬着太陽邊讀書的時候，總有種說不出的愜意！讀書，是我生活中的一大樂趣。

媽媽說，在我剛上幼兒園的時候，就開始喜歡上了讀書。那時，只讀些插圖、漫話類的《安徒生童話》和《小故事大道理》等。雖認識不多的幾個字，但看着五顏六色的插圖，配上媽媽的講解，我聽得津津有味。每晚睡覺前，爸爸媽媽必給我講書中的故事，有時聽的入神，竟然忘了睡覺，鬧着他們硬要把整本講完才肯罷休。那時因爲識字少，我也鬧出了不少笑話，常把長像相近的字分不清，比如把“限”讀成“眼”，把“敘”讀成“叔”是常有的事，惹的大家哈哈大笑。我從那時起便覺得，書，是一個很有趣的東西，它能帶給我知識和快樂。漸漸地，我喜歡上了讀書。

爸爸、媽媽發現我喜歡讀書，當然很開心。他們經常帶我去書店，給我買一些適合我看的書，我家的書櫃裏早已放不下了，就連我的衣櫃裏都堆滿了書。

上小學以後，我認識的字漸漸多了起來。雖然有些書我似懂非懂，但還是讀得津津有味。因爲癡迷爸爸講過的《西遊記》，我索性拿起一本沉甸甸的《西遊記》原著自己讀了起來，幾個月後，讀完了一遍，我的'感覺就像是“豬八戒吃人參果”什麼收穫也沒有。

上到小學的高年級時，我認識了更多的字，對古文的字意也有了一定的瞭解，便再讀了《西遊記》，對書中的故事有了進一步的理解。有時候我被書中的情節惹得哈哈大笑，有時候嚇得半夜輾轉難眠。我佩服孫悟空的一身正氣，欣賞唐憎的嫉惡如仇，連貪吃懶惰的豬八戒也顯得憨態可鞠。

讀過許多書以後，我的寫作水平也有了很大的提高，還懂得了許多課外知識。我也明白了“書讀百遍，其意自見”和“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”的道理。我對讀書也更加癡迷：它是一位魔術師，知識淵博也深不可測。

讀書，永遠是我生活中最大的樂趣！

六年級樂趣作文 篇4

書是人類不可缺少的東西，也是打開智慧之門的鑰匙。讀書好，好讀書，讀好書，我愛讀書，我享受着我每一次讀書時的快樂。

在我很小的時候，書就成了我形影不離的夥伴。在我剛剛上幼兒園的時候，書包裏總會有一本《格林童話》，它就像是一位老師，教我人生的道理。在我中午睡覺的時候，我會習慣性的把那本書看，它就像一首安眠曲，把我哄着，然後偷偷地闖進我夢裏。在夢裏，我會變成一個小人物，和那些曾經我看過的故事裏的主人公，一起在夢裏玩耍，歡笑聲充滿整個夢境。

時光飛逝，歲月如梭，轉眼間，我當上了少先隊員。在高高飄揚的五星紅旗下，我親手將鮮豔的紅領巾戴在脖子上。那是，童話書對於我來說已是回憶，我慢慢的把目光轉向在漫畫書上。又一次，我上圖書館買書，首先映入眼簾的是漫畫書，比如：《阿衰》、《豌豆》、《漫畫party》……它們吸引着我的眼球，讓我看得眼花繚亂，一下子全賣了。回到家裏，不求甚解的看了一遍，就令我哈哈大笑，連說兩聲“真有趣，真有趣”！

現在，我已經上六年級了，馬上就快要畢業了。我已經不像小時候那樣，喜愛童話、漫畫了。我必須要把精力放在學習上，我現在最主要看的是：《名著》、《滿分作文》……這樣的書了。它可以是我的寫作水平提高，它可以使我看到我寫作時的不足之處，這依然是一種快樂。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是人類進步的階梯，我愛看書，書可以使我心情舒暢，書可以使我找到快樂，書是我最好的朋友。

六年級樂趣作文 篇5

我愛讀書，讀書是我最大的樂趣。

閒暇的時候，我會捧起一本書。書裏的故事情節，會影響我的情緒。我也常常會爲人物命運的坎坷而傷感；爲人物危險的情景而感到緊張；爲人物幸福 地生活而感到高興。

每逢看書時，我就進入了知識的天地。好像在與書中的人物對話。阿拉丁神燈讓我向往無比；惡毒的王后讓我討厭至極；賣火柴的小女孩使我淚流滿面。

讀書時，我彷彿進入了另一個世界，我好像看見了書裏描繪的情景：森林的鳥語花香；草原的廣闊無垠；高山的壯麗巍峨；大海的浩瀚無邊；沙漠的荒涼焦熱……

在書中，我學到了非常多的寫作方法，比如：對比、詳寫、略寫……讀書不但對我們寫作有幫助，而且可以讓我們通過閱讀知道許多知識，懂得許多道理。

冰心奶奶曾說過：讀書好，多讀書，讀好書。高爾基也說過：書是人類進步的階梯。托爾斯泰還說過：理想的書籍是智慧的鑰匙。所以我們要多讀書。

讀書是我最大的樂趣，所以，我愛讀書。

六年級樂趣作文 篇6

我有許多樂趣，可我最喜歡做的還是看漫畫書與打雪仗。

漫畫書陪伴我走過了許多春夏秋冬，直到現在我，我的興致依然不減。只要拿起漫畫書，不一會兒，就可以完全陶醉在漫畫當中。有一天，我覺着無聊，就拿起漫畫書津津有味的看了起來。當我還在那看着漫畫傻笑時，媽媽就用她那大嗓門喊道：“吃飯了，別看了。”這時我心想，哎，這光吃精神食糧也不行啊，要是這漫畫能管飽就好了。我才依依不捨的放下手中的漫畫，奔向廚房。

我的樂趣不僅是看漫畫，我的樂趣還有打雪仗。

在一個白雪紛飛的冬季，我和哥哥姐姐一起出去打雪仗。我和姐姐一隊，因爲哥哥認爲他是男子漢了，所以他自己一人作爲一隊。這時我們雙方開始堆堡壘，堆好之後。戰爭 就開始了，姐姐一開是就來了一個“調虎離山”計，姐姐用雪球向哥哥扔去，可哥哥只顧着用雪球投姐姐，這時，我就用了一個較小的雪球投向哥哥的右眼，啊哈！打中了！這時，哥哥就像麥兜一樣，可好笑了！我和姐姐笑着說：“耶！我們贏了！”說完，我們三個都笑了起來。

樂趣可真是個好東西啊，它能使我們笑口常開；能使我們心情舒暢！

六年級樂趣作文 篇7

在我許多的記憶碎片中，或喜、或怒、或哀、或樂，它們如同夜空中一顆顆閃亮的星星，照亮了我前進的道路。但是，有一顆星星最令我難忘，幾年過去了，我仍然記憶猶新。現在，就讓我把它摘下來，和大家分享一下吧。

那是我第一次去大海邊，當時我還不會游泳，所以只敢套着救生圈，在攔腰深的淺水區試着去接觸大海，有時，一個大浪打來，我就嚇得直哆嗦，現在想起來還覺得很有意思。過了一會兒功夫，退潮了，滿地都是小貝殼和小螃蟹，有時還能看到幾隻因爲還沒來得及游回去，而被困在小水窪裏的小魚，我見到它們，高興極了。於是，抓抓這個，弄弄那個，玩得不亦樂乎。

大人們看見了，也加入了趕海的隊伍中，但他們可不像我沒有目的性，“你，抓螃蟹。”“你，撿貝殼……”他們分工明確，動作麻利，不放過每一處，石頭縫裏、沙層下面，找得可認真了。不一會兒，小小的筐子裏就裝滿了“戰利品”。

時間過得真快，不久，太陽公公回家了，我們也要走了，可我還沉浸在趕海的快樂之中。大人們看我不願離開，就把抓來的螃蟹都放到我的小籮筐裏，讓我玩。看着這些可愛的“橫行將軍”，我想：“螃蟹也是生命啊！”於是就把它們全都放了。爸爸媽媽看到，都誇我是“動物保護神”。他們把我哄開心了，我也就乖乖地跟他們離開了海邊。

這就是讓我最快樂、最難忘的一件事，每次回想起當時的情景，我都忍不住樂呵呵地笑起來。

六年級樂趣作文 篇8

別人都說停電很掃興，特別是晚上，四周都漆黑一片，有點可怕。可是我卻不那麼認爲，我覺得停電也有樂趣。

記得有一天晚上，我正在津津有味地看着動畫片。可是沒過一會兒，“滋”地一聲，停電了，正在看報紙的爸爸和做家務的媽媽看電視的我都被嚇了一跳。晚上又熱又多蚊子，而且伸手不見五指，怎麼辦呢？爸爸和媽媽決定到外邊的樹下乘涼。而我，卻不想去，因爲那太無聊了。我呆呆的坐在椅子上，看着窗口外發呆。忽然，“咯嚓”一聲，門開了，我頓時感到陰森森的，從門口跳入幾個黑影，定眼一看，哦，原來他們是鄰居家的小孩。“姐姐”，他們叫道。“哎，怎麼了，你們爲什麼來了？”我奇怪地問道，他們異口同聲地說：“我們來這玩唄，姐姐我們玩捉迷藏吧！”我覺得這個提議挺好的，反正也沒事做，於是就答應了。首先是其中的一個小男孩來捉，這時，我脫下鞋子，小心翼翼地走着。一不小心，碰到了椅子，我挪動着椅子，心想：這個地方不便久留，三十六計走爲上計，溜吧！於是，我躲在了廚房的門後面。他們找也找不到我，我又想：他們那麼小，還是由我來捉吧，我就不信我捉不到他們。於是，在我的召集下，第二次捉迷藏又開始了，輪到我捉了。我閉上眼睛，在心裏快速地從一數到百，再從百數到一。“我來捉了！你們可要躲好哦！”我興高采烈地喊着。我走去每一間房間，仔仔細細的觀察。可是裏面一片漆黑，什麼東西也看不見，我藉着朦朧的月光看着，可也找不到。“不會在我平時最喜歡躲的櫃子裏吧？”我心裏想着，立即跑到櫃子前，準備打開櫃子時，大聲地說：“我可找到你了。”可是，到頭來還是竹籃打水——一場空。我又去廚房尋找，可也是怎麼也找不着。“這幾個小鬼真是古靈精怪，不行，我一定要想辦法捉到他們，要不然，我太丟臉了。對他們，只有智取。”我低聲地說道。於是，我眼前一亮，靈機一動，想到了一個好辦法。我亮開嗓門喊起來：“媽媽，你怎麼回來了，又說到外乘涼，譁！怎麼買了這麼多東西，有糖果、巧克力、冰棒、雪糕。這麼多東西吃，讓我偷偷地吃幾個，不讓他們吃呀。”說完，我裝着吃東西的聲音。這時，從房間裏走出來一個，接着從門後面走來一個，從廚房裏又出來一個，從陽臺的走出一個……他們不約而同地說：“糖果、巧克力、冰棒、雪糕在哪兒，我也要。”我笑眯眯地走上前拉着他們的手說：“哈哈，你們這幾個饞嘴貓，真貪吃，古靈精怪，小不點兒，我可捉住你們了，你們上當了。”說完向他們撇了撇嘴，然後哈哈大笑起來，他們呢？只能無可奈何地認輸了。快樂的時刻可總是停留不住。“咯嚓”一聲，又來電了。那天晚上，我過得可真開心啦！

那天晚上停電多有趣啊，它不但讓我得到了娛樂，還讓我明白到：做任何事一定要多開動腦筋。

六年級樂趣作文 篇9

游泳給我這個暑假帶來了樂趣。這不，我就和爸爸媽媽來到了上外游泳館游泳。

我換好了泳衣，迫不及待得衝進了泳池，順着爬杆走到了水裏。我一進入泳池，就套上游泳圈，對媽媽喊着：“我要去深水區！”媽媽擔心地說：“那裏水深，危險，媽媽體力不行，不能和你一起游過去。”可是話音剛落，我已經衝進了深水區。媽媽也只好硬着頭皮用狗爬式跟上來，想追上我。誰知，我已經在水裏盡情遊起來，享受游泳的樂趣了。我套着游泳圈，在水上轉圈，感覺自己在跳水上芭蕾。藍色的水波連綿起伏，輕輕地撫摸着我的身體，好像在爲我伴舞呢。剛剛還暑氣灼人，現在已是清涼爽快。，我時不時變換着姿勢，嘗試着各種泳姿。

我脫下游泳圈，用手抱住它的一部分，藉助它的浮力，把頭往後一仰，腳往前伸直，一下子就看到了頭上的天花板，整個人浮在了水面上，好像飛起來了一樣。我正靜靜地躺着的時候，突然我被一個大的水花“襲擊”了，整個臉都被打溼了。我連忙東張西望地尋找“襲擊者”。忽然，又被一個大水花給“襲擊”了。原來是我爸爸！他遊過的時候，“尾部”掀起了一陣巨大的浪花，我連忙驚叫到：“救命啊，海嘯來啦！”說着，就躲到了媽媽身邊。“不用怕，是你爸爸”。我深吸一口氣，把頭蒙到水裏，看爸爸游泳的姿勢，我在水裏忍不住大笑起來，居然嗆了幾口水。原來爸爸是斜着遊的，就像狗在水裏跑步，而且腳在水面上拍打，怪不得水花那麼大呢。我笑着給媽媽講爸爸游泳的姿勢，媽媽也大笑起來。

我和媽媽又游回了淺水區。媽媽開始訓練我游泳。她先設定了一段 5米 左右的距離，對我說：“我手裏拿一個救生圈，你必須游到我這裏，拿到救生圈纔算成功！”我胸有成竹地說：“保證沒問題！”果然，我撲了4、5下就拿到了救生圈。媽媽說：“難度要加大！”於是距離不斷加大，可我還是換了3、4口氣，撲騰了幾下就完成了任務。媽媽開玩笑地說：“照你這水平，可以參加奧運會嘍！說不定能和菲爾普斯比比呢。”我聽了哈哈大笑。

不知不覺，2個小時過去了，我遊不動了，趴在爸爸的身上，讓他馱着我游來游去，就像騎在海豚的身上，在開闊的泳池裏暢遊。真想天天來這裏消暑，感受游泳的樂趣啊！

六年級樂趣作文 篇10

要說生活中不可缺少的是什麼，那就是同學們了。從幼兒園到現在，每天都和同學沉浸在快樂中。

放假也不例外。有一次，我一人在家無聊的看着電視，心情非常不好，因爲外面下雨，沒有辦法出去玩。

“叮咚、叮咚”，我馬上打開門，外面站着張明珠，手裏拿着雨傘，她來叫我出去玩，我一邊穿鞋、拿傘，一邊想：今天又是快樂的一天。

我們站在我家的櫻花樹下，天空中滿是飄落的花瓣，我們在樹下聊天異常愜意。

後來，我們又去了水泥操場，那裏很滑，踩上去覺得很舒服。我和張明珠脫了鞋，走進水裏，我們打着傘在操場上奔跑，水花四濺，好幾次差點滑倒。

突然，我說：“幾點了？”張明珠回答：“差不多五點二十了。”我急忙說：“快點走吧，不然被我媽看見了，準要揍我，把我從樓頂上扔下去。”我們倆穿好鞋，狂奔回去。太快樂了。每次想起，都希望天天那樣。

到了學校，下課就和女生們打打鬧鬧，總是祈禱，遊戲不要中斷。

同學給我帶來快樂，使我健康快樂地生活成長。