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【精選】六年級作文彙總4篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的六年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級作文彙總4篇

六年級作文 篇1

我喜歡讀書,特別是《三國演義》。我對魏國的“五子良將”和蜀國的“五虎上將”佩服得可謂是五體投地,尤其是關羽。

沒想到,剛剛上六年級時就遇見了一個“關羽”。

一個陽光明媚的午後,小白氣喘吁吁地跑來對我說:“至誠,徐老師叫你去她辦公室,說是來了一個新生。”我是班上的班長兼“內務大臣”每一年的新生都是由我接待的,每一次老師都會叫我帶新生到班上自我介紹。我不敢怠慢,大步流星地走向主任辦公室。

纔剛剛走到辦公室門口,就和一人撞了個滿懷。

我連連道歉:“對不起!對不起!”擡頭一看,呀,不得了了!對方問我說:“你是張至誠?”“小文?”“你們認識?”徐老師一臉迷惑。“沒啥!”我顧不得三七二十一,拉着他衝向教室。

忘了介紹,小文是我幼兒園的同班同學。

我和阿伊早就計劃拜把子了,他張飛,我劉備,這下倒好,又來了關羽,這次,我找來阿伊和小文,商量拜把子的事。“這次結義主題叫什麼?”我問小文。“哦哦!”阿伊叫道,“叫‘生死三角戀’!”靠,忍無可忍了,重拳出擊,把阿伊頭上打了個大包。(阿伊是咱班出了名的欠揍一類)“拜託,咱三都是男的!”小文提醒道。“那就叫‘三角同性戀’!”阿伊不死心,叫道。“哎,就叫‘桃園三結義’好了!”小文說。

這下好了,三人一拍即和。拜了把子,我想既然有了“劉關張”,那該有“蜀魏吳”吧?所以我將中原(教室)分成了分成了三份,靠窗東邊的三組分爲“東吳”,那兒地大物博,“水產”(學習不好,而又生存在官職靠下游的人,簡稱水產)豐富,又有長江(組與組之間的走道間,屋頂漏水,叫長江)天險,可謂“東吳”;而中間五組叫“蜀漢”,那兒山川起伏(地板上的小坑),武官(像體育委員,勞動委員)衆多,一到夏天又有風扇助威,堪稱“蜀漢”;剩下的兩組爲“魏國”,有鐵騎(望風的,老師來了報信給咱們)百匹,文官(寫作能手和學習委員)數員,發展迅速,叫做“魏國”。我又正好坐在“蜀漢”區,我又是班長,那我豈不是劉皇叔劉備了嗎?

那時又是老師講課文《桃花園記》的時候,就好比桃園,想象桃園裏,三人結義,多麼浪漫的情形……

後來,我把這事發到了網上。(以下是評論)

小關:還不如“生死三角戀”呢!@^^@

呆瓜王:→_←

你的回眸,讓我吐了三天三夜:頂一樓!

蕭蕭棒棒糖(我):撞牆…… ̄_ ̄↓↓↓

六年級作文 篇2

身體輕飄飄的,眼裏是無盡的黑暗,沒有盡頭的黑暗中照耀着許多閃爍的繁星,沒有空氣、環境的污染,我漸漸對這裏產生了好奇,忍不住想要去探索……

那顆蔚藍色的“小球球”上面蒙上了一層薄薄的紗衣,爲它增加了神祕感。那個“小球球”是地球麼?那我現在是不是在……宇宙中呢?我成了宇航員?在看看自己的衣着,沒有宇航服,更沒有氧氣罐,在環顧一下四周,也沒有我所想見到的飛船,那麼,我又是怎麼來的呢?沒有氧氣我還能活?一切的一切都太不可思議了。

我舒心的在這個神祕的宇宙中漫遊着。到了一個紅色的球體上,至於是什麼行星我還不知道。這裏有樹還有地心引力,地球的一部分?不可能。地球是蔚藍色的,這裏就算是分佈出來的星球,也絕不可能是紅色的吧。就在我問號百出的時候,地下有一股熱流在往上鑽,“轟——”我站的這塊巨石被彈出地心引力的部分,流落到宇宙中。我定睛一看,原來那是火星,還好我站在那塊巨石上的,不然我現在就沒命了……

我在這宇宙中東探探西瞧瞧,玩的不亦樂乎。當我鬆懈時,身後傳來一股巨大的氣流,回頭一看,那個東西越變越大,我反應過來就轉身,希望躲過這塊隕石,可還沒完全脫離危險就被隕石砸到了。我吃痛的叫了一聲才緩緩睜眼。

出現在眼前的是白白的天花板,我一驚,我怎麼是躺在地上的?我不是在宇宙中漫遊麼?誰來告訴我這是怎麼回事,難道是……夢?

六年級作文 篇3

對爺爺奶奶老一輩來講,美好的生活就是有能力爲家中添置一件生活用品。但是現在“加法生活”的時代已經悄然發生變化,不知不覺走向了“減法生活”。

鏡頭一輕鬆購物

“寶貝,我出去購物了,你乖乖在家裏。”媽媽抓起手機就出門了。“媽,你忘了帶包和車鑰匙了——”“放心吧,不是我忘記了,而是不需要了!”媽媽舉起手中的手機得意地說,“有了這玩意兒,我就可以發送指令給我們的愛車,啓動,熄火,不在話下。”“哎呦,媽媽你真厲害!我只知道你小小手機是一個銀行寶庫,沒想到也是車鑰匙呀!”是呀,自從有了智能手機,媽媽出門都是這麼輕鬆。我發現一個小小的`手機就能有幾千甚至幾萬幾億的資金,無論用手機的微信還是支付寶掃一掃,東西就是我的了,多方便,多快捷!

鏡頭二餐桌“瘦身”

記得伯伯常常對奶奶說:“媽,你和我爸過年就是大魚大肉一餐擺滿一大桌,之後連着吃兩三天剩菜。”今年爺爺奶奶在大家的勸說下,年夜飯少了數量,少了油膩。那一盤盤清淡、白煮的炒菜,飽了口福,飽了眼福。大家邊吃邊聊着美食的營養和烹飪方法,其樂融融。奶奶更是笑成了一朵花:“今年過年就不用發愁剩下的食物怎麼辦了!頓頓有新鮮的吃!”“奶奶,身體健康了,祝你活到一百歲!”“好!好!還是我大孫子孝順!”

鏡頭三簡便的生活方式

以前,爸爸媽媽週一到週五忙着上班,週末忙着爲家裏採購。一回到家就癱在沙發上喊累。現在她呆在家裏的時間變多了。用媽媽經典的話就是:足不出戶,購盡天下物。的確是呀!家裏的東西,小到食品、學習用品,大到電器傢俱,無一不是網購的。網絡帶給我們的不僅僅是購物上的便捷。有天晚上九點多,在深圳做生意的舅舅因爲資金緊張,要媽媽給二十萬。只見媽媽爽快地答應着,並在手機上操作幾分鐘,就給了我一個ok的手勢。“不用去銀行排長隊,不受時間地點的限制,我們的生活就是這麼輕鬆自在!”媽媽一臉得意。

當人們的生活從“加法”不斷走向“減法”時,就能騰出更多時間去鍛鍊娛樂,去溝通增進感情。但是,中國的傳統文化,是我們不應該減掉的精神食糧!

六年級作文 篇4

雨後的——

城市孤寂並彷徨着

公園的空椅等着誰

汽車在地平線上移動着

這個熟悉卻沒有記憶味道的城市

閃爍着霓虹燈的繁華街道中

是否會有像丁香花一樣結着愁怨的姑娘

撐着油紙傘走過

喧鬧的城市中又有誰會去追尋那份

只屬於心靈深處的安逸

陽光中——

城市匆忙併空洞着

枝頭的麻雀朝誰叫

微笑在誰的臉上綻放着

淚水在草地上和露水吻着

嘈雜的大街小巷中

好像沒有賣糖葫蘆的小販

賣力的吆喝聲

現代化的世界中有沒有人去向往那份

屬於過去的淳樸