老師，感謝您六年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的老師，感謝您六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
老師，感謝您六年級作文1
劉老師，六年過去了，您恐怕都記不得我了，但您是我的繪畫啓蒙老師，現在，六年後的現在，我還想對你說：謝謝您！
“……生活中的眼神各式各樣，最親切的要數老師的目光。一半有太陽的熱情，一半有月亮的柔腸，集聚了日月的光彩，把我的成長道路照亮……”
記得，我當時是您繪畫班中年紀最小的，只三歲，畫出來的“傑作”不免很幼稚。可您一直鼓勵我。
那年夏天的一節課，我至今印象都很深刻：畫瓢蟲。
哇！看着教材書中的憨態可掬的小瓢蟲，我的眼都直了，幾乎眼珠快要彈出來啦！只聽老師您一聲“令下”，我便迫不及待地在紙上細心勾勒起來。
時間一分一秒地過去，您笑眯眯地邊走邊看我們的作品，始終那麼溫柔。我奮戰了幾分鐘後，一隻碩大的大瓢蟲就出爐啦！我樂滋滋地捅捅旁邊的同學：“嘿，我的好不好看？”
同學仔細端詳一陣，慢慢吐出幾個字：“呃……還算中看……”這句話使我心頭涼了半截，灰心了。
同學有些生氣了：“就是嘛！你看，七星瓢蟲左邊是紅的，右邊是灰的！再看，這瓢蟲腦袋有這麼大嗎？”
這時，您來了：“怎麼了？”聲音是那樣親切。
那同學說：“我覺得方子慕畫得不好。”
“嗯？不好？我看看。”
我低頭不語，沉重的心情將我的腦袋直往下扯。
“喲，不錯嘛，挺有新意的，讓人耳目一新……”我頓時熱淚盈眶！我再次拿起畫筆，畫了一隻小瓢蟲，它倆手拉着手……
劉老師，謝謝您！
老師，感謝您六年級作文2
悄悄地，悄悄地，中考來臨了，畢業的腳步更近了。
雖是炎熱的夏天，但在我心裏，卻已步入了秋天，因爲我們這一顆顆果實都已在老師們的辛勤培育下成熟了，我們的臉紅撲撲的，我們的心喜洋洋的，我們的眼裏淚閃閃的。
忘不了，忘不了，忘不了那日日夜夜陪伴在我們身邊，從來都不叫苦、叫累的班主任老師。因爲我們，一向活潑開朗的她整日因奔波勞累而憔悴不堪；因爲我們，當她的孩子還在家裏等待着她關愛的時候，她卻拋下孩子和我們並肩作戰；因爲我們，當她的脊椎疼痛難忍時，她仍然堅守在她的工作崗位上，一刻也不耽誤……這一切的一切，如電影般向我們一幕幕放映。感謝您，親愛的班主任老師，因爲有您，我們從不感到孤獨；因爲有您，我們從不曾失去溫暖的懷抱。
忘不了，忘不了，忘不了語文老師、英語老師陪我們度過的每一個寒冷的早晨，也忘不了每一個輔導時間他們汗流浹背，但仍孜孜不倦耐心爲我們輔導的身影；忘不了綜理老師認真爲我們解釋每一個疑難問題時的珍貴鏡頭；更忘不了綜文老師爲了我們理解得更透徹，熬夜製作課件的感人情景。親愛的老師們，謝謝！我們的初三生活因有你們而精彩！
千言萬語，我們真心地對所有敬愛的老師們說一聲：“謝謝！不論我們未來的生活如何，你們都是我們心中最彌足珍貴的記憶！”
老師，感謝您六年級作文3
老師您好，感謝您在這一年中陪伴我們；感謝您我爲們所做的一切；感謝您將您的知識傳授給我們；感謝有您，陪伴我們。讓我們有起勇氣做自己；讓我們懂得自我做主。花開花落，我一定會珍惜。
每當我坐在寬敞中的教師中的板凳上，就會想起您站在講臺上爲我們傳授知識；每當站在草坪上，就會想起您和我們做遊戲；每當看到作業本上的錯題，就會想起您對我們的教導。一次又一次的教導，您不知付出多少心血，我們卻不以爲然。
老師您每一次上課總是那多地專心致志，而我們呢？卻在竊竊私語，老師：“對不起”；老師您每一次批作業總是廢寢忘食，而我們草草地寫過就算了，老師；“對不起”；老師您每一次諄諄教導，而我們卻不以爲然，老師：“對不起”
老師您還記得嗎？“你犯的錯，沒關係，‘知錯能改善莫大焉’”。每當我們做錯事情的時候，您總是靜靜地看着我們，以前嚴肅的面龐掛着和藹可親的笑容。從您這種眼神中有關愛、有期望、有激勵。給我們帶來勇氣；給我們帶來溫暖；給我們帶來無限的希望。
老師您無怨無悔、無私地爲我們付出那麼多的汗水和辛勞，您將是我們成長過程中重要的永遠不會忘懷的一個篇章。我爲是您的學生而感到驕傲，您會永遠留在我的記憶中。您如辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌着我們。
老師，感謝您六年級作文4
感謝您，老師! 感謝您課間不爲我發糖果，
那是因爲我沒有報您的輔導班。
您可知道：
由於我胖，爸媽很久不讓我吃糖!
感謝您，老師!
感謝您撤掉我的班級一切職務，
包括學習委員以及小組長。
您可知道：
課間我可以和小夥伴們快樂地玩“小刀”!
感謝您，老師!
平安夜佈置了那麼多的作業。
您可知道：
當我做完作業時，
聖誕老人已經到來!
感謝您，老師!
是您沒有把我定爲“三好學生”，
您可知道：
下學期如果我能成爲校門口三好學生照片中一員，
那麼我就一定是因爲虛心而進步;
下學期即使我不能成爲三好學生中的一員，
我也不會因爲驕傲而退步!
感謝您，老師!
是您的關注和準備加入，
讓我快速解散了***小學五(2)班羣。
您可知道：
羣的解散，
讓我這個羣主免除了一些家長的指責和埋怨!
感謝您，老師!
將我期末的成績定格在
(語文：95 數學：98 英語：98)之上。
您可知道：
這是爸爸給我定的期末考試成績的紅線!
老師，感謝您六年級作文5
信任是什麼？您告訴我：“一個輕微的點頭，一個會意的眼神。”
堅強是什麼？您對我說：就是“我立高山地，任憑風雨吹”。
敬業是什麼？您說：“不嫌不棄，勤勤懇懇。”
人們把您吟爲一首詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
您爲我們腳下鋪了一言警句：花有重開日，人無再少年。
我們爲您寫下一首歌：您的夢開了花，開出美麗的花來，而您卻老了……
您不是氣象員，卻能知風雲；您不是心理專家，而能曉苦與樂：您不是繪畫家，卻能描繪出美麗圖畫；您不是歌唱家，卻能唱出動聽的旋律。
您聽到我們的哭與笑，您的雙眼看到了我們的開心，看穿了我們的內心。
歲月無情地奪走了您的青春。可歲月又怎能奪走您的`光輝歷程，您的光芒，永遠都在我們的心中。一支爛筆又怎能說盡您的一生。什麼都無法阻止我沸騰的血液，什麼也無法壓抑我對您的呼喚。我想說：“老師！我感謝您！”
您熱愛您的工作，在工作中，從來沒有您自己的選擇權。您喜歡每一位學生。
太陽爲人們帶來溫暖，是因爲勇於奉獻，老師被人們稱讚，是因爲默默奉獻愛心。
在您的生活裏，只有“奉獻”；在您的人生裏，只有我們成長的喜悅。
在人生的路上，是您爲我們點燃了希望：是您扶我走向光明！
謝謝您，老師！
老師，感謝您六年級作文6
鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，因爲天空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我，感恩我的老師，因爲老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆史中，您濃濃的師愛一直伴隨我左右。
老師，我知道您批評我們，是爲我們好，當我做錯事的時候，您並沒有大聲呵斥我，而是輕聲細語地問清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您！感謝您的耐心教導，是我在學習和人生的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮鬥的目標。老師，我會永遠記住您對我的教導！
今天，老師您教導了我，我強忍住淚花，使淚花不要流下來，但是眼淚不爭氣，最終流了下來……我爲什麼要哭？剛開始，我犯迷糊，最終我知道了。老師的每一字每一句，都透露出對我的“愛”和“關心”，您讓我在今後的道路中明確了目標，該做什麼事，不該做什麼事都一清二楚。我感激老師，我知道這“感激”倆字也並不是老師您想要的結果。我知道，我們取得一個好成績，好好的做一個人，也就是老師最爲滿意的。
老師，經過您今天的教導，我以後會好好的做人，把心平靜下來。學習纔是學生的職務。我會努力奔向陽光的世界，叫順父母，順從師長！
青海西寧城北區西寧市小橋大街小學六年級:樑夢淇
