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六年級五一作文彙總八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級五一作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六年級五一作文彙總八篇

六年級五一作文 篇1

去年的五一節假日,我們一家人去了廣州的長隆歡樂世界遊玩,其中令我印象最深刻的一個項目就是坐過山車,我的第一次過山車!

還沒有進入遊樂園,在外面的道路上就看見了高高的奇怪的建築,一輛過山車在那軌道上飛快的穿梭,也傳來了許多的尖叫聲和歡笑聲。在看了幾眼後,我就決定要坐這種過山車了。那種感覺到底是怎樣的呢?

進入園區後,首先是在那開始的地點排隊等待。看那彎彎曲曲的長龍,就知道這個遊戲有多受歡迎,但我的父母卻並沒有這種看法,他們只在旁邊觀看。在經過半個小時的漫長等待後。終於輪到我了。

一輛過山車大概一次可以坐20人,旁邊有幾個工作人員帶領遊人上車,做好安全防護,高度不夠的,或有高血壓,心臟病等的都不能乘坐。估計這個遊戲還是有一定的危險性的。當我坐上了過山車的座位,工作人員就把各項安全防護做好。看到自己被牢牢固定在一個位置的空間裏,只能稍微的活動,我既感到不適,但又想到這樣就安全多了,擔心的心情幾乎沒有了。隨着工作人員的口令後,過山車緩慢開動起來了。

我睜大着眼睛,看着車子緩慢加速,但就是到10多公里的時速而已,然後是爬坡,那個破有三十米高吧,當車子到了坡頂,停了下來,大概有數秒。我看來一下天,天空晴朗,好天氣。再往下,好高啊,有差不多50米高吧,人車都渺小了,那條几乎垂直的軌道一直同下地面,我的頭有些發暈了,雙腳有點顫抖。突然,車子動了,它就要垂直往下掉了。

我不敢看了,閉上了眼睛,在臉上,感覺到風速越來越快,耳邊聽到了尖叫聲。我能感覺到自己的身體在快速的下降,漸漸產生了自由落體的感覺,身體稍微離開了座位,感覺不到自己身體的重量了。在經過了幾秒後,我想想需要看看這時的世界,我睜開了眼睛,景物在飛快的靠近和往後,分不清是什麼,突然,我感覺到速度在減低,身體的重力有回來了,而且是更重了,壓在座位上。隨後,車子變成了往上走的趨勢,速度仍是很快的,又過了3-4秒。它又往下了,但這次是倒了過來,我感覺到了自己頭朝下,腳朝天,但這只是瞬間的事情,然後又朝上又朝下,原來車子是在這種類似彈簧的軌道里快速運行,在經過了有10個左右的上下後,就到了相對較好的軌道路了。此時的我已經頭暈了,想吐了。接下來的是急速的左轉彎,或右轉彎,我的身體在左右搖擺,頭暈更厲害了。自己不知道到了那裏了,還有多遠纔到終點也不想了,仍由車子把身體帶到哪裏都可以了。在經過了大概1分鐘的刺激,難受,擔心後,車子在平面的軌道上降速了。我知道到終點站了。

在車子停止後,我仍是頭暈眼炫的,感覺不能站穩一樣,是工作人員來伴我解除安全實施,我才緩慢走下了車子,走路確實有些不穩了。

這是經歷過的最刺激的體驗了。

六年級五一作文 篇2

五一這天,我和我媽去了一趟“玉佛苑”,今天的天氣很好;下了車我便看見一片古典式建築,媽媽說那是明清風格的。金色的房頂,雕樑畫棟,很是壯觀。

買完票我立即歡天喜地地衝了進去。進入大門首先進入我眼簾的是“天王殿”。殿內正前方端坐着一個“大肚子”彌樂佛,他長着胖胖的大肚子,大耳朵,慈祥的臉上洋溢着燦爛的笑容。他是主管歡樂的神,人們都很喜歡他,我也是,我希望所有的人都能像他一樣笑口常開。四面圍坐着四大天王,背面有一位二郎神。他們都瞪着大大的眼睛,有點嚇人;只有二郎神不同,他是站着的。他們都拿着各自的兵器保護着“大肚子”彌樂佛。六座神像都是玉做的,所以都是綠色的;摸上玉冰冰的,真涼快。

殿後有一座蓮花池,裏面有幾朵“蓮花”向上噴着水。走過一道朱門便是二層樓的“文殊殿”拉。殿前左右兩側有一對鐘鼓樓,樓上分別設有一隻巨大的紅鼓和和一頂2—3米高的銅鐘。殿內供奉着佛的 “舍利子”,那可是很難得一見的文物喲。我好奇地看了又看可怎麼看它都才那麼一丁點大,我有點失望……

終於來到了“大雄寶殿”,看到了著名的玉石王。它是1960年7月在我市的岫巖縣被發現的,高7。95米、寬6。88米、厚4。10米。它是我國至今爲 止 發現的最大的一塊玉石,色彩斑斕,質地通透。玉的`正雕着釋迦牟尼的坐像,他一隻手心向前另一隻手心向內,眼睛向前,我很驚訝,他比我想象中還要大。佛的背面是渡海觀音,他很小,只有釋迦牟尼四分之一大。他是人們心中“真”“ 善”“ 美”的化身。佛像在香燭的圍饒中顯得更“莊嚴”,不時傳來一陣敲鉢的聲音。

我依依不捨的結束了這次難忘的“旅遊”,我時不時地回頭看那忘不了的景色――希望再來一回。

六年級五一作文 篇3

五一國際勞動節,始於美國工人在19世紀90年代爲爭取8小時工作日而進行的鬥爭。自那以後,世界人民便開始慶祝這一天-國際勞動節。這個日子在全球所扮演的角色體現了它的力量:正是在這一天,全世界所有的工人們宣佈爲了共同的目標而一起奮鬥。

在許多個五一國際勞動節裏,工人們都受到鎮壓,他們的活動被禁止,還時常發生。五一節逐漸失去它原來的意義,成爲了和集權統治的政權對抗工人運動的一種標誌性裝飾;又或者就是一個平平安安的法定假日。儘管事實如此,工人們仍然滿懷信心地慶祝勞動節,因爲大家都知道這個社會是靠着我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發展和強壯,還需要我們不斷地支持。

正是在這一天,我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達,都是我們應得的權利,而不是特權。我們志在獲得這些權利。然而在這一天,我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒,從未守在財長們進行會議的地方,從未說服他們工會是有益於做生意,也從未要求進行更多的對話。正是在這一天,我們大聲地說出:你們的銀行,你們的買斷、買回,給我們帶來了痛苦和大量的失業工人;你們的貿易協定和專利制讓工人們無法謀生,更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權利。正是在這一天,我們大聲地說出:我們不僅要建設一個更加美好的世界,而且,我們也堅決不會讓世界越變越差。

五一國際勞動節是大家慶祝過去、慶祝現在和慶祝未來的日子。我們慶祝的方式就是爭取應有權利和向全世界表達我們爭取權利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節吧。

六年級五一作文 篇4

今天是五一勞動節,我和小夥伴還有爸爸媽媽來到上盤的大海旁捉螃蟹。

經過一小時的車程,我們終於到達了目的地。一下車,映入眼簾的是一大片一大片的海塗,灰濛濛的天空彷彿是一條條輕紗,籠罩着這一片滿是水窪的海塗,上面全是趕海的人。這時耳邊傳來了一聲:“胡躍歡,快一點,快下來呀!”直到這一聲才把我從“夢境”中拉了出來。我趕緊從車裏拿出了小鏟子和小水瓶,揮舞着鏟子衝向海塗。

我和爸爸媽媽們兩隻眼睛瞪得大大的,像兩個大銅鈴,仔細地搜索着沒一寸地方。這時我發現在岩石底下、岩石縫裏,有一雙雙小眼睛謹慎地望着我們。我定睛一看,哦!原來是一隻只螃蟹“小精靈”。這些“小精靈”可靈活了,它們不停地在石縫裏穿梭,彷彿在和你打地道戰。只要你一伸手,這些小精靈有的爬進了自己的碉堡裏,有的揮舞着大鉗子,彷彿要攻擊你的手。過了好幾十分鐘,我們依然一無所獲。

我垂頭喪氣的走着,突然眼前一亮,指着大壩下的階梯喊着:“快,我們去那邊看看。”我們立即轉移陣地,來到了階梯上。這時,我發現兩隻螃蟹在一塊石頭上閒談,我偷偷的來到螃蟹身後,乘其不備以迅雷不及掩耳之勢向其一摁,立刻讓它動彈不了,這樣我終於首戰告捷。大夥也使出了各種各樣的“降蟹大法”:我和小夥伴使用的是“逼入絕境”,就是把螃蟹逼到階梯的角落裏,接下來用手按住。爸爸的方法是“直搗黃龍”,就是把手伸進階梯上已經被海水腐蝕的小洞洞裏直接把螃蟹抓出來。媽媽的方法是“守株待兔”,就是潛伏在螃蟹洞口,當小螃蟹出來偵查時,用手一按,生擒了他。

望着瓶子裏好不容易繳獲的戰利品,我不禁地發出感嘆:“蟹真不容易,螃蟹的自我防禦能力太強了。”

六年級五一作文 篇5

終於到了五一假期,我們一家三口來到農村看望爺爺。在這裏,有我們的楊樹苗。

第二天下午,爸爸要到山上起樹苗,爲了讓我在農村鍛鍊鍛鍊,媽媽決定讓我也跟着大人一起去上山勞動。我們一起登上拖拉機起程了。一開始我們很興奮,我和弟弟有說有笑,但是後來,路變得崎嶇不平,車在路上顛簸起來,人在車上也顛簸起來。我們坐的車顛到地方。

開始勞動了,我和弟弟,大人們分好工就幹起了起來。我和弟弟把50根樹苗放在一起捆成一捆,大人負責究樹苗。我負責數50根,我們就捆成4捆。這是我們的汗珠從頭上滲了出來,滿手全是土。爸爸滿意地看着,說:"你們捆了7捆就獎勵你們10元。" “OK”我爽快地回。幹了一會弟弟累了,罷工了。可我呢?我還是堅持不懈地撿啊,數啊。我東拼西湊,終於,100根被我分成了兩捆。我興奮地喊“我們終於困到7捆了。”我想5元來吧!可我沒注意腳下的石頭。“通—— 一聲,我被一塊石頭絆倒了。‘哎呦——哎呦——疼死我了。”我呻吟着沒人理我,我站起來開始像小鳥一樣快樂地奔跑,風從耳邊吹過,好愜意。天黑了,我們滿載而歸。

雖然這一天我們很辛苦,但是我很快樂。是因爲勞動是光榮的,快樂的……

六年級五一作文 篇6

今天,是五一勞動節,陽光照在我們身上溫暖極了。路邊樹枝上長出了嫩綠的葉子,花園裏開滿了桃花和迎春花。這麼好的天氣,我和媽媽、姥姥還有哥哥去西柳公園。

公園裏有動物園、遊樂園,還有植物園。我們先去動物園看動物,那裏的動物好多啊!我們邊走邊看,有許多小猴子在籠子裏跳來跳去。大黑熊在籠子裏睡覺,還有狼、老虎、獅子等等。最吸引人的就是鳥類區了,這裏有美麗的孔雀,有好幾種顏色,有白色、藍色、綠色。正好有一隻綠色的孔雀開屏,人們都愛和它拍照。還有會說話的鸚鵡,各種形態的小鳥,雪白的天鵝,成雙成對的鴛鴦,一羣羣在水面上游泳吃東西的野鴨,動物園裏的動物太好看了。

看完動物我們又去了遊樂園玩了好多遊戲,有碰碰車、小飛機、小火車等等。我最喜歡玩蹦蹦牀了,好多小朋友一起玩,太開心了。

植物園有楊樹、松樹、柳樹、小椿樹。柳樹的枝條垂下來的時候,就像一條漂亮的綵帶一樣在風中飄來飄去。松樹的葉子,就像小刺蝟身上的刺一樣尖,很扎手。

黃色的迎春花,好像朝着我說:“小朋友謝謝你來看我。”小草在風中輕輕地搖來搖去,樹綠油油的,蝴蝶在空中飛來飛去,這景象太美了!我們一直遊玩到下午,才戀戀不捨的離開了西柳公園。

這個五一節我們過得太開心了,要是每天都過五一那該多好啊!

六年級五一作文 篇7

今天,是我期盼已久的節日“五一”勞動節,因爲爸爸同意帶我去永聯農耕園玩,我可來勁了。

一來到農耕園,彷彿把我帶到了一個玩的世界。瞧,這裏人山人海、熱鬧非凡,正好襯托了”五一“節日的氣氛。我在心中默默地想,乘這個機會我可要玩個痛快。

首先映入眼簾的是鬼屋,裝扮的很精緻,一看就感覺很刺激。走進去一片漆黑,還能聽見奇怪的聲音。爸爸進去時步伐仍淡定自如,而我卻被爸爸拋到了老遠,嚇得雙腿直髮抖,那時真想挖個洞鑽出去。玩大板錘的時候人很多,挨挨擠擠的真難受,排了都快半小時的隊伍終於輪到我跟爸爸了。坐上去後等一個鐵站板離開了,大板錘就開始晃動了。剛開始大家都還很安靜,後來隨着大板錘越甩越高,一向堅強的爸爸終於忍不住大叫起來,其他人也跟着哇哇大叫,而我卻一聲不吭地欣賞着遠處的風景,那感覺就像自己長了一雙翅膀飛上了藍天。下來以後,我說:”爸爸,你真是個膽小鬼,你的叫聲都快劃破整個天空了。“爸爸一聽,臉瞬間紅了,我就一直在後面笑着爸爸。最後,爸爸帶我去給魚餵奶,我把奶壺放進去,一羣金魚就飛快地飛過來了,它們激烈地搶着,哪些魚個子大點的使勁地吸着,而那些魚個子小的,卻只能吃漏下來的,它們吸得力氣可真大呀,我都快被拉下去了,奶被吸光了,金魚卻逗留在原地遲遲不肯離去。這羣金魚好可愛啊!

五月一日真是個快樂的一天!

六年級五一作文 篇8

“五一”最快樂的一天就是放假的最後一天。

那天下午,我興致勃勃地和媽媽、外婆一起去“花園城中心”攀巖。這個專門共小朋友攀的巖壁有三個坎兒。以前我攀過兩次,都沒有越過第一個坎兒。這次可就與衆不同了。

我遠遠地看見了青綠色和橙色的巖壁,心裏非常興奮。可是在等待着我要攀的時候,我的臉一下子就紅了。我想:大家都能攀上頂耶,要是我沒有攀上頂的話,臉可都要被自己丟盡了!

輪到我了。一位大哥哥給我扣好安全帶,我換好登山鞋,迫不及待地朝矗立的巖壁奔去。我選了最好爬的那一道,雙手一把抓住兩個支點,往上一撐,雙腿站在巖壁上。然後,我就津津有味的爬起來。

當我擡頭看着幾個坎兒的時候,心就開始上竄下跳啦!我飛快的爬到第一個坎前,身後就立刻響起媽媽、外婆的加油聲。我鼓足勇氣,手緊握坎兒上面的兩個黃色的支點,身子傾斜過來。

在害怕、緊張之中,我暗暗地在心裏給自己加油鼓勁:“項冰,你能行,你一定能行!”

這時候,我的腿一蹬,跳了上去。啊,我越過了以前自以爲解決不了的困難!當我在兩個砍之間的時候,又遇到了“重重壓力”。我的右腳沒有地方可以踩,左手也摸不到那個支點。於是,我在那裏停下了。

這時候,我的身後是那個哥哥的喊聲:“右腳踩那個紅色的,紅色,紅色!”

我低頭看了看。呀,我已經爬了好高了!我被嚇得魂飛魄散。“那個紅色的支點太高了,”我尖聲叫道,“我踩不到!”我失去了信心。

我的雞皮疙瘩都起來了。於是,我左腳儘量伸直,踩到了那個紅支點。不久,我總是急中生智挑戰一個個困難——向上跳躍。

到頂了!我竟然登頂了!我夢寐以求的願望終於實現了!我搖搖巖頂上的大鈴鐺,發出了震耳欲聾的聲音。後來,我又爬了一次

這一天真快樂!