告別六年級作文錦集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的告別六年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

告別六年級作文 篇1

“一天又一天，一年又一年，快樂的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風，停留過，但又要飄然離去；童年是快樂的小鳥，磨練着，現在就要飛向藍天；童年是躍動的音符，奏響了，充滿童趣的協奏曲……

別了，那稚嫩的臉龐。曾幾何時，爲了一件稱心如意的禮物而歡悅，爲了一次選擇而憂慮，爲了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的，而今，我已不會再那麼容易的變化表情，不是因爲呆滯了，而是我已經將這份童真珍藏在了心中。

這個熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡，詮釋了童年的樂趣。

別了，那天真的眼眸。曾幾何時，因憂傷而顯得猶豫，因開心而露出單純……多少次讓懵懂佔據了眼神，多少次，讓無知盤踞了內心，雙眼帶給了我明媚，給了我陽光，而今，我將換雙成熟的眼睛看世界。

童年的雙眸演繹着繽紛，放映着快樂。

別了，這無憂無慮的童年，從今往後，我就要離開這個行列，去藍天上磨練羽翼，對童年所有的不捨，將化作一條帆船，載着我，乘風破浪。

告別六年級作文 篇2

家，多麼溫馨的詞；家是孩子的第一個學校，父母是孩子的第一任老師。能和家媲美那只有第一個給予我知識、讓我知道如何做人、做事的母校了。母校，就像一位慈祥而嚴格的母親，無時無刻不在撫育我成長。

時間似流水，六年的小學生活就要過去，我即將進入中學。可是，我們常說，在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱出所有的渣滓，那麼，如果在我們心中放進去一首歌，是不是也可以沉澱出所有的咋日？我想是吧！每當我回顧小學時，總覺得那麼親切，那麼難捨難分。

站在教室的門口，我腦海裏浮現的是老師站在講臺上講課的情景，老師是一盞永不滅的航燈，永遠引導我在知識的海洋中遨遊。

望着母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬千，想到過幾天就要離開，心裏酸甜苦辣不知是什麼滋味。母校的每一個角落都“藏”着同學們之間的祕密，都流露着我們的夢想，那純真的夢和無盡的期望。母校的每一部分我都會記憶猶新，我會永遠珍存這份美好的溫馨。

從古到今，有過多少讚美友情的詩，卻怎麼也寫不出我們那些小夥伴之間的至善至美的友情，時時都會讓我感覺到生命的奇妙。而這一切又都是母校給予的，怎麼能不讓我感謝她呢？

我知道，在以後的歲月裏，雖不能再與母校共同渡過了，但我會努力學習，因爲我是從母校出來的學生，不會爲自己曾經讀過書的學校而丟臉。

別了，母校，您一定不會忘記那個叫文靜的小女孩吧！

告別六年級作文 篇3

冰心奶奶說過這樣一句話：“ 童年啊！是夢中的真，是真中的`夢，是回憶時含淚的微笑。”我現在已經12歲了。

提起剛剛過去的童年，仍讓我流連忘返、依依不捨。

記得小時候，我特別調皮好動。四歲的一天，爸爸媽媽沒在家，照看我的小保姆被姑媽叫出去買東西了。我一個人從這個沙發跳到另一個沙發，突然，我一不小心，腳沒踩穩，身體失去重心，摔了下了，因爲個子小，頭先倒下來，右耳朵意外地被卡到沙發角上，撕了一節，頓時鮮血直流……。最後，我被送到醫院縫了12針，從此，我再也不敢上高沿低，嚇的父母心驚膽戰，我們卻偷偷發笑了。

還記的，8歲過生日的時候，姨媽給我買了當時最流行的游龍板。看到別人動作瀟灑地玩，我羨慕不已，但自己卻一次次笨拙地跌倒，渾身疼痛，但我仍然毫不放棄，摔倒了再爬起來練。不到一個星期，經過我的努力，我終於學會了，可以在上面自由地搖擺，連媽媽都佩服我。這件事情讓我明白：只要有目標，下定決心，就一定會成功。

回顧往昔，美好難忘的事情很多，我會把它深深地藏在心底，陳封起來。六年的小學生活即將結束，告別了童年，步入少年的我相信：前方的路就在腳下，即使佈滿荊棘或險阻，憑着我的執著與努力，我一定會克服它，走過去，前面將會是一片美麗的天地。

告別六年級作文 篇4

轉眼的時間，我從幼稚童孩成長爲青澀少年，從邁入閬師附小的大門，我在這個學校中經歷了許許多多，在這個夏天，我即將告別母校，告別我的同學們，即將步入初中生活。

這個夏天留給了我許多許多，在我的記憶中，我似乎一直偏愛夏天，不知是何原因，只覺的夏天能帶給我大地的溫度。20xx年的夏天將保留在我的記憶中，這個夏天，有歡樂，也有悲傷。快樂的是，我們即將成爲中學生，即將感受初中的生活；悲涼的是，我們即將揮手告別生活了6年的母校，告別一同長大的同學們，告別我們的恩師。

記憶中的母校，是我們學習的樂園，花壇裏碧綠的小草，美麗的假山和噴泉，三棟高聳的教學樓，對了，還有學校門前的那一課皂莢樹，在6個春夏秋冬中，我們目睹了皂莢樹從發芽，到茂盛，到枯黃，再到凋零，再發芽。陪着皂莢樹走過了六年，在這個夏天，我們會站在這可皂莢樹下，向他揮別。

母校中的一切，總會勾起我的回憶，在這個學校，我們經歷了太多太多，餘下的一個月時間，讓我將這份記憶，藏在這個學校中，永遠銘記。

告別六年級作文 篇5

每天，孤獨的來，孤獨的去……好希望有個朋友！

看到別人每天和朋友嘻嘻哈哈，一起玩耍，我只能站在一邊，默默地看，心中癢癢的……

默默，讓我總覺得低人一等，不敢與同學交流；默默，讓我總覺得低人一等，不敢在課堂上舉手表現；默默，讓我總覺得低人一等，使我飽嘗孤獨的滋味……

有人說我是雙重性格。好像是，但又不是。我知道在我的血管裏一直流淌着熱情、開朗、活潑的血液。我到底是一個什麼樣的人，我肯定知道！

現在，我要展示真實的自我。讓“默默”遠離，讓“陽光”永駐我心。

天依然很藍，藍得讓我想唱歌；雲彩依然很美，美得讓我想跳舞；同學依然是同學，但都會成爲我的知心朋友。

願讀文的你和我一樣，擁有天下最好的朋友！