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【精品】走進六年級作文彙編10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的走進六年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】走進六年級作文彙編10篇

走進六年級作文 篇1

這個星期我們的綜合實踐活動是走進水城城參觀。我們組織了很多同學一起走進幹水品批發市場。

到了那裏,首先映入我們眼簾的是一排排整齊的58個攤位,接着是帶有海鮮味的香噴噴的乾貨撲鼻而來,真讓人直流口水。

我拿起一隻大蝦,先看了看,後添添,還有一股甜味呀!我連忙把蝦放到嘴裏慢慢得開始品嚐起來。一邊嘗一邊仔細觀察:這裏的乾產品有白色的小蝦米、有紅紅通通的大蝦、有黑黑的紫菜。還有好多叫不出名的食品。

後面還有我們小朋友喜歡的各種各樣貝殼類做成的工藝品。有海螺做成的號子、有小貝殼串成的一條條項鍊、有小螺做成的風鈴。拿在手裏真讓人愛不釋手。我們小朋友打成一團。有的手捧蝦乾、有的舉起黃魚鯗、有的摸摸紫菜、有的還拿起長長的鰻跟自己比高底等……高興極了。

這樣的活動使我們更加理解了自己家鄉的各種各樣,形態不一的水產品。還讓我們知道了舟山爲什麼有怎麼多來外遊客來到舟山旅遊,原來舟山沈家門是世界上三大漁港之一,也是大型幹水城批發市場所在地。我們爲自己的家鄉驕傲和自豪!

我期待着下個星期我們二(3)班每個小朋友都能帶上自己喜歡的乾產品來學校比一比,期待着……

走進六年級作文 篇2

聽,這是我最愛聽的曲子。

看啊!與姐姐正在呼風喚雨,多神氣啊!我彷彿聽見了小雨滴滴答滴答的腳步聲。調皮的小雨滴把樹葉、小草、笑話、當成了滑梯,正在歡快的滑滑梯呢!咦,小雨滴去哪兒了?哦,原來它們在和樹爺爺玩兒捉迷藏呢!一些調皮的小雨滴躲到樹爺爺身後去了,一些小雨滴躲到花瓣後面了,還有許多小雨滴躲到小草哥哥身後了,樹爺爺能不能找到小雨滴們呢?

“轟隆隆,轟隆隆”,這是誰的聲音?哦,原來是雷公公在敲鼓。白雲姐姐慌忙的回家了,調皮的烏雲弟弟聽着雷公公的鼓點,正在做遊戲呢!

風姐姐正鼓着她的櫻桃小嘴兒,呼呼的吹着風,配合着雷公公的鼓點。

風吹動樹葉發出沙沙的響聲,小雨滴落到石頭上,落到樹葉上,落到花瓣上,發出了滴答滴答的聲響,雷公公敲的更起勁了。各種各樣的響聲構成了一首美妙的交響樂。花兒、小草隨着交響樂歡快的跳着舞。

忽然,交響樂停止了,太陽公公出來了。

小青蛙跳上岸,呱呱的叫着,小雞歡快的在地上跑,小狗也從屋子裏跑了出來,歡快的叫着……各種小動物的聲音又構成了另一首美妙的交響樂。

走進六年級作文 篇3

7月24日這天,《台州》晚報組織小記者們進行夏令營採風活動,地點是浙江邊防總隊海警一支隊。出於我爸爸是一名海警,所以我很自然地被邀爲特約嘉賓來參加這次有意義的採風活動。

參加這次夏令營活動,開始我內心十分平靜。上午,在海警朱叔叔的帶領下我興致勃勃地去支隊參觀艦艇。一到碼頭,就見到3艘威武雄姿排列得整整齊齊的高速巡邏艇,甲板上數門黑洞洞的機槍顯示着她應有的威嚴,一種軍隊獨特的風采。當我們登上艇容嚴整的海警33012艇,艇上的吳叔叔向我們介紹該艇的光榮歷史及先進的裝備。在全國海警部隊,33012艇可是被公安部授予“海上先鋒艇”榮譽稱號的,是全國邊防的驕傲她更是台州邊防的驕傲,有着自己光輝得歷史,炮艇長41米,噸位是180噸,時速可達32節,抗風力可達8級……多麼勇猛的炮艇啊!怪不得犯罪分子一聽就嚇得屁滾尿流。後來,輪訓隊的朱陽叔叔給我們講述了海警支隊的基本情況,講了《兵役法》的有關知識,讓我們對部隊,對軍人有有了大概的瞭解。我們還觀看了叔叔們嫺熟的擒敵拳表演,他們的精彩表演讓我們大開眼界,我們請不自禁地爲他們拍手喝彩。

午飯後,我們還看了碟片《驚濤駭浪》,它講了解放軍叔叔1988年抗洪一個個驚心動魄、感人至深的故事……我被和平年代的軍人所感動。緊接着,叔叔們還爲我們唱起雄壯的《嚴守紀律》,再嘹亮的歌聲中,我們也不由自主地唱了起來。

炎炎烈日。太陽像個大火球似的烘烤着大地。地面熱浪滾滾,叔叔讓我們站在陰涼處,他們卻頭頂烈日,爲我們示範內務整理,看他們一個個曬得滿臉通紅,警服被水溼透了一遍又一遍的.情景,一股敬佩之情在我的心中油然升起……

走進六年級作文 篇4

瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節,它意味着一個生機勃勃的開始。古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、讚美春天。是因爲春天萬物復甦,景色宜人,充滿着朝氣,孕育着希望。

人人皆知的唐代詩人孟浩然一首《春曉》詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。”給我們展現的是一幅雨後清晨的春景圖。它看似平淡,卻韻味無窮。不寫繁花似錦,不寫芬芳醉人,只用寥寥數筆,就把那不經意的一瞬間感受到的濃濃春意勾勒得淋漓盡致。每次閱讀這首膾炙人口的千秋名句時,都能使我置身於春之境,感受到春景的美妙,春色的絢爛,春味的濃烈,春聲的和悅,可以盡情地想象那鶯歌燕舞、百花齊放的爛漫春光。

是的,春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間,把自然打扮得格外美麗。柔和的風,清新的空氣,溫暖的太陽;腳下的小草,破土而出,悄悄地從泥土裏鑽出來;遠遠望去,好似光禿禿的頭頂上,長出了一層毛絨絨的頭髮;大田裏的麥苗像一片海,星羅棋佈的村莊是不沉的舟;河道里的水在冬眠中甦醒,岸邊垂柳隨風搖動。天是那麼的藍,地是那麼的綠,山是那麼的近,水是那麼的清,一草一木都那麼生機勃勃,就像一幅栩栩如生的畫,使人頓覺神清氣爽、心曠神怡。

最令人舒心和興奮的是那淅淅瀝瀝的春雨,帶着它獨有的清涼與明麗,從容、舒緩於無垠的天空,紛紛揚揚,飄飄灑灑。柔軟的雨絲舞動着優美的風姿,在天與地之間划着道道美麗的弧線,撒下大地,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴絃上跳動的音符,奏出優美的旋律。此時此刻,我們用心傾聽那最美妙的下雨聲,會感受到春雨的婉約含蓄,春雨的單純溫柔,春雨的深邃透徹,春雨的灑脫奔放。透過紛紛的細雨,我們彷彿看到春雨就是時令的使者,恰到好處的降臨,滋潤着萬物的生長和繁榮,也孕育了金秋碩果累累的豐收的喜悅和憧憬!

春天是充滿生機的季節,萬物乘着春天的翅膀,追求着對生命的渴望,對大自然的嚮往。人們也不例外,在這個季節裏,總是要重新安排自己的工作和生活。俗話說:“一年之計在於春,一天之計在於晨”。它正告訴我們:一年的打算應該在春天計劃好。唯一能與春同步的,就是年輕奮發的心和那腳踏實地的行動。春去冬來,花開花落,人生短暫。我們不感嘆流年,也不擔憂未來,而是要珍惜今天。要記住,你親吻了春風,怎能謝絕苦雨。人生喔,本來是一出大戲,導演是你,演員也是你。有信心,勇奮鬥,纔能有收穫。願我們的生活永遠象春天一樣絢麗多姿。

走進六年級作文 篇5

蝴蝶,在人們的生活中不曾多見,而人們都以它爲美麗的象徵,卻全然不知這美麗的背後,有多麼艱難的過程。有些人不信蝴蝶的幼蟲是噁心的毛毛蟲,不信蝴蝶像人類一樣的有靈性,不信蝴蝶是靠艱難的破蛹而化成彩蝶。但我們相信——走進了七彩蝶園的小學生們相信。

今天是我們出遊去七彩蝶園的日子,大家的心情都很激動,我也不例外。各個班級都分配了一個導遊,我們跟着我們的導遊去一次的玩每一個項目,最讓我印象深刻的還是介紹蝴蝶的七大品質。

“蝴蝶擁有七大優秀品質,這第一個品質就是感恩。蝴蝶在吸取花蜜的同時,也會把花粉傳播與四方,讓整個花園都飄滿香氣,它把美麗帶給了人間。”導遊一個個的向我們介紹着蝴蝶的品質,最神奇的是在北美的一個傳說:只要善良的人們把自己的夢想輕輕地告訴蝴蝶,放飛蝴蝶,夢想就會成真。我認爲,這是一個很美好的傳說,我們大家都願意去相信它,去呵護它,只有相信夢想的人才會美夢成真。這是蝴蝶帶給我的啓發。

我以前只是覺得蝴蝶的花紋好看,它美麗,並不知道它破蛹成蝶是多麼的辛苦。這次去了七彩蝶園才知道,蝴蝶在破蛹的時候,如果依靠了別人的幫助,就會成爲殘破的蝴蝶,翅膀就會不完整。所以它每天都在努力,每天都進步一點點,蝴蝶相信自己可以最終變成美麗的彩蝶,這是相信與堅持的力量。

蝴蝶的優秀品質,是人沒有的,人會爲了一些小東西而不擇手段的得到,而蝴蝶不會,它們真誠、善良、樸實、純潔。我們應該以蝴蝶爲榜樣。

或許有一位大將,他可以跨過許多人的身軀,但他卻不能跨過一隻小蝴蝶的身子。也只有蝴蝶的這種乾淨透徹的心靈纔有資格被北美的人看做願望的化身,從今往後,我會加倍努力成爲一個擁有蝴蝶這七大品質的人,到那時,我相信人們不會再用其它動物去寄託自己的願望,而是靠勞動與雙手去一點點實現。

走進六年級作文 篇6

在一個陽光明媚的星期五,我校全體六年級同學在朱校長帶領下進行了春季研學活動。這次活動和以往的春遊不同,我們去了澤口村學習婺劇文化知識,既在玩中學,也在學中玩,頗有一番收穫。

乘車來到澤口村,首先安排我們欣賞婺劇團阿姨表演的《牡丹對課》這個經典的選段,接下來還跟老師學習了唱腔,分別飾演呂洞賓與白牡丹一角,再由老師挑選最好的一隊在中午的時候到文化大禮堂進行表演。我和小芳、小柯和小嬋非常榮幸的入選,這使得我們對即將進行的表演既緊張又激動。

接下來畫婺劇人物臉譜的體驗也讓同學們興趣高漲。一共有十二個角色臉譜分給同學們完成着色。我分到了一個長相清秀的小生臉譜:只見他有個尖尖的下巴,也就是“瓜子臉”,彎彎的柳葉眉,明澈的丹鳳眼,一幅翩翩公子的模樣。我先後爲他的頭髮、帽子、眼睛和皮膚着色,過了一會兒就完成了塗色。看着自己的作品,一股成就感油然而生。

結束臉譜體驗後我們又去大禮堂挑戰了“婺劇連連看”,隨後的下一個活動就是令我印象最深刻的環節——文化大禮堂的婺劇表演。劇團的阿姨們表演的是《牡丹對課》的經典選段。“寒天下雪三分白……”演員們優美的唱腔,動聽的嗓音博得了同學們熱烈的掌聲。我也沉浸在這精彩的表演中,原來家鄉的婺劇原來是這麼美!每個班的代表上臺表演也使活動達到了高潮,雖然沒有專業的演員表演出色,但是看到身邊熟悉的同學在臺上表演,也深深吸引了同學們的關注和喝彩。雖然我們班的上臺表演不是很優秀,但是這一次的體驗,也令我難以忘懷。

表演結束後,也是同學們最享受的午餐時間。我們都紛紛拿出自己準備的午餐和水果與同學們一起分享,很快我們就消除了遊玩的疲勞。

“讀萬卷書,行萬里路”,這次春季研學活動非常有趣,讓我們在玩的同時也學到了許多婺劇知識,開闊了眼界,傳承了家鄉的戲曲文化,認識了家鄉的戲曲之美,給我們的小學生活又增添了色彩濃重的一筆!

走進六年級作文 篇7

今天我隨媽媽和姑姑走進葉氏祠堂。

我們首先看到的是一個大牌樓,上面的浮雕精緻美麗,還有龍飛鳳舞,毛筆寫出的對聯,我最喜歡的一句:“水起風生喜遇明時開富路,平添瑞至普新章。”

再往前走,便是葉氏祠堂了,門前有六根旗杆,旗幟隨風舞動着,兩隻石獅子蹲在門口,銅鈴似的眼睛盡顯威。

在走進祠堂,可真難,祠堂的門檻很高,都到膝蓋了,對於矮小的弟弟來說,根本跨不進去呢。再走進祠堂,首先躍入我眼框的是一個大大的“孝”字,孝順長輩是中華民族的傳統美德,百孝爲先。

往左走,牆上有許多的名人介紹,其中最有名的就是葉誕,葉誕是蘭溪東隅人,爲呂學嫡傳弟子。在往前走,有許多畫像。女的穿紅衣,難道穿藍衣或者黑衣,臉上是和藹親的笑容,我不得不佩服畫家高超的畫技畫的惟妙惟肖。

不經意間擡起頭,我震驚了柱子上浮雕文美妙絕倫,猶如活的,瞧,那個胖娃娃在衝我們笑呢!呀,低頭一看,兩棵翠綠的樹在兩邊立着,而樹中間有一個香爐,香爐上有兩隻獅子眼睛瞪得很大,似笑非笑,好像再說:“別過來,我會對你不客氣的!”

走下臺階,我推開木門,這是一個小院落,角落種着竹子,地上的磚塊被雨浸透後更好看了!姑姑告訴我,左邊的屋子是瀫東書院,裏面有很多書。我推門而入,哇!裏面的桌椅書架都是木頭做的,有淡淡的清香。書架上的書上至《弟子規》下至《海底兩萬裏》我挑了一本自己喜歡看的書,在裏面看了很久。

太陽下山了,我依依不捨的離開了,今天我收穫很多。

走進六年級作文 篇8

這一次我走進了市場。來到市場,只見一片熱鬧的場面。

一眼望去,市場內人山人海,有魚、蝦、烏龜、青菜……賣東西的店主在大聲地喊到:“走過路過千萬不要錯過,便宜大甩賣啊!”“包好吃啊!”……還有一些人在和賣主討價還價。真是熱鬧啊!

我和父母來到了水產區,有烏龜、小魚、小蝦、有大螃蟹……真是應有盡有啊!我和父母來到了一個攤子,我看見了一隻烏龜在縮頭,看着來往的人羣,我想它在害怕地說:“我會被誰殺掉呢?我會被那個人吃掉呢?我要被誰帶走呢?”和烏龜相比,魚兒和蝦更爲淡定,在那自由自在對着吹泡泡,而螃蟹和烏龜一個樣,在那兒擔驚受怕地想:我會被誰殺掉呢?正在這時,媽媽開和賣主說:“這一條魚多少元一斤?”賣主說:“9元一斤!”媽媽說:“這麼貴!便宜一點吧!7元一斤怎麼樣?”賣主說:“我以經虧本了,7元半吧!”這個討價還價持續了半天才結束,我的腳都累地不成樣了,最後以7元一毛一斤成交。

最後,來到了蔬菜區買了一點兒東西就去水果區。

水果區有蘋果、梨、西瓜、香蕉、哈密瓜……真是應有盡有啊!我學媽媽討價還價,以2.5元一斤買了一個大西瓜,媽媽對我說:“你真棒!”

我們從熱鬧的市場走出來,這次我的收穫真大呀!

走進六年級作文 篇9

聽,教室裏傳來了郎朗書聲;再細聽,噢!原來是陣陣笑聲。他們笑得像花兒一樣甜,聲音像花兒一樣蜜,笑容像花兒一樣美。他們爲何如此愉快呢?原來今天就要去花博了。

一下車,首先映入眼前的便是美翻了的“和和”“美美”。他兩手拉着手,恬靜的微笑掛在嘴角,只是過於龐大,我不得不昂起頭來仰望他們,再仔細瞧瞧,他們都是由樹葉和花朵精心製成的,幾個月的籌備不會只有這點吧?別急,我們還沒走進花博呢!

剛一進去,陣陣花香便是撲面襲來,花粉小精靈將遊客的鼻子裏可是塞滿了花香,就連地面上似乎也存在幾縷芳香。

能將這麼多花兒運到這兒來,當然少不了科技嘍!所以我在科技館裏也留下了自己的足跡。進去之後,我東看看西看看,對各種事物都充滿了好奇心,服務人員給每人發了一張3D手製眼鏡,屏幕上原先模糊的花草立馬變成一張張清晰的圖片,我彷彿站在花海之中。走過粉紅色的夢幻大道,來到了一個春暖花開、鳥語花香的世界——3D簡短電影。

接下來我們又參觀了“七彩雲南”。七彩雲南,孔雀妙舞。一隻開屏的“花孔雀”熱烈的歡迎我們的到來,小瀑布嘩嘩流淌,聲音雖小氣勢宏大。在這小小的雲南園中發現了三隻羽毛鮮豔的雄孔雀,可惜的是沒有看見百年難遇的孔雀開屏。

花的世界,花的海洋,美輪美奐,芳香撲鼻。20xx武進花博會你令我歡呼,令我驕傲!下一屆花博會,我會在這兒等着你!

走進六年級作文 篇10

音響世界真是豐富多彩。雷聲、風聲、雨聲、蟲鳴聲、說話聲、笑聲、腳步聲,當然還有愛的聲音。美妙動聽的聲音使人心情舒暢,而嘈雜的聲音則使人心煩意亂,難道聲音有這麼神奇的魅力嗎?下面,就讓我們一同走進音響世界吧!

————題記

NO.1:“咚、咚、咚”喜慶聲

“咚、咚、咚……”一聲聲震耳欲聾的聲音鑽進我的耳朵,我猛地嚇了一大跳。於是,我動腦筋猜想起來:“這是什麼聲音?難道是……”走近一看,原來是開業慶典的禮炮聲。只見每個人的臉上都洋溢着歡樂的笑容,他們忙進忙出,熱情地招待着顧客,生意別提多好了!我心想:“爲什麼開業時要放禮炮呢?是不是想讓生意紅紅火火,財源滾滾呢?”媽媽彷彿看透了我的心思,對我說:“開業放禮炮象徵着開門紅,生意興隆,財源廣進。”

NO.2:“呱、呱、呱”青蛙對唱

今年夏天,我到濱河公園看荷花。無意間,聽見幾聲青蛙叫,就出於好奇循聲找去,越來越近,越來越近……我眼前一亮,看見兩隻身披綠裝的青蛙各坐在綠油油的荷葉上,面對着面,好像很深情的樣子,我躡手躡腳地走到它們身邊,觀察它們的動靜。咦!它們在幹什麼呢?只聽兩隻青蛙對唱起歌來,“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太有趣了!兩隻青蛙好像一男一女唱着民歌,你唱一句,我對一句,歌聲中充滿了情感,彷彿在表達着思念之情。“真沒想到,連小青蛙也學會唱歌了,看來大自然中意想不到的事還真不少。”我自言自語地說,看着看着,彷彿自己也是一隻青蛙,和伴友唱着動聽的歌曲,陶醉在其中。

NO.3:“吧嗒、吧嗒、嗚嗚……”愛的聲音

每天,我都在家人的愛護下快樂成長。其中,最照顧我的是媽媽,媽媽每天下午都記得給我帶水果吃,補充營養。傍晚回家時下雨了,媽媽騎車帶我,雨打在傘上發出“吧嗒、吧嗒”的聲音,伴着“嗚嗚……”的車聲,如同一首《愛的交響曲》。此時媽媽顯得更加慈祥,那背影顯得更加彎曲,使我不禁想起孟郊的《遊子吟》,“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首詩,一直撥動着我的心絃,讓我體會了母愛的偉大,母愛的無私。媽媽對我的愛無法用言語來形容。所以,我要努力學習,用自己的實際行動報答媽媽的養育之恩,讓她爲有我這樣的女兒感到舒心、愜意和自豪。

身邊的聲音無處不在,有的帶給我們樂趣,有的帶給我們傷感,聲音的魅力多麼神奇,多麼不可思議,讓我們用心聆聽,感受其中的情意吧!