【精華】六年級軍訓作文合集7篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的六年級軍訓作文7篇，希望能夠幫助到大家。

六年級軍訓作文 篇1

星期二，大課間操的時候，不知道從誰說起，一直傳到最前面，內容大致是這樣的：下個星期要軍訓，還要去軍營。

聽到這個消息後，我和陳亦冉高興地擊了個掌。我還看到幾乎所有的人都在眉飛色舞地談論這個話題，有的還手手舞足蹈比畫起來，除了他——夏奇正。他一聽到這個消息以後，並沒像我和陳亦冉一樣很開心，而是垂頭喪氣，像個泄氣的皮球一樣，坐在地上。我和陳亦冉感到很奇怪，軍訓不該是件新奇，有趣的事嗎？他怎麼變成這樣了？我過去問他，他說，軍訓很累很苦，一點也不好玩。

過了兩天，也就是到了星期四，這兩天內大家都在談論軍訓的事，都很興奮。星期四談話課，老師要宣佈軍訓的事，同學們個個都用期盼的目光望着老師。等到老師一說完，我就有一點點小失望，就是不能去軍營裏住。不過，能軍訓就開心嘍！

星期五，老師開始發軍服了。第一件東西：帽子。雖然有點破，不過戴着很舒服。發完帽子，教室裏越來越吵。在吵鬧中，老師發下了衣服。衣服好大！袖子長出一大截。又發了褲子，褲子好長！褲腰提到我的脖子，褲腳纔不會碰地。還發了皮帶，最老式的那種。天哪！這軍服這麼大，我要怎麼穿呢？

雖然軍服不合身，但我還是非常想軍訓，真希望星期一早點來到。

六年級軍訓作文 篇2

曾膽怯地注視着世界，一抹一抹的綠色映入眼簾。

一如一個刻痕極深的符號在我心中鮮活地存在着，卻又那麼朦朧。直到血氣方剛的六年級，一腔滾燙的熱血在疾速翻滾時，這符號終於揭開了自己神祕的面紗。這就是一場人生的洗禮——軍訓。

輕輕地掀開紙袋，撲面而來的是清淡柔韌的芳草氣息，但又那麼的堅毅。簡簡單單的布料舒緩地疊着，好像一罐罐顏料隨意潑灑在衣服上，濺起毫無規則的圖案。細膩的草綠色長驅直下，彷彿一面碧色小旗，展望着明天；深沉的墨綠色平添一絲穩重，宛若蒼翠的松柏挺立着，在我心上氤氳一股莊重之意。

空氣似乎被抽乾了水分，乾燥得令我嘴脣起皮，只因心扉澎湃不已。“來，穿上吧！”媽媽慈祥地撫了撫我的髮絲。她心急火燎地取出軍裝，富有藝術感地微微一抖，軍裝就像青鳥展翅一般“呼”一聲展現出它的全部面貌，晃着我的眼。我頗是享受地上揚嘴角，思緒仿若輕盈的風箏飛揚。軍裝會讓靦腆的我烈火涅槃嗎？我二話不說，便接過了飽含沉重使命的軍裝緊緊摟在胸前。媽媽“撲哧”一聲憐愛地笑了，她上上下下地端詳着我，似乎一剎那我已蛻變爲英姿颯爽的軍人，英氣逼人，令人折服。

我的心猶如懷揣一隻活蹦亂跳的白兔，不敢直視母親欣慰的目光，埋下發燙的雙頰，迫不及待地穿上了軍裝。雖然從未接觸過軍服，但是指尖剛剛觸碰時就與它產生了密不可分的聯繫。我嫺熟地拎起領口，“唰”將其一甩，然後急忙將手臂套進了纖長的袖子，朝前微微一撐，上衣就彷彿一條光滑的幕布貼合在了身上，未免有些鬆鬆垮垮，手全部都被淺綠的袖口遮得嚴嚴實實，好像迎風招展的船帆，再一次托起了我無與倫比的暢想，磨平了心靈的不羈與銳氣。我忍不住仰望着前方，燦爛的笑容盪漾開來。“快，快，把褲子加上來!”媽媽驚喜地望着我的形象，大叫道。眉眼還是同齡女孩的纖細，溫潤，文弱。只是筆挺的軍裝，這個橄欖綠的符號在閃爍着，將我妝飾得格外朝氣蓬勃，比起曾經乾淨的形象，現在卻洋溢着利落和值得他人崇敬的氣息。

拿起修長的褲子，拉開了寬大的褲管，踮起腳尖一個蹦跳，然後稍稍俯下身子，提起褲腰行雲流水地套好。“喏，腰帶。”媽媽笑容可掬地提醒着。我握住油亮的淺棕色腰帶，“譁”攥在手中用力一折，接着盤着腰圍繞一圈，同時捏着兩端，撩起搭扣狠狠一按，一彎富有光澤的紐帶神祕地出現。

“啪！”媽媽輕輕一拍我的背，嗔道：“彎腰駝背的，別緊張，看看自己的新形象吧！”我挺直脊樑，擡起眸子，不經意間，便從鏡子裏看見了我現在的樣子：

油綠色的軍裝似一條潺潺流淌的小溪順着脖頸向下流去，覆蓋住整個身體，淺棕的“木橋”橫在正中。袖口很大，讓人的曲線彷彿嫩杆塌了下去，可並不妨礙我高昂額角，端平肩膀，合攏雙腿。

那久久未散的機敏勇敢似乎昭示着——我，是一個真正的軍人了！

期待着明天！那是一個燃燒着綠色的符號！

六年級軍訓作文 篇3

一聽到“軍訓”二字，我腦海中便首先浮現出這幾個詞語：嚴厲、艱苦、勞累，甚至還帶有一點殘酷的色彩。但這些都不能阻擋我對軍訓的嚮往。終於，盼望已久的軍訓生活在這一天到來了。

9月26日至九月28日，我們桃李園實驗學校爲六年級新生進行了爲期三天的軍訓。穿上迷彩服的我們是那麼的英姿颯爽，彷彿一位位身經百戰的將士一般。軍訓的第一天，我們整齊地站在操場上，蓄勢待發。隨着教官的一聲令下，我們的軍訓生活正式開始了……

首先，我們進行的是站姿的訓練。站姿分爲4種，其中最重要、最艱苦的就是站軍姿，通常要站15分鐘以上。15分鐘之內，教官要求全身必須紋絲不動，站如鬆。剛開始的幾分鐘，同學們都胸有成竹的站立着，但隨着時間的推移，許多同學已累得大汗淋漓，臉上流露出痛苦的表情，到最後，竟然還有幾名同學中暑了。

接下來，我們訓練了蹲姿。蹲姿的基本要求是：右腿垂直下蹲，左腿腳尖着地，臀部坐在左腳後跟之上，上身挺直，雙手搭在雙膝關節處，時間要求25分鐘以上。相對而言，蹲姿比站姿更容易一些，因此同學們訓練起來更得心應手。可是有幾個“肥胖一族”由於下蹲時保持不了平衡，就經常跌倒。我們見狀，哭笑不得。

軍訓的最後一天，學校還進行了會操比賽。這是檢驗三天軍訓成果的時刻，同學們都嚴肅地對待這次會操，要對得起三天來辛苦爲我們軍訓的教官，更是要爲班級爭光。同學們矯健的步伐，響亮的口號，整齊劃一的步調，贏來了評委的一致好評，最終我們班取得了第二名的好成績。

至此，三天的軍訓生活畫上了圓滿的句號。但很多東西至今卻回味無窮。從教官身上，我感受到的是堅韌、嚴謹、不怕苦的精神，也讓我意識到自己應該更加刻苦學習，回報社會。透過“中暑門”和“跌倒門”的個別現象，也則反應了當今社會，存在於中小學生中的體質差的問題。我深深地感悟到，只有德、智、體、美、勞全面發展，才能成爲國家的棟樑之才。

六年級軍訓作文 篇4

軍訓生活結束了。四個半天的風吹日曬，四個半天的摸爬滾打，增強了我的體質，更磨練了我們的意志。

在火辣辣的太陽下，我們站軍姿，排方隊；在綠茵茵的訓練場上，我們歡呼，吶喊。軍訓生活苦中有樂，使我終身難忘！這也爲我們的“小學生涯”畫上了一個句號就是這樣一段生活，使每個人在一次又一次的訓練中慢慢成長；就是這樣一段經歷，使每個人在汗水與雨水中變得堅強。軍訓這一課給我們帶來的記憶是讓每個人永遠也回憶不完的。它使我們體質增強、意志磨練、思想轉變，讓我們認識到了團隊的作用。這一次軍訓中，教官、老師不斷糾正我們觀念上的偏差。

六年級軍訓作文 篇5

就在這個星期的星期四和星期五，我們在萬寶生態大莊園度過了兩天一夜的生活。本來我還以爲去那只是玩，可是萬萬沒有想到，我們去那原來是搞軍訓的！我們班五十九人在大巴車上有說有笑，想着：呵呵！太棒了，週四和週五不用上課，到那大莊園去瘋瘋癲癲地玩個痛快！太爽了！還有些人興奮得在車上玩起了遊戲！

在軍訓生活的兩天裏，我們所有人最想做的事就是躺在牀上睡大覺，因爲我們在那裏乾的最多的事就是站！站！站！軍訓紀律非常嚴明。在我們吃飯的時候，教練對我們也是毫不鬆懈，如果你吃飯說話的話，第一次是警告，第二次是讓你站起來，第三次是讓你們全班站起來，第四次就讓全年級不吃了，全體下樓受罰。

在那裏，最令我印象深刻的活動就是“獵時計劃”。內容就是：教練讓我們在三個小時內找到任務卡並且完成任務卡內容。規則就是：第一，學員在離教練至少五米的地方尋找任務卡，否則任務卡無效。第二，如果我方隊員搶對方隊員的任務卡的話，那張搶來的任務卡無效。第三，如果一方隊伍有三張假任務卡，可以想方設法換取對方隊伍的有效任務卡。我們出發啦！首先，我們分爲兩個隊伍去尋找任務卡“白鯊隊”負責找馬路左邊的任務卡，“白虎隊”負責找馬路右邊的任務卡。我們經過了半個小時尋找，最後找到了四張有效的任務卡。雖然這次活動我們班找到的任務卡是最少的，但大家還是在這次活動中感到其樂融融。我們都想着爭取完美的完成任務卡上的內容彌補任務卡的數量上的遺憾。現在，我們只差完成任務了。任務分別是：相反做、桌面彈球、穿越彩虹和我們是最棒的團隊。做相反考驗的是反應速度，桌面彈球是最難的一個，考驗的是兩個人的默契。穿越彩虹和我們是最棒的團隊需要把握好速度，最終在我們班所有人的集體努力和配合下我們圓滿的完成了所有的任務，真的是太開心了。

這次的軍訓生活有困苦，有快樂。從中，讓我們明白了團結協作的重要性和珍惜時間的道理。最後，我呼籲大家：讓我們一起珍惜時間，做勤奮少年！

六年級軍訓作文 篇6

我們今天能坐在窗明几淨的教室裏快樂地學習，都是革命烈士用汗水和艱辛換來的；我們今天美好幸福的生活，都是革命烈士用鮮血換來的；我們今天能有寬敞舒適的住處，都是革命烈士用生命換來的……之所以有今天這一切，只因爲革命烈士的付出。今天，我們少年文學院的新生們在老師的帶領下，來到了浙江抗日的一箇中心地方——餘姚四明山。舉行了一次別開生面的軍訓，以紀念爲我們犧牲的革命烈士們。

下了車，來到軍訓的地方。雖然天上還下着雨，但依然不能淋滅我們激動的.心情。我們滿懷着興奮和緊張的心情穿好軍裝，戴好軍帽。我們排成兩列，教官一聲令下：“向前立正！”我們不知道該怎麼立正，但還是兩手緊貼褲縫，兩腳併攏，神情嚴肅。後來教官教我們：立正時要兩手伸直貼緊褲縫，兩腳要外八字張開成60度角；要擡頭挺胸，目視前方，這纔是真正的軍人站姿。軍人當然不只是站軍姿。教官又教我們怎樣敬禮、怎樣扛步槍、怎樣轉方向、怎樣疊被子……其中的疊被子是最難學的。教官疊出來的被子又方又平整，像個“豆腐塊”。但我們疊的被子圓鼓鼓的，像個圓圓的圓麪包。

到了中午，原本以爲經歷了勞累的上午就能吃上大餐的我們，每人只領到了一個塑料袋，裏面裝了三個水煮土豆、一個饅頭、一根香蕉和一瓶水。這就是我們的午餐！後來，老師又端上來一屜米糕，上面竟然還有好幾只螞蟻在爬！大家連聲說不想吃了，我也不例外。但老師說，以前的烈士們有一個土豆就已經是奢侈的了，現在我們還有三個土豆，要是在當時就算一餐大餐了。我聽了老師的話，想：流血流汗的抗日英雄，天天連吃都吃不飽，能吃這個都覺得奢侈了，今天的我們，又有什麼理由不吃呢？

這一天，讓我記憶深刻，也更加深刻地體會了“革命烈士”這幾個字的涵義：就是吃苦耐勞、勇於奮鬥、捨己爲人！

六年級軍訓作文 篇7

在陽光明媚的九月，我們學校舉行了一次軍訓。剛聽到這個消息時我心裏非常的激動，想象着可以像電視裏看到的軍人那樣英姿颯爽，威風凜凜，心中就不由得興奮期待起來。

雨過天晴的校園，空氣非常清新，但緩緩升起起的太陽使的氣溫越來越高。預備鈴聲一響，一位身材高挑，皮膚黝黑，身穿迷彩服，精神抖擻的軍訓教官走進了我們的視線。他先是用那鏗鏘有力的聲音介紹着自己：“同學們好，我是你們的馬教官，接下的一週軍訓生活由我帶領大家渡過”接着又告訴了我們一些注意事項。軍訓開始了，馬教官告訴我們，今天的訓練內容是站軍姿。我想，站軍姿很簡單嗎，平時我們站姿就需要挺胸擡頭嗎。但聽了教官的講解我才知道站軍姿也並非那樣簡單，它也是一個軍人必不可少的一門課程。首先站軍姿手的大拇指要放在食指的第二個關節上，成一個小小的弧形，緊緊地貼在褲縫線上，一點也不能鬆懈。腳尖微微打開成60度角，腰背要挺得筆直。剛開始還不覺得怎樣，但站得時間久了，再加上炙熱的陽光照射在我們身上，這時的我汗水不停地流下，頓時覺得腰痠背痛，感覺快要站不住了。馬教官一直在一旁鼓勵着我們，讓我們想到了那些曾經爲祖國不畏艱險，不畏困難流血犧牲的軍人們，他們受過的苦和累比起我們要多得多。想到這兒我就又咬緊牙關鼓勵自己一定要堅持到最後。

接下來的幾天軍訓生活，讓我們嚐到了其中的酸甜苦辣，也讓我學到了堅持到底就是勝利，更讓我們懂得了幼苗不經歷風霜的洗禮，怎能成長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風暴雨，怎能飛上萬裏蒼穹；而少年的我們不經歷艱苦磨難，又怎能成爲國家的棟樑。