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【精華】告別六年級作文彙編7篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的告別六年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】告別六年級作文彙編7篇

告別六年級作文 篇1

在學校附近我們經常會看到成羣的同學聚集在一起買一些話梅、彩糖、巧克力、麻辣食品等零食吃,而且吃得是津津有味,可到了該吃正餐時卻茶飯不香,吃不下主食。長期下去,這些同學可是越吃越瘦小,越變越“苗條”了。

分析吃零食的害處主要有以下幾點:第一,不時的吃零食,會使腸胃得不到充分休息,消化液的分泌減少,引起腸胃功能失調。第二,過多地吃甜食、零食,糖分在腸道中容易發酵產氣,使肚子產生飽脹感,使食慾大受影響,從而使營養不足,阻礙身體正常生長。第三,吃零食必用手,髒兮兮的手沒洗乾淨就拿着零食大吃特吃,最容易感染疾病,如急性腸胃炎和一些腸蟲症等。在這些不利的情況下,同學們的身體健康是很難得到保證的。

總之,吃零食是一種不衛生的壞習慣,是有礙於我們身心健康發展的一種不良行爲,我們一定要堅定信心,克服“貪吃”心理,擯棄零食,遠離零食,向零食揮手告別!

告別六年級作文 篇2

最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的牆上半部分畫着一棵棵樹木。有高的杉樹,有低矮的灌木,茂密極了,點綴着這間教室。站在這間教室中,彷彿站在了神祕的大自然中,而老師就像一本敞開的百科全書,帶領我們探索大自然的奧祕。在教室的上方吊着無數條塑料製成的魚兒。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又長,各式各樣,無所不有。微風吹來,魚兒輕輕晃動,那種境界真是美極了!你好想在潛水,可愛的魚兒們在上面遊動,這多麼神奇啊!

我又來到了圖書館,那一本本書向我招手,都歡呼着讓我來閱讀他們教室的右方是獎盃櫃,那一個個金晃晃的獎盃靜靜的擺在那裏,都些都同學們經過刻苦訓練換來的。坐在椅子上,捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪裏,不知不覺,你就融入了故事的情節,感受着主人公的喜怒哀樂,進入了一個嶄新的世界。

母校,我的彼岸,我永遠不會忘記您與我共同走過的時光。因爲它是我幸福的一個轉折點,也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

啊!母校!我深深地,深深地留戀着你。

告別六年級作文 篇3

兩行清淚滑過臉龐,被清涼的晚風吹得生疼。發覺,是告別某些東西的時候了。

告別童年的玩伴

再次來到市政府,尋找童年和玩伴留下的痕跡。騎單車在小路上,環顧早已陌生的花花草草,心中一痛,和小兔子的點點滴滴浮現在眼前……

“咯吱咯吱”,夏天的傍晚,爸爸載着我和你,往市政府去盪鞦韆。晚風吹着我的裙襬,懷中的你正賣力的啃黃瓜,一切的一切,在夕陽的襯托下顯得格外溫馨。

高 高蕩起鞦韆,看腳下吃着不知名的白色小花的你,一抹微笑從嘴角勾起:貪吃的傢伙!跳下鞦韆,輕輕抱起你,撫摸你的黃色的皮毛,伸手拔你叼在嘴裏的花,你晃 晃腦袋,似乎不樂意了。“貪吃鬼,放着胡蘿蔔不吃,只吃黃瓜和花,真怪!“沒錯,你的眼睛是黑的。”過幾天,我就要去上海了,不能陪你了,sorry!” 你似乎明白了我的意思,用小腦袋蹭我的腳,似乎在說:我明白了,你去吧,我會等你的!

在到達上海的第二天,傳來了你走丟的噩耗。把自己關在房間裏,想你,想你的一舉一動,想你住過的箱子,想你留在記憶裏的每個痕跡,眼淚無聲滑落,其間意義,又有誰能讀懂?心在抽搐,那麼痛,那麼痛……

穿梭在樓羣之中,發現再也找不到那不知名的白花,再也找不到那給我帶來歡樂,帶走煩惱的鞦韆。以往,喜歡眼前的高樓,認爲這纔是繁華的代名詞,此時,卻無比痛恨,恨這高樓,恨他掩蓋了我和童年玩伴的快樂時光。

終於,找到了已經報廢的鞦韆,靠在上面,眼淚滑落。“小兔子,我還沒有給你取名字的,你怎麼就走了呢?我搬家了,你要是想回來,可別找錯地方……再見……”

告別老房子

望着熟悉的陳列,聞着熟悉的家的味道,我害怕了。手掠過白色牆面,空氣裏面充滿離別的不捨。

想到春天時,跟一樓爺爺一起摘椿芽,戰利品在廚房堆成小山;夏天時,在餐廳跟爸爸爭最後一塊西瓜;秋天時,在陽臺故意用刺骨的`涼水刷牙;冬天時,手捧雪給書房的花草蓋被子……老房子的點點滴滴,在我的記憶中熠熠生輝。

再見,老房子!

擦乾眼淚,擡頭,坦然告別,迎着太陽,用笑容淡化一切!

告別六年級作文 篇4

童年是多彩的世界,童年就像無邊的大海,大海里發生了很多有趣的事,童年是最美妙的音符,每個音符都代表了不同的意思,童年就是一場夢,是回憶時含淚的微笑。

眨眼間,就要告別母校了在這我懂得了做人的道理,也學會了很多知識,在這裏我嚐到了不同的味道,比如,悲傷開心等等,在這裏我們的老師與我們和諧相處,我們不懂的地方,老師慢慢把我們教懂爲止,這位老師就是我們的班主任——呂老師。

在母校發生了很多事情,例如快要下課的時候我不小心摔在地上,過了一會下課了,我們班上的很多同學看到我行動不方便就跑過來到我的面前,二話沒說就扶着我一步一步的走進了教室,讓我心裏感到很溫暖,這個母校讓我嚐到人間的喜怒哀樂。

母校,是您給了我遊戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啓蒙者!

母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!”

再見了,親愛的母校。

告別六年級作文 篇5

此次雖然離開母校,但是母校的一花一草都在我心裏。同學們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導聲都刻在我心裏。

從六年前,一個什麼也不懂的小女孩到,六年後,一個茁壯成長的大女孩,老師爲我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進了校門,心裏無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數字;是您教會我做人的道理,教會了我要待人誠實。如今,我要離你而去,去開創一片新的天地,去更深的知識海洋遨遊。六年中,我學會了成千上億個漢字;學會了成百上千個計算單位;學會了無數個英語單詞,在這個過程中,老師的不懈努力無人知曉,母校的百般呵護,無人明白,也只有他們纔會默默無聞的工作爲祖國培養一代又一代的棟樑。是他們讓無數小孩明白了無數道理,讓祖國出了一代又代棟樑。

懷念校友,懷念老師那個不讓我難忘,但現在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶着母校的希望衝出一片我的天地!爲母校爭光。

現在,我要離開這個培育我多年的母校,無論我走在那裏都不會忘記的我的母校!現在我真誠的祝母校園越辦越好。

告別六年級作文 篇6

陽光穿過機場那層厚厚的隔音玻璃,洋洋灑灑地爲菲勾畫出一個漂亮的影子。菲要飛往那好像很遙遠的英格蘭,那個有紳士有淑女的國度。

菲是我女友中最灑脫的一個,她大我一歲,心裏卻還埋藏着小女孩般的純真。她常對我說,千萬別把事情想得太壞,在不快樂的氣氛中尋找快樂是最美的。

所以菲說她最討厭那種傷感的送別。她欣賞的是王勃的"海內存知己,天涯若比鄰"。所以那天,那個陽光燦爛的日子,菲很漂亮的笑着,我們也是。菲信誓旦旦地保證給我們一人一張貝克漢姆和歐文的簽名照。她海笑着說,如果她是林微因,一定會在綺麗的康河邊,古老的劍橋裏,找到她的徐志摩。我們都說她妄想,菲和我們又開始爭執,當然是笑着爭執。

候機室裏不可避免地響起:"飛往倫敦的XX航班即將起飛。"我們的笑聲凝固了。菲還是那樣,甩甩馬尾,提起行李箱,往登機處走去。我們中不知誰嘟噥了一句:"硬心腸,連Bye—Bye也不說。"菲聽到了,依舊笑着說:"我的心再硬也沒你們的臉硬呀!"笑聲再一次傳開。我看着菲,笑聲中依然有那份天真自然。

飛機起飛了,帶着那個不知愁的菲飛向美麗的英倫三島。現在的菲,應該是早在吃早餐吧?或者正想像着相逢?

菲說過,離別有許多種,常常是悲傷的,但還有像我們這樣的。惜別在於心,笑着說再見也很美。

告別六年級作文 篇7

告別童年,告別六一國際兒童節,這是人一生中必定要經歷的過程,雖然,不想和它永別,可,隨着時間的退移,這一刻,終究會到來!意示着我們將告別充滿歡聲笑語的童年,去做一個社會中的青少年。因爲明天的六一已經不屬於我們了,我們再也不能配戴那鮮豔的紅領巾,再也不能和同學搶糖吃,再也不能幼稚地抱着小熊睡,只因我們長大了。

或許,未來真的很像一道有無數種答案的題目,總需要我們有更多角度的思考;未來又像是一個千變萬化的魔方,需要我們有更多的創新理念。今天,在這間接於過去和未來的橋樑上,需要我們有一定的信心與那頑強不屈的毅力。

人越長大就越會受到更多的考驗,經歷更多的波折,這已成了定局。在通往成功的道路上,那充滿着挫折與困難的荊棘,需要我們去斬斷,是的,我們都希望自己的青春爛爛如霞,那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上,會有更多令人意想不到的波折和考驗,我們要學會微笑着去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量,不懈地去奮鬥!我們要相信“陽光總在風雨後”這句話,每經受一個挫折與困難,我們都會看到一條嶄新的更爲寬闊的陽光大道!

今年的兒童節,對於我們來說,是一個結束,也是一個全新的開始!我們從今往後不再像以前那樣幼稚﹑柔弱﹑無知,而是逐漸走向成熟﹑堅強﹑獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別六一,告別童年,我堅信,總有一天,我會長大。