【推薦】我的媽媽六年級作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的媽媽六年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的媽媽六年級作文 篇1
我們從小就在母愛中成長。一直以來，我是爸爸媽媽的寶貝。他們一直呵護着我，所以我很少做家務，要做也只是胡亂一氣。
每天媽媽都很晚下班，偶爾早下班，媽媽都是拖着疲憊的身軀回到家。今天是“三八”國際勞動婦女節，我要幫媽媽做家務，很累，所以我準備讓她減輕一些負擔，不讓媽媽再那麼勞累。
媽媽要洗菜的時候，我幫她洗菜；媽媽要熱飯的時候，我幫她熱飯……吃完飯後，我爭着幫媽媽洗碗。可是媽媽不同意，在我的強烈請求下，媽媽沒辦法，只好讓我洗。
我小心翼翼地把碗放到盆子裏，我開始要洗了。一碰到那冰冷的水，我便立刻縮了回去。後來，我慢慢適應着，拿起碗洗了起來。雖然只有幾隻碗，洗的時間不長，可讓我有點支持不住了，但我強咬了牙忍了下來。
我終於明白了媽媽爲什麼不讓我洗，她是怕凍着我。母愛是多麼偉大。一直以來，媽媽都是愛我的，而我卻總跟媽媽發脾氣，可是媽媽不但不生氣，還一如既往地愛我。
我錯了，我以爲媽媽不愛我，可是母愛卻時時包圍着我。我終於知道天下沒有不愛孩子的媽媽。
我鼓起勇氣對媽媽說了聲：“媽媽，我愛你。原諒我以前老是發脾氣，我錯了。”
媽媽會心一笑：“孩子，你明白就好。媽媽是愛你的！”我緊緊抱住了媽媽。
我的媽媽六年級作文 篇2
在我的心目中，有幽默的爺爺，慈祥的奶奶，嚴厲的爸爸……可最讓我覺得自豪，覺得幸福，無時不刻的驕傲地是我有一個好媽媽。
媽媽說不上醜，稱不上美。她有濃眉如炭的柳葉眉，扁扁的鼻子更能顯出她那大大地眼睛更有神！圓圓的下巴上帶着一張會說大道理的嘴巴！胖胖的身材，矮矮的個字，但在我的心目中總是高大的，所以媽媽既是我的女神又是我的啓蒙老師。
媽媽是一個教育與別人不同的好媽媽。記得一次我英語得了98分，那可是班上的‘英語得力將’，我迫不及待的跑回家，興高采烈的向媽媽宣佈着那分數，顯然看出媽媽並不是很高興，而是懶洋洋的說了一句，我知道了。那是我跟不明白爲什麼媽媽會不高興，然而只見媽媽一條繩子，‘難道媽媽覺得我驕傲，要抽我’我害怕中帶着疑惑的想。媽媽把繩子往客廳的沙發上的凳腳上繞了一圈，媽媽葫蘆裏賣的到底是什麼藥呢？媽媽乾咳了一聲，說‘你向前跳一下。’我不慌不忙的跳了過去，‘媽媽，爲什麼……’我還沒說完，媽媽就把繩子升高了，她頭頭是道的說‘這次的試卷很簡單，下次的試卷會升高的，然而你只會沉浸在驕傲地喜悅中，你覺得你會跳過去嗎？所以虛心使人進步，驕傲使人落後……’我似懂非懂的無奈點了點頭……
你瞧！這就是我的媽媽，一個有着堅硬的外殼，卻有着柔軟的外心的媽媽。
我的媽媽六年級作文 篇3
瞧！她那一頭又黑又直的長髮自然地紮成馬尾辮，一雙葡萄般的大眼睛炯炯有神，好像會說話。又高又挺的鼻子配合着能說會道的嘴巴，一笑起來便露出潔白整齊的牙齒，格外地引人注目。她就是我的媽媽。
媽媽的忘性特別大。她在家的時候經常忘記手機和錢包被她放在哪裏了。比如有一次，我看見她在洗手間裏找什麼東西，我一看就知道她又忘記什麼了。便走上前問：“媽，你又丟什麼東西了？”媽媽着急地說：“優潔，你快幫我找找，我那個新買的髮卡不知道放哪裏去了？”於是我也加入了尋找髮卡的.行動之中，我把家裏的各個地方都找遍了，可還是什麼也沒有找到。這時，我一擡頭，發現髮卡正別在媽媽的衣服上，我生氣地說：“媽，髮卡不是別在你的身上嗎？”媽媽驚喜萬分地說：“哦！原來它在這兒呀！”我的媽媽呀，你還沒有四十歲，忘性怎麼這麼大呢？
我老媽呀，還是一個超級近視眼。在她出去玩的時候，她要是碰見別人，跟看不見似的。比如有一次，晚上放學，她來接我回家，我從她身邊走過去她都沒有看見我，好吧！我也裝作沒有看見你。我心裏想：你找不着我的時候會是怎樣的呢？於是，我帶着疑問跑回了家，發現家裏又沒有人。無奈之中，我給媽媽發了一條短信，她看到後才急急忙忙趕回了家。哎呀！後來我再也不讓她來接我了！
雖然我的媽媽有這樣那樣的一些缺點，但在她的工作上，可以說是一絲不苟、出類拔萃的！我的媽媽是一位幼兒園的教師，她每天爲了小孩子們操碎了心。晚上很晚才能回家睡覺。因爲爸爸在外工作，很少回家，所以她只能努力地工作。現在又當了班主任，以前工作較忙的她現在更加辛苦了。但即使是這樣，她仍然能全身心地投入到她的工作中，成爲那裏的模範和標兵！
這就是我的媽媽，雖然有一些缺點，但仍然是這世界上最棒的媽媽！
我的媽媽六年級作文 篇4
每次她來學校看我，我總是與她“勾肩搭臂”，“囂張”地走在校園裏。遇有同學問：“她是誰？”我就回答：“朋友。”“噢……”同學釋然。我又補充一句：“朋友媽媽。”“啊？”同學愕然。朋友媽媽？就是我的像朋友一樣的媽媽啊！
作家夢
不瞞你說，我媽一直有個作家夢呢！她最經典的一句話就是：“哪怕我能上到高中，現在或許就是個平民作家了。”媽媽很喜歡好的文章，尤其是一些名家的作品，更令人驚異的是隻有小學文化水平的她居然能背誦冰心文章中的精彩部分。一次，我拿了本《文化苦旅》回家，她一瞥見就驚喜地說道：“餘秋雨寫的，對吧？”媽媽的文學夢在我身上多少也有點遺傳作用。我偶然發表了兩篇小文章，放假時就把刊有文章的雜誌拿給她看，然後故意在她欣喜的目光中裝作無所謂的樣子走掉。再次放假回家，她卻早已能背誦我的《乳母》了：“夕陽影裏，野草閒花，燕子低飛，尋覓歸家……”我微笑着，看到乳母和母親融合爲一個完美的形象……哦，媽媽！那只是女兒的一篇小小的處女作而已。我藉故走開，因爲我的眼睛裏起了煙霧……
愛女情
高中三年，媽媽都是我們宿舍的一道風景。不僅僅因爲每次她都帶來許多好吃的，更因爲她的溫和親切。今天中午，我剛走出教室就看到她站在教學樓下等我，手裏提着一個鼓鼓的包，微笑着向我招手。我飛奔下樓，摟住她：“媽，你怎麼來了？”我們談笑風生地向宿舍走去。一踏進宿舍，她就高興地招呼大家：“孩子們，我又來嘍！”我躲在她背後在大家一臉羨慕中幸福得手舞足蹈。她掏出剛烙好的精緻的小圓餅，分給大家吃。我打開保溫瓶，“哇，烏雞湯！”迫不及待地喝起來。媽媽早已坐在牀沿上，和同學們聊起天來。“孩子們，學習緊，要多注意營養。照顧好自己，就是給父母省心……”我招手：“媽，來！”撕下一塊雞肉塞進她嘴裏。“媽，今天語文課我誇你了！”“怎麼誇的？”於是我背起課上寫的小作文：“是誰創造了世界上原始的奇蹟，是誰構建了家庭中最穩固的根基，是誰用柔弱的身軀默默承擔風雨……”“我有這麼偉大嗎？”她高興地說。“寫得挺好。其實，哪個媽媽不是這樣的呀？”大家都點頭表示贊同。
窗外，午後的陽光暖洋洋的。有媽媽的陪伴，我的高三生活不會寂寞，不會有陰天。
