【推薦】六年級作文300字9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

在1976年我國發生的唐山大地震中，有許多死者並非死於飢渴、垮塌，而是死於絕望。據觀察，他們的身上並無任何傷痕——除了滿身自己手抓的傷痕以外。他們是在極端絕望中自己結束生命的。而另一對夫婦被壓在地下三天，仍然活了下來。在被壓在地下的日子裏，傷痛和飢渴也幾乎使他們喪生。丈夫找了一把菜刀努力想挖出一條生路，但四周都是水泥地板，菜刀除了砍下一點灰塵之外，並無作用。但是菜刀砍在水泥地板上的聲音使妻子得到了振奮，她不停地問丈夫：“快了嗎？快挖開了嗎？”丈夫也滿懷希望地說：“快了，快了。”

聰明的丈夫用“希望”拯救了妻子，也拯救了自己。

心理學家從大量的觀察事實中發現：在危險的情境中，經常是那些性格樂觀、富於自信的人存活下來，因爲他們總是沒有泯滅自己的希望。

六年級作文300字 篇2

校長，二位副校長，各位老師以及在座的同學們：

大家早上好！我今天要和大家分享的題目是“誠實的好處”。

從小到大，父母和老師都叫我們做人要誠實。許多人都認爲誠實的人不好，因爲很容易被人佔便宜。但是，這些想法都是不正確的，誠實的人能取得別人的信任和好的評語。

就此如說，我家附近有一家雜貨店，老闆待人誠實。他店裏的貨物價格便宜，物貨品質好，他也從不賣假貨。因此，許多人都喜歡去光顧。他的生意每年都比其他的商家還好。

我班上的黃同學待人誠實，所以許多老師和學生都很喜歡與他相處。記得有一次，學校舉行考試，同學們都趁老師不在時紛紛作弊，只有她默默作答。她不作弊，也從來不撒謊。考試後，，全班同學都被懲罰，唯一隻有她得到老師的稱讚。

爲人誠實的人，如果做錯事時，大家會原諒他，如果有困難時，大家也一定會樂意幫助他。待人誠實不虛假，纔會交到許多知心的朋友。

我的演講就到此結束。謝謝大家。

六年級作文300字 篇3

漫畫的內容是：在公共汽車的等待處，掛着一個牌子上面寫着“母子上車處”。只見幾個穿着漂亮的大衣，有的戴着眼鏡，都像有文化的人，他們對牌子上寫的字視而不見，爭先恐後的擠到隊伍的前面。是一位本來站在他們面前，抱着嬰兒穿着樸素的母親被幾個人擠出去，一臉的可憐。

這幅圖有強烈諷刺意味，是專門對那些沒有公德心的人進行批評的。人人都有需要幫助的時候，因此當咱們發現在社會上需要咱們的一份力，需要咱們貢獻財物的時候，咱們就應當給予別人關心和幫助。

當然，那寫沒有公德心的年青人只是社會的極少部分。在日常生活中，助人爲樂的好人好事屢見不鮮。在公共汽車上，咱們常常看見大哥哥、大姐姐主動讓座的場面在假日，也有許多人到孤寡老人家，幫他們搞衛生做家務……總之，遵守社會公德是一個人的良好習慣和思想情操的表現，咱們在公共場所要處處替人着想，要時時想到自己不能影響別人，做一個良好公德意識的新世紀公民。

六年級作文300字 篇4

升入六年級了，隨之而來的煩惱真不少。老媽的嘮叨便是我的首要煩惱，雖然我知道老媽這是爲我好，但是說多了不免有點煩起來，整天到晚說：“你一定要好好學，將來考個好大學，讓我高興高興，不要整天睡了吃，吃了睡。”聽了這話，我不免有點生氣：“我哪隻是整天睡、吃？我天天做作業那麼辛苦，還整天唸叨，都煩死了。”“你做起作業就煩，看電視怎麼就不用我叫？還煩，不好好學，長大了刷馬桶也沒人要！”聽了媽媽這句話，我心裏很不是滋味，發誓一定要考個全班第一，可第一總有一個，哪能回回都是我的，我免不了又要遭老媽的一陣斥責，哎，要是能回到幼兒園時就好了。

學校裏作業一大堆，回到家又是一大堆。在暑假裏時，老媽就已經把一大堆習題買來了，整天唸叨：“你要認真，要勤勞，看看人家，哪裏像你？天天作業寫到10點還上不了牀。”寫得慢也不行？我努力向老媽解釋原因，“是因爲作業太多了，每天十幾個，還有你買的習題，叫我怎麼受得了？”“你就是懶……”哎！太煩了，我不上六年級了！

多麼希望老媽能體諒我，我懂老媽的心情，但畢竟不能拔苗助長，老媽如果把目標定低點，我學習反倒會更有勁頭。

六年級作文300字 篇5

秋天的紅楓葉如蝶兒般翩翩起舞，姍姍落地。拾起一片紅葉，猛然發現上面寫滿了一個個神奇的故事。

我漫步在幽深小路上，聽着小草與秋姑娘的呢喃細語，陷入了記憶的漩渦……

小時候，我眼裏的陽光使七色的，因爲它如童年般絢麗。望着遙遠的地平線，山水渾然一體，呼吸着新鮮的空氣，心曠神怡。這是一種享受，也是一種心境。

我會對一切有生命的東西笑着說:“你們看，陽光是七彩的。”

的確，我的生活也是如此美妙。在幻想的小天地裏，我宛如一隻舒展翅膀的小鳥在自由翱翔，在無盡幻想，這一切是那麼的愜意。

我幻想，無垠的天空是搖籃，孕育無限希望，每顆人間煙火都是她的給與。我幻想，曠闊的大地是懷抱，一切生靈，都是她疼愛的子女。我幻想，長大以後……

或許，你會覺得這是在麻痹自己。其實不然，幻想是一種追求，是張揚個性的表現，是自我魅力的表現，它是一種動態，潮流，時尚……

我漸漸長大，但那愛幻想的一面依然沒有改變。

我愛幻想，這就是我平凡而又獨特的心靈個性。

六年級作文300字 篇6

今天的天氣真好，天空萬里無雲，空氣清新甜美。梅花正在盛開，媽媽微信裏的人都曬出了在梅園遊玩的照片。我和媽媽也一起去梅園賞梅花。

我一進到梅園的大門口，便聞到一陣陣清香撲鼻而來，我走的越靠近梅花叢，香味便越濃，我的鼻子都聞不過來了。我和媽媽一起賞梅花，我邊聞邊賞，媽媽是邊拍邊聞邊賞的，她一會到那一會到這，好像沒見過梅花似的。我在一邊靜靜地觀賞梅花，梅花大概有三種顏色，有白的、紅的、黃的，但同是梅花，形狀卻不相同，白的和紅的都差不多的形狀，但黃色的形狀像佛手，叫做臘梅。梅花不但形狀不同，而且香氣的濃郁也不同，白紅色的梅花香氣濃郁，臘梅香氣是淡淡清香的。我摘了兩朵聞了聞，太香了！梅花的香氣太香了！我快陶醉其中了。

我不但喜歡梅花的香氣，更欣賞她的品格，地不畏嚴寒，在冬天怒放，她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！其它的花大抵是春暖纔開花，梅花卻不一樣越寒冷，她開的越美麗！我也要不怕困難，與梅花一樣，我以後還有再來賞梅花的。

六年級作文300字 篇7

即將離開我親愛的學校了，即將離開我親愛的小學生活了。

這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊，每當我回憶起我的小學生活，就像是翻開了這本畫冊一般，，我都會有無限的感慨……

在這本畫冊裏面，記錄着我們在校園裏的笑聲，記錄着我們在課室裏的朗朗讀書聲，記錄着每一次令人喜出望外的成功，也同樣記錄着令人潸然淚下的失敗……它，記錄着我們，這一個令班上的每一個成員都難忘的集體裏面的每一件微不足道的小事。

即將離開我的小學生活，我當然要感謝對我寬宏大量的同學們。

在這六年裏，我經歷了無數次的失敗，也經歷了無數次的成功。在我失敗的時候，你們給予我鼓勵；在我爲成功而歡呼雀躍的時候，你們又勸我不要驕傲。

有一首名爲友誼詩是這樣說的：泥濘裏，一隻扶持的手；疑惑時，一個引導的箭頭；失敗時，一聲充滿力量的鼓勵；乾渴時，一杯甘甜的水。 高山上的白雪，松林中的松柏，生命裏的蜜和鹽……純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。

友誼是重要的，是純潔的，也是美麗的。我想對我的同學們說一句：在你們爲夢想而遠航之際，請帶上我由衷的祝福。

六年級作文300字 篇8

星期五的傍晚，我和奶奶出來散步。快到吳樂畈時，漸漸地，停在道路兩旁的電動車越來越多……

原來這裏是花的海洋。晚飯後的吳樂畈，賞花的、散步的人絡繹不絕。走近花海，紅、黃、藍、紫、橙、白等各種顏色的花交織在一起，散發出一陣陣淡淡的清香。不時還引來各色的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，匯成了一個花的海洋，讓人應接不暇，各種各樣的'花爭奇鬥豔。瞧！那向日葵像一個個金黃的小太陽，向人們展示自己的笑臉。火紅的雞冠花展開奇特的花朵，像一隻只高傲的公雞。

我邁着矯健的步伐，沿着蜿蜒盤旋的石板小路，向花海深處前進。

花海深處更是美麗。硫華菊展開自己橘黃色的花瓣，像一位位害羞的小姑娘。百日草也不甘示弱，綻放出五顏六色的花朵，可愛至極！星星點點的藍亞麻和波斯菊像一位位亭亭玉立的少女，更爲花海增添了許多溫馨。忽然，一陣陣微風吹過，花兒和小草迎風起舞，伴隨着歡快的音樂聲：“沙沙沙，沙沙沙”，讓你心曠神怡、陶醉不已……

天黑了，遊人的歡笑聲和腳步聲漸漸地消失了，我也戀戀不捨地離開了這令人難以忘懷的美麗花海。

六年級作文300字 篇9

紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……你最喜歡那種顏色呢？也許你喜歡熱情的紅色，純潔的白色……但是我最喜歡的顏色，是充滿快樂，充滿希望的綠色。

春天綠意盎然，無數充滿生機的小草從地裏悄悄探出頭來。柳樹姑娘換上的新的綠色的裙子，在微風中舞蹈。這一抹綠色把春天點綴得更有生機。綠色是生機勃勃的呼喚。

綠色，是充滿希望的呼喚。在那十字路口的紅綠燈下，紅色令人警惕，黃色示人緩行，綠色則讓人勇往直前，讓人走向希望。

綠色，是一種恬靜的呼喚，當你看書或寫字疲倦了，看看窗外的綠色植物，立刻讓你心曠神怡。

綠色也是我生活的主色。春天，我在綠油油的草地上打滾，奔跑；夏天，我在濃綠的樹蔭下乘涼，在碧綠的水池中游泳；秋天，我盡情地觀賞落葉的舞姿；冬天，我尋找躲藏在皚皚白雪下的點點綠色。因爲有了綠色，我的生活纔有了那麼多的換樂。綠色是快樂的呼喚。

綠色，你是一位傳播快樂和希望的美麗天使，把美好的東西帶給每一個人；你更是一個充滿生機，活潑可愛的小精靈，把我們的生活點綴得豐富多彩。