【實用】六年級作文300字6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的六年級作文300字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
我的房間，是一個小而又整潔的房間。它的牆是天藍色的，淡雅而美觀。
靠牆擺放着我的小牀，牀上放着我的布娃娃，她每天都在我的懷抱裏陪着我進入甜甜的夢鄉。牀頭有一個貓咪小鬧鐘，它會準時把我叫醒。天藍色的牆上掛着我的獎狀，這些都是我勤奮學習獲得的榮譽。
牀的旁邊有一張藍色的寫字檯，寫字檯上有一盞漂亮的檯燈，我每天晚上就書桌前做作業、看書。我的書很多，我把它整齊地放在我書架上。窗臺上擺放着一盆水仙花，每當我寫作業累了，就澆點水給它，目睹它那含苞欲放的花骨朵兒，花蕊散發着清幽的香味，沁人心脾，欣賞自己親手種的花，所有的疲勞都在那清香中雲消霧散了。
我有一個小豬存錢罐，它肚子裏裝着我平時省下來的零用錢。等錢存多了，我就用它來買書，因爲讀書，使我開闊了眼界，增添了知識，還學到了一些作文的技巧。
我喜歡我的房間，因爲它陪伴我度過了一個無憂無慮的童年。
六年級作文300字 篇2
成績是學生和家長最關心的了。學生只要取得了好成績，即使有再大的煩惱，也能減少一半。家長也會喜笑顏開地等在門口迎接孩子回家。可是，如果學習成績不好，家長的臉色可要陰沉昏暗，難有陽光了。
每次，學校的考試結果一出來，我放學到家，爸媽總是笑嘻嘻地迎上來，開始打探消息了。媽媽首先開口：“這次考試的題目難不難啊？自我感覺怎麼樣啊？作文題目是什麼啊？……”看似輕飄飄的，但卻又很有分量。爸爸在一旁討好：“不要急，慢慢來！先喝口水吧。”這樣一個紅臉，一個白臉，唱雙簧呢。幾乎每次都一樣，我感覺好無聊，就用“還好”來回答。他們見我防守得嚴實，就無可奈何了，放我回房間寫作業了。
但是，學校和家長之間有手機短信可以溝通。有時成績差，在家長的“嚴刑逼問”下，我只好說出真實情況，當然免不了一頓語言版的“竹板炒肉”。對父母的“風雲突變”，我也只有承受的份兒了。
成績好的時候另當別論。我沒有後顧之憂，可以高興地回家。爸爸媽媽會“客客氣氣”地給你送零食端水果。成績好的時候，會獲得貴賓級待遇。
我渴望取得好成績，能讓父母天天開心，當然我也有私心，可以擺脫家長的嘮叨，自由自在的成長。
六年級作文300字 篇3
20xx年的第一場雪，來的毫無聲息輕飄飄的。似鵝絨，飄飄灑灑；似棉花，柔柔軟軟；似畫家，點綴萬物；像孩子，嬉戲打鬧……
天還沒亮，我就聽見媽媽興奮的叫道：“下雪了！下雪了！20xx年的第一場雪！。”那聲音簡直就像一個興奮的孩子。我從睏意濃濃中驚醒，太高興了，又可以堆雪人了。我迅速爬了起來準備好好地瘋一下。“你今天還要去上學呢。”媽媽好像看穿了我的心思一樣說道。我就像被潑了一盆冷水。瞬時沒了熱情，只好背上書包灰溜溜的上學去了。教室裏的學生也和我一樣，按耐不住激動的心情。一下課就飛奔到教室的窗戶邊，貪婪的欣賞着雪景。幾個男生居然從四樓跑到樓下玩雪，快上課了才氣喘吁吁的跑上樓來。
忙碌的一天終於結束了，雪也悄無聲息的下了整整一天，最後一節課的下課鈴終於響起，我和同學們像放飛的鴿子，飛快的衝下樓去。終於可以無拘無束的玩雪了！在寬闊的操場上雪已經蓋了厚厚的一層，此時操場上的同學們拿來了各種剷雪的工具。我卻不知道該怎麼玩兒了。雪，給我一種純淨的感覺……
六年級作文300字 篇4
10月14日傍晚，懷着激動和興奮的心情，我和三個好朋友踏上了期待已久的東方明珠之旅。
當我們通過安檢進入一樓大廳時，那場景着實把我們嚇了一跳：排隊等着登塔的人可真多呀！我們排在隊尾，跟着人流轉了一圈又一圈，大約過了兩個小時，才終於乘上電梯。電梯以每秒2、5米的速度上行，不一會兒，我們就到達了263米高的第二個球上。電梯門一打開，人們蜂擁而出。看到腳下黃浦江兩岸的美景和慢慢行駛在江上張燈結綵的`遊船，我不禁發出了感嘆：“哇，好美呀！”
接着，我們來到位於東方明珠塔259米的透明觀光走廊。提心吊膽地站在玻璃上，低頭看腳下，地上的行人和車輛像螞蟻一樣小，透過透明的玻璃觀光臺，整個上海的夜景盡收眼底，這讓我想起了學過的一首古詩：“會當凌絕頂，一覽衆山小。”不一會兒，我們就克服了恐懼心理，在透明的玻璃地板上擺出各種姿勢拍照，那感覺真美妙。
流連忘返的美景讓我們忘記了時間，等我們來到90米的位置時，原本還想玩的VR過山車和5D電影已經停止售票了。我們只好帶着小小的遺憾，戀戀不捨地回家。大家都期待着下一次的美妙之旅！
六年級作文300字 篇5
我們日日夜夜祖祖輩輩生活在大自然中，依靠大自然生存。但是，昔日美麗潔淨的大自然在某些地方已經不存在了——大自然在哭泣。
聽！大自然在哭泣。
廣袤的森林中，誰在哭泣？“啾啾，啾啾”，急促的鳥叫聲不絕於耳。一個人站在樹下，拿着彈弓，手裏一包石子，“嗖”打出去一個，一隻鳥應聲倒地，奸詐的笑容爬滿了他的臉頰。
鳥兒有罪嗎？沒有了鳥兒，那會有健康的樹木，健康的人類呢！
“咔咔”！誰在製造噪音？問工人手中的電鋸吧！一棵棵樹木倒了。
樹木有罪嗎？難道是抵擋風沙的罪嗎？
看！大自然在哭泣。
小河邊，污水管嘩嘩的吐着污水，他們來自河上游的工廠。河水漫起一陣陣惡臭，空氣也被傳染了。
河水有罪嗎？
大自然，別哭了，我不想再聽再看你哭，貪婪的人們，大自然是我們生活的家園，失去任何一項都會使我們無法生存。別做了，不然，有一天大自然會讓你哭。
六年級作文300字 篇6
我愛四季，愛春天的生機勃勃；愛夏天的驕陽似火；愛秋天的豐收喜悅；愛冬天的粉妝玉砌。
春，像一個剛出生的嬰兒，而春雨就是他的“乳汁”，這個嬰兒吸允着甘甜的乳汁，就在這一刻，一切生命都在此復甦了。陽光照在他的身上，花兒開了，葉子綠了，鳥兒叫了，一切都表現的那麼生機勃勃。
夏，被綠所佔有，綠色在夏天表現的淋漓盡致，小河是綠的，田野是綠的，大地是綠的，就連天也被映綠了。夏天是一個作曲家，他把鳥兒的歌聲、水裏的蛙聲、人們的笑聲融合在一起，譜成一曲完整的《夏之歌》。
秋，就像一位剛正的男子漢，外表沉着冷漠，讓人感到厭惡，但他的內心卻又萬分柔情，又讓人不得不喜歡他。秋天是金黃的，而且充滿喜悅。秋天擁有一件完美的大衣，它的顏色金黃耀眼，質地柔軟，而它的材料，卻是一片片落葉。古人眼中的秋天那麼可怕，但在新時代，我們見到的是希望。
冬，是一位能工巧匠，在各家的窗戶上，都被他雕刻的那麼好看，有森林、平原、大海，還有小動物。冬在千門萬戶的窗戶上都留下了他的手藝。
啊！多美的四季，四季讓我陶醉，我愛四季！
