美麗的景色六年級作文3篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的美麗的景色六年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

美麗的景色六年級作文 篇1

春天的色彩是繽紛的：天空是湛藍湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……

春天到了，小燕子在天空中飛來飛去，不時落在電線上嘰嘰喳喳的叫着，多麼像等待演奏的五線譜啊！你仔細一看會發現天空也是彩色的，原來是小朋友們的風箏。各色各樣的風箏在天空中飄着，那風箏寄託着孩子們的憧憬和想象，漂亮的風箏也把天空襯托的更加美麗。

春天到了，柳枝探發出嫩綠的葉子，那柳葉泛着微黃，多麼美麗。柳樹下還有許多嫩綠的小草，他們經過了冬天的考驗又獲新生，真是“野火燒不盡，春風吹又生。”啊！你若仔細觀察，你會驚奇的發現，在小草中間點綴着許多小花。對啊！春天到了，野花開了，萬紫千紅的野花把大地裝飾得更加美麗。

春天到了，春雨也來做客了。雨水灑向大地，幼幼嫩的小草和嫩綠的柳芽哺乳着春雨，你瞧，他們多開心哪！竹筍聽到春雨的呼喚也探出了頭，躊躇着。風和雨是結伴而來的，春風拂過柳枝，柳柳枝跳起了舞，過了一會兒，風停了，柳枝不跳了，頭垂了下來，我想她一定還想再跳一次吧！春風不是自私的，她不但和柳枝一起跳舞，她還吹綠了萬物。你看：小草綠了，樹葉綠了，柳芽綠了，大地也綠了。突然，天空中響起了鳥叫，擡頭一看，原來是排成“人”字形的大雁從我頭頂飛過了！

春天的顏色真多啊，多的使人眼花繚亂。春天的景色真美啊，美的使人陶醉其中……

美麗的景色六年級作文 篇2

漸漸地，漸漸地，春天的腳步近了。小鳥開始歸家，小河又開始唱他那永遠不變，但永遠那麼動聽的“叮咚叮咚”的歌謠；春天來了。

首先，她用春雷叫醒了世間萬物；然後，她將甘甜的雨露灑向大地，讓渴極了的花草喝個夠；最後，她驅散了烏雲，讓陽光照遍了世界的每個角落。她還輕輕的吹了口氣，頓時春風陣陣，剛剛“洗完澡”的世間萬物都感到十分的愜意舒適。

迎春花爭着、搶着，要與春風、春雨相襯托，身着美麗的綠衣，又有黃花點綴；一滴滴“珍珠”在陽光下格外耀眼，更爲其增添了幾分姿色。

睡了一個冬天，青蛙拖着睏倦的身體走出了洞穴，伸了個懶腰。“呱”不一會兒便有充滿了生機，遠處蛙鳴聲與“撲通”的水聲交織一片。

……

大人說春天是美麗的.；小花說春天是甘甜的；小草說春天是滋潤的……而我說，春天是純潔的。

美麗的景色六年級作文 篇3

我家的小區裏，有一處平凡又美麗的景色，隨我去看看吧！

這是一個大大的湖泊，旁邊還有着幾顆青翠的垂柳，看起來十分普通，卻又是一道亮麗的風景線。不同時間段，它所展現出來的美麗的景色是不同的！

清晨，湖面籠罩着一層濛濛的薄霧，好似仙女的紗巾披在湖面上。湖，靜得沒有一絲波紋，像一面光滑的鏡子，映出楊柳依依，映出藍天白雲，映出來往人們的身影。

上午，明媚的陽光照耀大地，向湖泊投去幾束溫暖的光，在湖面上形成無數斑駁的光點。一陣微風吹過，富有生命力的柳樹伸出長長的辮子，輕拂過水麪，猶如一位恬靜的少女梳理着長長的秀髮。小魚兒有的在嬉戲打鬧，有的在爭奪食物，還有一條小紅鯉魚尾巴一打，來了個後空翻。這有趣的情景，多像一幅生動美麗的畫卷啊！

晚上，下起了濛濛細雨，湖面激起了波瀾，時不時鼓出幾顆晶瑩透亮的“珍珠”，好似一首動聽悅耳的歌曲。湖慢慢靜下來了，月亮升上了夜空，灑下皎潔的月光，溫柔的注視着這一切……

我愛這平凡的景色，你呢？