當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 六年級我的建議作文

六年級我的建議作文

推薦人: 來源: 閱讀: 1.66W 次

導語:六年級我的建議作文整理6篇,本站歡迎你的到來!

六年級我的建議作文

  篇一:

建議書尊敬的校長:

您好。感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學生。我感謝學校領導老師六年來對我的教育培養。在即將離開母校之際,我想留下一點建議,算是對母校的一點貢獻吧。

學校教學大樓東邊的那個廢棄的水泥池子,每當下雨的時候,裏面總是積着許多水。其他的時候還好些,一到夏天秋天,水裏落進許多樹葉,樹葉變成腐殖質滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近,上課的四十分鐘裏,不知什麼時候,同學們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮着的地方,總是鼓起一個好大好大的包,非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學打掃。但打掃池裏的樹葉很麻煩,每週一下午六年級的全體同學一起打掃,也要用一節課的時間。所以,我建議將這個水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環境又減少了同學們打掃衛生的辛苦,豈不是一舉兩得?爲了母校的明天更加美好,請您接受我的建議吧!

2012年10月17日

六年級:王本民

  篇二:

敬愛的校長∶

在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越豐富了。同學們在您們的教導下,都取的了良好的成績。但是,美中則也有不同。我偶然發現校園裏有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。爲了淨化、美化環境,改造成一個良好的校園環境,我建議∶

一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性。

二、各班派代表,協同值日老師,利用課餘時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境學生的行爲。

三、利用一個休息日,全校同學以班級爲單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料瓶,和其它可回收並利用的廢品廢物。

以上就是我的建議,希望您能認真考慮。最後我想說一句:保護環境,人人有責。

六年級五班:何媛媛

  篇三:

同學們:

地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的爲我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅.作爲地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園!因此我建議:

(1)我們要愛護花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護大地上的一花一草.

(2)不用一次性快餐筷,因爲快餐筷的材料是樹木.

(3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

(4)愛護野生動物。全體少先隊員,利用課後、課餘時間開展“愛鳥護蛙”活動。

(5)珍惜水源,不浪費水。我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節約用水, 生活中要學會循環利用水.

(6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做。

(7)我們要植樹造林,多種一些花草樹木,既美化環境,又淨化空氣,真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹.讓我們小朋友和小樹一起茁壯成長.

同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧.地球只有一個,我們要好好愛護它,保護它.從我做起,從現在做起,節約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!

  篇四:

春姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來,你看草綠了,花開了,各種植物都在春天甦醒了。同學們爲什麼不去莫愁湖春遊呢?那裏的景色可美了,我建議同學們去莫愁湖春遊。記得三年級我和表妹一起去玩,那裏的景色仍歷歷在目。春回大地,莫愁湖百種芳菲,千般紅紫。垂柳吐芽翠如碧玉;楓樹展葉若紅雲,重滿盎然生機;紫苞紅豔的硃砂玉蘭花,宛如祝福的燭焰;晶瑩潔白的繡球花,像無垠的雪海;金黃的迎春花開的滿樹滿枝,花朵上駐停着金色的晨曦,微風輕拂,跌巖着萬千金彩;火樣的山茶,淡然胭脂的桃花,嫵媚動人…… 然而,這還不是莫愁湖最濃的春色,只有海棠怒放,才能使人領略到“春深似海”的妙意。海棠盛開,氣壓十花萬朵獨顯其豔,把春意烘托得更加濃烈。莫愁湖內成片成叢,有簇擁在湖畔池邊的,有依偎在亭榭之間的,五彩繽紛各具風姿。此時的莫愁真是“人行即從花下過,人停即在花中坐”!讓我和表妹驚歎不已!喲!忘記告訴你了,莫愁湖的遊玩項目可多拉!水上游樂項目有:激光戰船、帆船、電瓶船、象形船、手划船、畫舫、龍舟等;陸地上的遊樂項目有:小龍天地、孩兒島樂園、寵物樂園、海盜船、美人魚、自控飛機、碰碰車、電瓶車、射擊等等。還有……,如果你還想聽,就去莫愁湖親自玩一次吧!我希望老師同意我的建議。

  篇五:

尊敬的校長:

您好!

在我們的校園裏,娛樂器材較少,爲了讓同學們在一個美 麗的“樂園”中良好地學習,我建議學校能多想些辦法來多購買 一些娛樂健身器材。具體建議如下:

一、通過學校廣播站、牆報,廣泛宣傳運動對人體的好 處,讓每個同學都知道運動的重要性,讓大家都來關心購買器材 的工作。

二、保護現有的器材,並發動各班同學查找校園裏現有器 材的資料,把它們的名稱、特點、用途、使用方法等工整得用電 腦形式打印出來,製成卡片,過塑後貼在器材上。

三、多宣傳讓學生們捐款買器材的事情。使我們的校園裏 笑聲四溢。

四、每班成立護理小組,分片包乾,每星期輪流給器材清 洗一次。在適當的時候,給器材上上油漆。

以上建議,希望您和學校領導採納,儘快組織全校師生行 動起來,爲把我們學校建成娛樂性學校而努力。

祝您:

工作順利!

韋鬆惠

2004年3月13日

  篇六:

親愛的人類:

你們好!

不知道大家是否注意到,我們周圍的垃圾越來越多,空氣也不如以前清新,造成這樣後果的一切原因就是人類的環保意識是分淡漠。

地球,本是個美麗的地方,她就像人類的母親一樣,她產生的各種資源讓人類生活在一個舒適的環境裏。地球,是人類賴以生存的家園。可是,由於某些人的浪費與破壞,地球母親美麗的容顏不復存在,取而代之的是一道道創痕。而且,因爲人類不斷濫用化學品,使得各種資源無法再生。

大家還記得剛閉幕的上海世博會嗎?這次世博會完全融合了“綠色、低碳、環保”的理念。世博園區內,所有場館都採用了非電空調,減排了二氧化碳7.3萬噸。這是一個多麼驚人的數字啊!這個數字充分說明人們的環保意識在加深,素質在提高。

但是,世博會的環保並不能證明所有人的綠色理念都在提高,大街小巷中,仍有很多人在破壞環境。垃圾隨處亂扔是嘗事,水龍頭不擰緊更是屢見不鮮,這一切都需要人類去深思,對此,我向大家提出以下建議:

1、請專業人員到居民家裏宣傳環保理念,增強人們的環保意識。

2、給垃圾分類,提取還有用的垃圾廢物再利用。

3、政府動用權利,讓扔垃圾的人加入清潔工的行列,自行清除製造的垃圾。

4、招一批志願者,在城市鄉村中看到不文明的現象及時制止。

5、教育廣大市民少用塑料袋裝東西,可以用環保袋或籃子。

我們深知,保護環境不能只有一個人行動起來,而是要大家一起齊心協力,我們是地球的子女,善待地球是我們義不容辭的責任!

希望大家可以採納我的建議。