【熱門】六年級的作文300字錦集8篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字 篇1

六、二這個很隨便的稱號。但是我很愛這個班級，我很愛這個班級的每一個人，六年來在這裏我嚐盡了喜怒哀樂，我很感謝這個班級，因爲這個班級對我來說有太多美好的回憶，有太多價值，我永遠都不會忘記這個班級，這將是我一生以來最值得寶貴的美好的價值，因此我不能忘記他。

我還有最後一個學期，過了這個學期，我將不會是六二人了嗎？這個問題在我的心裏重複了幾遍，我想起了在班裏的“美好的回憶”因此我很堅定地告訴自己，我還是，一定還是，我們六二的人也一定是。即使我們不在一起，但我們的心還在一起，我們不會把自己整整在一起玩了六年的夥伴忘記，不會把交給我們知識的老師忘記。我們永遠記在心裏！

就剩最後一個學期了，我該怎樣去管理好這個班級。作爲一個學習委員我應該怎樣帶好頭？

我一定要好好學習不會辜負老師對我的希望，我絕對不會讓老師和同學們失望的我有信心，我相信你們也一定有信心吧，我心愛的同學們，放心！加油！我愛你們！我可愛的班級！

六年級的作文300字 篇2

我的好朋友叫蔡欣妤，平常我都叫她{哈姆}，可愛的她有水汪汪的眼睛、短短的咖啡色頭髮、身材瘦瘦的，她雖然有如天使般的面孔，不過她卻有惡魔般的脾氣，但好好對她就好。我和她在升上三年級時，剛好分在同一班，我們還不認識時，完全聊不到天，過了幾天我們慢慢的'認識，

我天天找她去ABC廣場玩紅綠燈、鬼抓人等等，我們也會在教室一起吹直笛，每天一起玩時，總不能少掉，她可愛的面孔、好玩的聲音和身影，而時間過得很快，我們就這樣快快樂樂的成爲好朋友了。在我印象中，有一天下課時，吵鬧的她猛拉着我大喊着說:“我們快去玩啦!”她是我的好朋友，我義不容辭當然跟她走呀!但她跑到一半就“咚”的一聲跌得四腳朝天，她一直哇哇大哭，眼睛哭紅了，聲音也啞了，好多同學像偵探般都走過來一探究竟，我拿她沒辦法了，只好陪她去健康中心。平時，我還沒吃早餐，她都還是硬要把我拉出去，只好陪她出去玩了，雖然她有時愛發脾氣，但她是個不錯的好朋友喔!

就快升五年級了，我希望我們的友情能直到永遠，可別因爲芝麻綠豆的小事就不理我，而分隔兩地。

六年級的作文300字 篇3

我的學校名稱是紅旗小學，學校裏有綠綠的樹，紅紅的花和藍藍的天。我最喜歡的地方是圖書館，因爲裏面有許多的書，可讓我們獲得很多很多的知識，也可以得到很多的樂趣，所以這就是我喜歡學校的原因。

我的學校裏有生態池。英語村，還有大門前的大操場，那裏有美麗的花。高大的樹等，這裏會讓我覺得空氣很乾淨，而校長覺得學校可以更美好，所以我們的小操場正在施工中，讓我覺得學校變的更有趣了。

學校的優點有兩個，第一個優點是老師教導我們，讓我們有更多的知識，也可以交到好朋友，和朋友一起讀書。一起玩。一起回家或是一起上補習班，再回家，這就是我們所說的“同學”。第二個優點：公共設施安全，遊樂設施好玩，下課可以一起去玩遊樂設施，一起去圖書館或是一起去操場運動，讓我們生活更豐富。更有趣。

學校在我印象中，他是多麼美麗。多麼偉大。多麼有趣，可以在學校讀書交朋友。一起玩。去看書，而且一起放學，所以我最喜歡的地方，就是“學校”。

六年級的作文300字 篇4

六一節就要到了!爸爸媽媽一定會送給我很多禮物。那是一件多麼令人興奮的事啊。可是，在“太陽村”，還生活着許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣，能收到節日的驚喜呢?要不，我就送給他們一些禮物和節日祝福吧。

我想：‘太陽村’的小書蟲們，一定整天都想要一本書，那我就如他們所願，捐上十幾本書，讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村裏的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學的孩子捐一些學習用品，使“太陽村”裏的孩子能有充實的學習用品，去學校學習。我還可以給“太陽村”裏的孩子捐一些扇子，使那裏的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。

我真希望“太陽村”的小朋友們收到的時候，希望他們很開心。祝他們節日快樂!希望他們能和我們一樣，度過一個美滿的節日。

六年級的作文300字 篇5

我有一個非常棒的老爸，他幽默風趣，我非常喜歡他。可他有個缺點——睡覺愛打呼嚕。我稱之“呼嚕歌手”，讓我不勝其煩。

記得小時候，我總喜歡和爸爸媽媽一起睡。每當夜空萬籟俱寂之時，“呼嚕歌手”就閃亮登臺。老爸的呼嚕可不尋常，時緩時急，時長時短，實在太吵了，簡直破了吉尼斯世界紀錄！我捂着耳朵，可這聲音還是直往耳朵裏鑽，總是無法入睡。於是我求助媽媽，媽媽幫爸爸側了個身，效果明顯。可是好景不長，那熟悉的呼嚕之歌又奏響。我無可奈何，聽累了，也就睡熟了。

隨着時光的推移，我已長大了不少。我漸漸總結出一個規律：爸爸那天工作勞累，呼嚕就響；遇到休息日，呼嚕就輕。我又問了度娘，才恍然大悟：爸爸的呼嚕只要原因是工作辛苦導致的。回想起以往，爸爸總是早出晚歸的，回到家也是電話不斷，常常敲擊電腦鍵盤到深夜……老爸養家真是辛苦了。

現在我聽着這熟悉的呼嚕聲是那麼悅耳，那麼起伏有致，像一曲特殊的交響樂。我已習慣並喜愛呼嚕之歌，但我更喜歡這個“呼嚕歌手”

六年級的作文300字 篇6

星期六的中午，老爸抱來了一隻小狗，他的眼睛很小，嘴巴也很小，小狗的身體和頭是白色的，腳是黑色的，尾巴是黃色的，這隻小狗從早到晚總愛叫，於是，我就給小狗起了一個響亮的名字叫“旺旺”。

旺旺三個月大的時候，它的嗅覺就非常靈敏，有一次，我正在家裏吃零食，往往就從那邊跑過來圍着我，我就給他分享我的零食，它給我帶來了很多快樂。

還有一次，我家燉排骨，我正吃得津津有味地時候，旺旺過來了，它朝我叫了兩聲，我就知道它餓了，於是就給了它一大塊骨頭，旺旺追着骨頭吃得津津有味，老爸媽媽看了，笑得合不攏嘴。

星期天，我帶旺旺出去玩，我拿了一個圓盤，我將圓盤扔出去，往往立馬跑過去準確地找到圓盤，你說旺旺的反應是不是很靈敏。

時間過得可真快啊，眼間，旺旺已經六個月大了，他的奔跑速度更快了，但是，老爸卻將它送人了。

一年過去了，我還是沒有忘記這個夥伴。

六年級的作文300字 篇7

今天傍晚，我在我家前面的草地上玩，因爲那裏的花草比較多，所以我喜歡在那裏玩。

我在一棵大榕樹下乘涼的時候，發現一隻蟲子趴在一片嫩綠的葉子上。我心想：這可能是個有趣的發現。於是，我馬上拿來放大鏡來觀察。原來，趴在葉子上的是一隻蚜蟲，它正在津津有味的吸着葉汁。

就在這時，一隻螞蟻發現了這隻蚜蟲，螞蟻用觸角左碰一下蚜蟲，又碰一下蚜蟲，告訴後面的螞蟻，螞蟻們衝上去，一隻領頭螞蟻拍一下蚜蟲的屁股，蚜蟲便乖乖地從屁股裏排出一些水珠似的東西，螞蟻們迅速的衝上去，大口大口的吃了起來。

這時，一隻七星瓢蟲飛來了，螞蟻便向七星瓢蟲開始了“進攻”,七星瓢蟲多處受傷，七星瓢蟲望着快要到嘴的食物，飛走了。

查閱有關資料，我才知道蚜蟲排出來的是蚜蜜，蚜蜜很甜，螞蟻們很喜歡吃，螞蟻向七星瓢蟲“進攻”是因爲蚜蟲和七星瓢蟲是好朋友。螞蟻爲了吃到蚜蜜，所以才向七星瓢蟲“進攻”的。

啊！這真是一件有趣的是。

六年級的作文300字 篇8

在我的朋友裏，最要好的朋友就是王皓。

王皓有一張堅定而嚴肅的臉，眉毛又粗又黑，水靈靈的大眼睛像黑色的大寶石，高高的鼻樑，最重要的是他一笑兩顆潔白的兔牙就露了出來，顯得分外有精神。他在學習方面是高高在上，各方面都非常優秀。唯一的缺點就是管不住嘴，上課時也愛插嘴。

王皓的記憶力特別強。記得有一次，肖老師叫我們背誦《草原》的1、2自然段。至少需要1天時間才能背完，王皓卻只花了一個小時的時間就把課文背得滾瓜爛熟。只要有需要背誦的課文，他總能分分鐘搞定。我們都懷疑他是否裝入了大腦記憶芯片。我帶着這個疑問去採訪過王皓。他告訴我首先要把課文讀通順，然後明白這篇課文主要講了什麼，按什麼順序寫的，用了什麼修辭手法。這時我對王皓佩服得五體投地。

無論上什麼課，我總能聽見王皓主動發言的聲音。他的獨立思維能力強，邏輯思維也很強。王皓如果能把上課插嘴、話多的毛病改掉，他就在我們班上數一數二了。

這就是我的好朋友——能說會道的王皓。