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六年級關愛作文合集八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級關愛作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級關愛作文合集八篇

六年級關愛作文 篇1

如今,無論在生活中還是在大自然中,“關心”一詞都顯得極爲重要。看,湖水給朝陽梳妝;羣星和新月作伴;綠葉爲花兒映襯;蟋蟀爲鳥兒彈琴。大自然中的萬物都在向我們訴說着愛的故事。

人是世界的主宰,人與人之間的關係只有用心紡織纔會永久。如果你留意,就會發現你一直生活在知愛之中。當你生病裏,同學關心你,當你走進學校時,父母關心你的學習,當你摔倒時,別人把你拉起……這時,你是不是也想關心別人?發現同學悶悶不樂,就主動跟他聊天;路上,有小孩摔倒了,輕輕把他扶起;父母工作不順利,搶先做完家務,和他們閒談;同學滿頭大汗,靜靜地給他一地手帕……關心他人,就要從點滴做起,從小事做起。

學會關心別人吧,它會使你在人羣中不被孤立,不被排斥,永遠得到別人的關心。當你遇到了麻煩,一羣人突然來幫助你,你向他們道謝時,他們會說:“沒什麼,你不也幫過我們嗎?”學會關心別人吧,它會使你的生活到處充滿陽光,充滿歡笑,那些被你關心過的人,大多成了你的朋友。朋友之間互相傾訴煩惱,互吐心聲。學會關心別人吧,它會使你的人生更有價值。“人”的結構就是相互支撐,人生來就應互相關心,因爲沒有一個人能獨立生存。人與人之間只有互相關心,才能更好地爲社會服務。

滄海桑田,山有崩塌的時候,海有乾涸的時候,但惟有關心,超然於一切事物之上。世界因學而精彩。讓我們一起去關心他人,使社會成爲一個和諧的家園吧!

六年級關愛作文 篇2

人們都說,愛的分量很重,愛的力量很偉大。但我覺得,愛應該是很平常的東西,平常到,像兩個蘋果。可有誰說,這兩個蘋果不是我和媽媽之間的那份沉甸甸的愛呢?

在星期五,我總喜歡一個人在深夜寫作業。星期六可以很遲起來,所以星期五可以很遲睡覺。夜越深,我的心也越發

地寧靜。“媽媽,家裏還有蘋果嗎?”快十點了,我突然問和爸爸一起看電視聊天的媽媽。“蘋果啊,昨天剛吃完呢。”媽媽略有歉意地說,“你想吃嗎?”“恩,不過既然沒有,那就算了吧。”我有些失落地回了房間,繼續寫作業。寫着寫着,突然發現客廳裏沒了媽媽和爸爸說話的聲音。“爸爸,媽媽呢?”“她剛剛出去買水果了。”我頓時喜出望外。過了十多分鐘,媽媽才氣喘吁吁地回來,手裏提着一袋蘋果。“咦媽媽,你從哪兒跑回來?”媽媽喘了口氣,說:“真是倒黴啊。樓下的超市關門了,買水果的小攤也推走了,我只能到那邊的超市去買。快到的時候,看見超市就快關門了。我急忙衝過去說:‘等下等下’”我看着這蘋果,心裏有種說不上來的感覺,暖暖地,甜甜地。蘋果裏,分明包含了媽媽對我沉甸甸的愛。

“媽媽,等我得到自己‘賺’來的錢時,我也要給你買蘋果吃!”我在心裏暗暗地下了決心。期末考快到了,何不於是這幾天.我都努力地複習,終於在期末考出了比較理想的成績。第二學期,老師就要發‘獎金’來鼓勵我們了。我心中一陣歡喜。在拿到錢的那天下午,我一個人走路回家,看見小區門口有一個水果攤,便想趁此機會買兩個蘋果。我從沒自己買過蘋果,但還是和媽媽一起買過幾次的,於是就鼓起勇氣上前,像平時媽媽買水果那樣說:“蘋果怎麼賣?”賣水果的老伯憨厚一笑:“這種3塊,小點的2塊8,您要哪樣?”我一下懵了:算貴還是算便宜呢?一個蘋果有多重我還不知道呢!但這蘋果總是要買,於是就煞有介事地說:“那,我就先買兩個吧。”我挑了兩個大蘋果給老伯。老伯拿進放袋子裏,給我一稱:“三塊。”我便給了錢,提過袋子,心裏樂開了花!回到家,我把蘋果放在桌上,說:“媽媽!你看這是我用自己的錢買的蘋果,快來嚐嚐看!”媽媽拿出一個,洗乾淨,馬上啃了一口,說:“真好吃!”我聽了,心裏別提多高興了。這蘋果裏,不正包含了我對媽媽甜甜的愛嗎?

正像一首歌裏所唱到的:“愛/因爲在心中/平凡而不平庸……”愛,正想蘋果一樣地平凡,但依然包含着無盡的關懷與力量。它不一定要震撼世界,不一定要轟轟烈烈,只要有兩顆互相關愛的'心,只要能夠讓人覺得暖暖地,甜甜地,那麼愛,就等同於我的蘋果!

六年級關愛作文 篇3

人與人之間相互關愛的事例無處不在,只要我們去體會,就能發現此中的溫暖與感動。

一天,我和媽媽一起去購物。過馬路的時候,車很多,我們只好在一邊等候。等了一會兒,我又看到一個老婆婆,她的手上提滿了東西,應當是剛買完菜回來。眼看車少了,我們也可以過馬路了,老婆婆也向馬路對面走去。但這個時候有個青年男子開着車飛快過來,我看了看老婆婆,她剛好走到馬路中間位置。我想叫老婆婆走快點,但不知道爲什麼,我沒有叫出口。汽車也不知道什麼時候減速了,停在離老婆婆不遠的地方。那個時候,鳥兒也不叫了,樹也停止搖晃了,風也失跑完了。我想:這個司機會不會一直按喇叭呢?但是讓我意想不到的是這個司機非旦沒有按喇叭,反而從車上下來了。我又害怕地想:司機會不會嫌老婆婆走得慢,擋了他的道,而去打她呢?還好,我的想法是多餘的——只見那位司機走到老婆婆的身邊,一手接過老婆婆手中的東西,一手扶着老婆婆過馬路。等扶老婆婆走到馬路對面,司機才上車。那個時候小鳥又開始嘰嘰喳喳地唱歌了,樹木也輕輕搖晃起來,風,也悄悄地來了,給我們帶來涼爽。我的內心有一種說不出的感受,我想要是這個世界多一些像這位司機這樣的人,這個世界將變得更加美好。

關愛,是人世間最溫暖的字眼,生活在濃濃的關愛的氛圍中。

真好!

六年級關愛作文 篇4

如果世界是一間小屋,那關愛就是小屋中的一扇窗戶;如果世界是一艘船,那關愛就是茫茫大海中的一盞明燈;打開記憶的窗戶,航行關愛的海洋,幼兒園時,那位叔叔的手,那冷漠的神情,總是在我的腦海中閃過。

那時,每逢週六,我總會和媽媽去外圖;那時,我住在同安,可廈門有有了房子,來廈門,是理所當然的事。外圖是我愛來的地方,五樓的兒童圖書館,也是我向往的地方,你可知曉,扶手梯這種“龐然大物”是令我最爲恐懼的東西,可要想去五樓,和這個“大怪物”來一個“親密擁抱”是必不可少的,每次,我都會心驚膽戰,一身冷汗。

到我長大了一歲後,膽子變大了,那一次,上扶手梯時,我不再拉着媽媽的手,而自己小心翼翼地邁出第一步,扶着把手,誰知,竟成功了!我一陣歡呼,之後,便忘記了媽媽,把她遠遠地拋棄在後頭,一個勁兒的奔往通往三樓的扶手梯,這一回,我心中充滿了神聖感,彷彿要幹一個非常神聖的事情,我忘記了扶手,忘記了以往的“大怪物”,這一次,是我即將打敗它的時刻,前面只有一個人,我毫不猶豫,一腳踏上了電梯,隨後,也不知道是前腳跟上了,後腳沒跟上,還是怎麼樣的,直接在電梯上劈了個叉,“一”字形,幸好當時有舞蹈的基本功,不然叫還不要斷掉?我一驚,“哇”的一聲哭了起來。

姍姍來遲的媽媽循聲而來,當聽到自己寶貝女兒的哭聲後可急壞了,可是她來也無能爲力,我的後面人很多,大家都在爲我的“雜技”表演感到吃驚,拿起手機拍照,媽媽擠過人羣,她癡癡的望着我,什麼也做不了。電梯已經行了一半了,我所有的希望都在前面的叔叔身上,除了他,沒有人能做得了什麼,可是他不屑的看了我一眼,神色無情,一臉冷漠,他怎麼可能幫我?我越想越傷心,到底誰能在這個時候爲我伸出一隻援助之手?都要到了!我失聲痛哭,突然,只覺得有人拉住了我的手,把我一拽,我竟站了起來!不看不知道,一看嚇一跳,竟是那位冷漠的叔叔,他。半響,等我反映過了時,要和他說一聲“謝謝”,可他,那帽子一戴,衣服拉鍊一拉,手往口袋一插,想盡更重方法來掩飾自己,好像做錯了什麼事一般,迅速消失在了走廊的盡頭。

這只是一個和我萍水相逢的生人,而且是冷漠無情的生人,也只是在我身處絕望時爲我伸出援助之手這麼一個細微的動作,以後,我們也許不會再相見,我也可能把他淡忘,他既然要幫我爲什麼還要這樣冷漠無情?爲什麼在做過好事之後要迅速溜走?他究竟有什麼目的?真的是存粹出於好心嗎?無數的問題在我腦海間閃過,多少年過去了,所有的問題依然沒有一個結果。

幼兒園直至現在,我再也沒有遇見過他,也沒有把他淡忘。如今,每當我走向外圖的三樓,總會望向走廊的盡頭,我期待,碰見他,哪怕他還是那般的冷漠無情,我也只想和他說一聲“謝謝”,雖沒有碰見他,可我總覺得,三樓總有一雙眼睛,在背後默默地注視着我,在等待我下一次,需要幫助的時候,再爲我,伸出,一雙,援助之手。

關愛就像冬日的陽光,溫暖和煦;關愛就像夏日的涼風,涼爽愜意;三樓的盡頭,那冷漠無情的眼神,手,人,那一秒,將成爲我永久的疑惑,我期待,遇見他,解開這個謎。

六年級關愛作文 篇5

晴朗的天空下,操場上同學們在玩遊戲,吵吵嚷嚷的,現在是上午地二節課的大課間。

我們幾個同學在打乒乓球,來了一個高球,孫藝蒙一拍子下去,沒打着球,卻打上了我的眼睛。我痛得大喊,使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學們跑過來問我“你沒事吧!”“痛不痛”。我感到眼睛熱熱的,我心想“壞了,眼睛流血了!”果然。我把手拿開,同學們驚叫“你眼睛流血了!”我心裏咯噔一下,心裏冒冷汗。

上課鈴響了,我們走向教室。我心裏七上八下,進了教室。同桌看到我的眼睛,嘴巴變成了“o”型。老師看到我的眼睛,立即給我媽媽打了電話。在回家的路上,我心裏忐忑不安,不知道媽媽會說什麼呢。到了家,媽媽把我帶到醫院。醫生說,沒事,就皮破了。下午,我去了學校繼續上課。同學們看到我的傷,不管男生還是女生都過來問我一聲“你還疼不疼”“你沒事吧”。我的心暖暖的,有一種從未有過的感覺。這種感覺盪漾在我的心田。

世界是由愛支撐起來的,如果沒有愛,世界將被毀滅。從身邊的小事做起,在公共汽車上給老人讓做;遇到熟人 。。。 。。。

六年級關愛作文 篇6

“愛是默默的關注,在他們發生意外的時候,毫不猶豫地伸出手來,給予及時的扶助。”我也有過像這樣的經歷。

那一天,陽光明媚,風和日麗我,我們招伴在小區裏玩遊戲,玩着玩着,一不小心,我跌倒在地上。“嗚嗚嗚嗚嗚……”一陣陣哭聲從我嘴裏傳來,大家都驚呆了,他們接二連三地都往家裏跑,最後只剩下和我經常在一起玩的好朋友。她站在那兒,原地不動,只呆呆的望着我手下的那一灘血。我奮力的用手支撐起身子,她見此,把我扶到小區的診所進行包紮。

到診所後,我們找地坐下,裏面鴉雀無聲,四周都是白茫茫的一片。

這時,診所的阿姨走過來問我:“腿受傷了嗎?讓我看看,嚴不嚴重?”她親切地問候着我。

我把腿慢慢地擡起來,她看了看,說:“流了多少血?”

“很多。”她說。

“我怕會感染,就擦那種藥。”說着,她指了指桌上那瓶棕色的藥。那是一種效果好、擦了會有刺痛感的好藥。

聽了這句話,我心裏十分害怕,手上捏了一把冷汗,她卻說:

“快去吧,我會在外面爲你加油打氣的。”隨後,她又說:“在痛的時候,你想一想,我們以前喜歡玩傳球,我經常被你給打輸了;還有我們玩比三輪車時,你也經常超越我;還有那次……”我聽了這些話臉上充滿了笑容,就像在花園裏含苞欲放了許久的花骨朵兒現在開放了。她還告訴了我許多道理,如,人生的路上不可能都是直路。總會有一些挫折,但我們不能在挫折面前低下頭,應該更堅強一些啊!我想着她的話,一步一步逼近裏房。

擦完藥後,我捂着傷口,忍着疼痛,艱難地向她走去。她說:

"這麼快就擦完了啊!我給你講的一些小小的道理,你要去體會其包含的意思,也要記住這些話,我爸媽就是這樣告訴我的,你要牢記。”

說完,他又和我回憶起而是那幾段珍貴又美好的時光,我臉上那朵花綻放了整整一個下午……

六年級關愛作文 篇7

我們的生活中處處充滿着關愛,只是很容易被我們忽視,但是我奶奶對我的關愛卻讓我刻骨銘心。

奶奶的愛十分深沉。爸爸媽媽在外地工作,平時由奶奶來照顧我。奶奶在我上學的時候,每天都是天矇矇亮時起牀,她躡手躡腳地幫我做好豐盛的早餐,生怕把我吵醒了似的,想讓我多睡一會兒。到了我起牀的時間她就會把我叫醒。當我看到可口的早餐時,我不禁思緒萬千,我想奶奶每天那麼早幫我做早餐,想必她一定很辛苦吧,這美味的早餐就是奶奶辛苦勞作的成果,我一定要美美的吃完。

我上學搭車時要經過一條馬路,車非常多,奶奶怕我過馬路不安全,就每天接我、送我,不論是嚴寒還是酷暑,她都堅持在車站等我。冬天零下幾度時,鵝毛大雪從天空中跳着舞、翻着筋斗,慢悠悠地飄下來,奶奶穿着厚厚的棉襖,臉和鼻子都凍得通紅,頭儘可能地縮進衣服裏,嘴裏不停地呵着熱氣,全身直打哆嗦;夏天氣溫高達三十多度,炙熱的太陽把大地烤得像一個大火爐,知了不停地喊着“熱熱熱……”,奶奶熱得汗流浹背。每一次我從車上遠遠看見奶奶用期待的目光看着我乘坐的公交車離開時,我不知道有多麼心疼。奶奶爲我付出的真多呀!奶奶每天無微不至地關愛我,我卻經常惹她生氣,後來一想,我是多麼不應該呀!

奶奶給我做的飲食是多姿多彩的。她像變法術似的,今天弄這個我吃,明天做那個我吃,讓我百吃不厭。奶奶每每做完我喜歡的菜後,她就看着我吃飽了自己才吃。這讓我清楚地感覺到奶奶的這份關愛,我一定要把握好這份關愛。

我曾獨自思考,奶奶給了我多少關愛,我是在快樂中成長,在關愛中成長的,而她得到了什麼關愛呢?奶奶的愛是無私的,是不求回報的。我想我要認真聽奶奶教導我怎麼做人、做事,努力學習,成績優異,回報奶奶,讓奶奶感到欣慰!

六年級關愛作文 篇8

關愛是一片天空,給人無限的希望,關愛是一片森林,給人無限清新;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我們身邊,有很多需要關心的人。

敬老院的老人們就非常需要我們的關愛,那裏的老人們心靈上都受到巨大的創傷與打擊,他們整天待在房子裏,生活枯燥乏味,沒有太多的快樂。

寒假裏,我曾去過一次敬老院,那裏顯得很寂靜,四周彷彿都寫滿了寂寞,我心想:這裏的老人們一定都非常孤單、難過吧。

再往裏走點,我看見了一位阿姨在喂一位老奶奶吃飯。這位老人極瘦極瘦,臉上有很多條皺紋,頭上的?發憶所剩無幾,一條大大的頭巾包在頭上,身上穿一件灰色的、厚厚的棉襖,她坐在一條長長的木椅上,注視着前方的阿姨。阿姨拿着一個小瓷碗,邊走邊用小口小品的氣吹着碗裏的稀飯。她走到老人面前,輕輕把碗往上擡了擡,張開嘴微笑起來,理了理蓬鬆的齊耳短髮,小心翼翼地把碗裏的稀飯一勺一勺地喂進老人嘴裏,老人 總是抿抿嘴,她已經沒有牙了,老人一口一口地吃着,阿姨就邊喂邊問:“好不好吃啊?”而老人也總是笑着點點頭。起,我以爲這是老人的女兒,可我一看阿姨的制服,一驚——敬老院自願者……我憶熱淚盈眶,用手拭去淚水,笑了,我看見了更多更多自願者,有的在端茶,有的在按摩,捶背,剪指甲,剝果皮,削蘋果……

同學們:多關心一下身邊那些需要愛的人吧,給予他們愛,愛讓這個世界更美好、和諧。