當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 畢業心語600字作文【畢業季作文】

畢業心語600字作文【畢業季作文】

推薦人: 來源: 閱讀: 3.01W 次

導語:回首小學六年時光,那過去的六年點滴深深印在我們腦海與心間,我們心中有着無限感慨……下面是作文“畢業心語”,敬請閱讀。

畢業心語600字作文【畢業季作文】

  【篇一:畢業心語】

畢業了,我們將離開這個曾經歷過歡笑、淚水的地方;將離開可敬、可親的老師、同學們;離開這張滿是“皺紋”、伴了我六年的書桌……離開這熟悉的一切。

還記得昨天,我獨自漫步在校園裏,搜尋着每一個角落所留下的美好回憶。我突然想起了一首詩:

多少次,在木棉樹底,我們歡樂地嬉戲;

多少次,在教室裏,我們專心地寫字;

多少次,在操場邊,我們講着精彩的故事;

多少次,在走廊樓梯,我們一同哭泣;

多少次,在辦公室,我們讀着令人興奮的通知;

多少次,在音樂室,我們唱起動聽的歌曲;

多少次……

可是,正如《匆匆》所說的,過去的日子是一去不復返的,要想再沉浸在昔日的歡樂中,也只能從回憶裏尋找了。

擡頭望着那一張張熟悉的臉,回想着我與那些臉的主人所發生的一切,不由感慨萬千:這是何梓韻,一個十分開朗、愛逗人笑的女孩;這是黃梓亮,一個皮膚黑、樣子俊的男生;那是我最好的朋友宇呈,胖胖的,很天真、很幼稚……突然,一個目光與我的目光接觸到了,那是李雅君。我們兩人默默地對望了一會兒,我突然想起我跟她發生過的矛盾。又是一個突然,兩人很有默契地笑了。不知她是否也在想同樣的事情?

再望望窗外美麗的校園,也是不由得感慨萬千:踏進這兒六年了,無憂無慮的小學歲月爲什麼就這樣匆匆地溜走,沒有任何暗示,不着一點兒痕跡?

在剩下不多的幾天裏,我唯一能做的並不是嘆息時間過得快,而是要抓緊時間給自己留下更多與同窗好友的美好回憶!

  【篇二:畢業心語】

花謝,葉落,人散,一曲終了,細細回味,都別有一番滋味。

木棉花又開了,滿目豔紅,灼灼其華,它總是在離別的時節綻放。今天,我們的摩天輪快要停下了,快樂的六年即將成爲永遠的回憶,耳畔卻永遠迴盪着大家的誓言:“雖然我們即將分別,可不管前方如何,我們的心中必定會留一方空白,只爲裝下彼此。”

六年,我們一同攜手走過多少風風雨雨,彼此的深情早已根深蒂固,驀然間的分離卻好似永遠。一張張強裝的笑臉下,還有多少擦不幹、拭不盡的淚漬;一個呆呆的笑容爲這一切畫下了並不完美的句號。而後,我們是否便要在校門口,拉着行李箱,你往左走,我往右走?未來的生活是否會將這份記憶一點一點漂白直至淡忘?

緩緩漫步在這熟悉的校園,讓腳步再一次親吻這曾經走過的每一寸土地。舊房子的遺址上已飄出了醉人的花香,小樹和綠草也在風裏輕輕搖曳,婀娜的風姿承起無言的歲月,立在我們來時的路端……

我們,是爲了一個綠色的夢想走到了一起。六年了,在這菁菁校園裏,我們所擁有的曾經——不管是歡欣的,還是痛苦的,都在流金歲月中,釀成了一杯濃醇的美酒。就是在這裏,那汗水摻和着灰塵的軍訓,那汗水折射着燈光下的苦讀,那似火的驕陽,那似水的年華……曾有過的所有所有的故事,都化作了文字,珍藏在厚厚的日記中,不管時間如何久遠,每每記起,依然溫暖着我們柔軟的內心!

校園中,往日的笑語歡聲已隨風飄遠,我凝視着它,聽着夾雜於其中的一絲落寞,回味着分別時刻我們的誓言:“必定會留一方空白,只爲裝下彼此。”親愛的同學們,祝你們一路順風!

花謝,細細回味,那是生命交替的讚歌;葉落,細細回味,那是生命凋零的舞蹈;人散,細細回味,那是彼此珍重的回憶。一曲終了,細細回味,總會別有一番滋味

  【篇三:畢業心語】

夏的又一季來臨,使畢業的氣息更加濃烈,在智慧的大樹上成長了六個春秋的我們,轉眼間,就要被轉移到一棵更高、更壯的大樹上生活了。五十一個果實,在園丁辛勤的栽培下,都變得飽滿而又光滑……

記憶的時針霎時扭轉,它帶我來到了那個充滿了激昂的加油聲的一天。接力賽的健兒們像箭一樣飛馳着;跳遠運動員們恨不得像袋鼠一樣,跳個第一名,回家邀功請賞……再把視線轉移到拔河的隊伍裏,那裏的運動員們一個個的,臉憋得通紅,使出了九牛二虎之力,爲自己的班級爭奪第一名榮譽,標誌線在兩隊拔河隊員中移動着,“啦啦隊”們爲自己的班級賣力的加着油、助着威。一場下來,贏了的同學個個臉上寫滿了快樂與歡喜,輸了的同學呢,則垂頭喪氣的,嘴裏抱怨着他的不滿。我們班的拔河選手,個個都是“精英”,他們團結一心,都爲着同一個目標努力着,隨着裁判的一聲令下,他們使出了全身的氣力:身體一致地朝後傾斜着,腳與腳擠碰着。又一聲令下,標誌線轉移到了我們這邊,隊員們歡呼着。載着第一名榮譽的小船也向我們駛來……回到教室,到處藏滿了歡聲笑語,正因爲拔河隊員的努力,家庭作業消失了蹤影……

新年聯歡會上,主持人婉轉的話語,都承載這我們的快樂。同學們婀娜的舞姿,和那節日的盛裝,都讓觀衆席的我們大飽眼福。“雪花”的噴起,使整個氛圍沉浸在了一次次的掌聲之中……

春的細雨濛濛的下着,春的幼苗茁壯的成長着。雨露們的課堂,十分動聽,幽默處處充盈。陳老師帕帕的故事,仍在耳畔響起,何老師那令人發笑的話語,仍在記憶迴盪。講臺下的幼苗靜靜聆聽,老師您講給學生的知識,腦海裏十分清晰。一生中最好的時光,是小學六年的生涯。一個個美麗的面孔,一遍遍感激的話語,老師,謝謝您,傳授的知識;老師,謝謝您,給予的幫助。我永遠不會忘記那個個教過我的老師。畢業的擂鼓就要敲響,告別最心愛的時光,但永遠不會告別春天那滋潤幼苗的甘醇雨露……

回憶六年的時光,記憶裏塞滿了歡聲笑語。戀戀不捨,不想告別……

我的腦海裏彷彿響起了那首歌:“太陽從東邊跳到西邊,教鞭點亮一雙雙慧眼……”——老師我不想說再見。

  【篇四:畢業心語】

畢業了,我們將離開這個曾經歷過歡笑、淚水的地方;將離開可敬、可親的老師、同學們;離開這張滿是“皺紋”、伴了我六年的書桌……離開這熟悉的一切。

還記得昨天,我獨自漫步在校園裏,搜尋着每一個角落所留下的美好回憶。我突然想起了一首詩:多少次,在木棉樹底,我們歡樂地嬉戲;多少次,在教室裏,我們專心地寫字;多少次,在操場邊,我們講着精彩的故事;多少次,在走廊樓梯,我們一同哭泣;多少次,在辦公室,我們讀着令人興奮的通知;多少次,在音樂室,我們唱起動聽的歌曲;多少次……可是,正如《匆匆》所說的,過去的日子是一去不復返的,要想再沉浸在昔日的歡樂中,也只能從回憶裏尋找了。擡頭望着那一張張熟悉的臉,回想着我與那些臉的主人所發生的一切,不由感慨萬千:這是何梓韻,一個十分開朗、愛逗人笑的女孩;這是黃梓亮,一個皮膚黑、樣子俊的男生;那是我最好的朋友宇呈,胖胖的,很天真、很幼稚……突然,一個目光與我的目光接觸到了,那是李雅君。我們兩人默默地對望了一會兒,我突然想起我跟她發生過的矛盾。又是一個突然,兩人很有默契地笑了。不知她是否也在想同樣的事情?

再望望窗外美麗的校園,也是不由得感慨萬千:踏進這兒六年了,無憂無慮的小學歲月爲什麼就這樣匆匆地溜走,沒有任何暗示,不着一點兒痕跡?在剩下不多的幾天裏,我唯一能做的並不是嘆息時間過得快,而是要抓緊時間給自己留下更多與同窗好友的美好回憶!