初三畢業季作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的初三畢業季作文，歡迎閱讀與收藏。
初三畢業季作文1
時間真的很快，似乎昨天才是剛剛步入雙語的9月，今天就已經是初二的尾聲，而明天竟是即將進入初三的夏末。
面對“明天”，我怯生生地念叨着：我真的，要來到初三了?
以一個初三學生的眼光來看，初三很累，早讀提前，晚自習增加，還不參加任何娛樂活動;初三很枯燥，課程表上沒有了音樂美術，連讓我們喘口氣的地理生物也沒有了，有的只是桌旁一箱子的書;初三很苦，眼鏡更厚重了，眼圈更深了，笑得更少了，考得更多了。但再多的不情願也擋不住時間的轉動，擋不住初三的如期而至。
所以，我還不如堅定地說：“初三，我來了!不爲別的，因爲你是幸福的。”
等你來了，我會像一屆又一屆的初三生那樣，被老師當作是國寶般對待，每天老師定會比我們來得早走得晚，恨不得將自己鬧鐘的知識全送給我們。我能看着深夜他們伏案備課，看着課堂上他們神采奕奕，看着他們耐心講解時彎下腰。感悟師恩，幸福的初三，我來了!
等你來了，家長便不會像從前那樣一遍遍督促，給我們壓力，而是更加關心我們的身體，“歇會兒吧”成爲他們最常說的;不會像從前那樣數落着我的不是，反而會常常鼓勵我，爲我加油爲我打氣;也不會因工作而冷落疏忽我，換來的是一頓又一頓更豐富的飯菜爲我補充營養。體味親情，幸福的初三，我來了!
等你來了，我會很快樂。快樂的，是冥思苦想最終得出答案的數學題;快樂的，是挑燈苦讀將語文課文背得滾瓜爛熟;快樂的，是幸苦複習換來好成績的一紙試卷。苦中作樂，幸福的初三，我來了!
或許你會和初三一樣不屑地問我：“你準備好了麼?準備好迎接初三了嗎?”
我會和所有初二學生一樣驕傲地說：“我準備好了!”我們努力兩年，用兩年的紮實學習爲此時此刻打基礎;我們磨練兩年，用兩年的拼搏精神爲此時此刻做鋪墊;我們成長兩年，用兩年的堅毅進取爲此時此刻做準備。
如果初一像陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”一般閒適;初二像李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”永不言敗;那麼，我相信我的初三將會像曹操的“老驥伏櫪，志在千里”一樣，擁有雄心壯志。初二學子們，六年、兩年我們都走過來了，那接下來的一年又有什麼可畏懼的呢?我們已經身經百戰，那麼這次也讓我們披上戰袍，用一腔熱血在初三的戰場上馳騁!
初三，你聽好，我們已經——在來的路上了!
初三畢業季作文2
終究還是要別離。
猛然發現，原來我們，已經走到了初中的盡頭。窗外驪歌飄搖，回想三年，有太多不願忘卻的珍貴。
似乎昨日，我們還是青澀的少年，剛剛進入理想園。那個如火的八月，我們一起練跑操，唱軍歌，數排面。在那個炙熱的被烈日烘烤着的大地上，肆意揮灑我們的汗水……這就是我們的'軍訓啊!這就是二零一五級C班全體同學的初識。
似乎昨日，我們剛剛從故宮的琉璃瓦鋪成的房頂下穿梭而過;在盧溝橋邊緬懷曾經的先烈;在圓明園裏留下壯闊的宣言;也一起坐在巴士上與窗外的外國友人相互揮手。那七天裏的點點滴滴，至今想起來仍然歷歷在目，道起來依舊津津有味。哦，還有絲綢之路!西安的窯洞旁，我們一起舉行篝火晚會;西寧的青海湖畔，我們踩着細白的鹽底，在湖水中暢意行走;月牙泉邊，我們騎着駱駝，在沙漠裏留下足跡。即使天沒亮就得起牀，即使要坐綠皮火車，即使有高原反應，即使有再多的辛苦與疲憊，因爲有陪伴在身邊的老師和同學，一切都變成了歡笑。
也似乎昨日，我們還在爲期末的武術考試而憂慮，也似乎昨日，我們在操場上吶喊：“團結拼搏，超越自我”的口號;也似乎昨日，我們走進自然，走進社會，爬石浜山，登括蒼山，辦理想劇，寫理想卡……
時間過的真快啊!
眨眼之間，三年驀然過了。這三年的經歷都將被我銘記在心，但也只能在心中回味了。
我更不能忘記的，是我的老師們。老師，你們的諄諄教誨，你們的良苦用心，我們受用不盡!中考時，你們以別具一格的服裝來給我們鼓舞打氣，“開門紅”“旗開得勝”“一路綠燈”“輝煌騰達”，這些默默的無微不至的祝福與關愛，給了我莫大的幫助，化作無窮的動力。每一個日日夜夜，都有你們忙碌的身影。三年如一日，你們始終與我們榮辱與共，共同奮進!
青蔥歲月，理想三年。在理想園的三年，是充實的，幸福的，是成長着的。我學到了許多，也收穫了許多。作爲東方理想的第三屆學生，我們的到來填補了初始的空缺，從此理想園變得更加完整，而我們，也見證了自己與理想園的共同成長。
如今，我畢業了。相見時難別亦難，一切的相遇都是難得的緣分，我們的別離也終會是無可避免的落幕。能做的，唯有將這些珍藏在心。
別了，理想園!
別了，我的同學和老師們!
初三畢業季作文3
20xx年的夏天，所有的事，都是最後一次。
踏入校門，拿到畢業證書，就意味着，我畢業了。20xx年的夏天，我的初中生涯，也會就此畫上了句號。
我走近那座黑色的大門，正如三年前一樣，步履輕快，只不過心情大不相同。20xx年的夏天，我滿懷希望，帶着對未來三年的期待與夢想，走進校園，正式開啓我的初中生涯;三年後，我滿懷不捨，帶着對初中記憶的留戀與對高中三年的期待，走進校園，正式爲我的初中時代畫上句號。
同學們三三兩兩地聚在教室裏，領完畢業證，簽字確認了志願，大家又都三三兩兩地離開。沒有人流眼淚，所有人都笑着揮手告別。走出幾步，我又回頭深深地看了一眼教室，在心裏默默與他告別。大家走了以後，還會有一羣孩子們重新把這間教室填滿，換上新的班徽，貼上新的光榮榜，佈置好新的板報。教室裏會再次充滿歡聲笑語。他們也會像我們一樣，在這裏度過最重要的初三一年。
窗外下起了小雨，操場上空空蕩蕩。20xx年的夏天，也是這樣的天氣，我們還是新初一的學生，在教官的指揮下，整齊地排好隊伍，在操場上練着軍體拳。永遠忘不了我們的胳膊練得痠疼，卻還咬牙堅持;永遠忘不了大家稚嫩而熱情的笑臉;永遠忘不了老谷和竇老師在行列中穿梭的身影;永遠忘不了那個愛摳樹皮、溫柔帥氣的陳教官……我們走了以後，還會有另一羣孩子，稚氣未脫的臉上洋溢着熱情的笑容，不管在毒辣的烈日下，還是在淅瀝的小雨中，都堅持刻苦軍訓，爲校園增添鮮活的青春色彩。
沿着甬路走，不知不覺間走到了盡頭，也走到了我的梧桐樹旁。三年前，我認領了她，她似乎沒怎麼變，依舊高大，枝繁葉茂。我張開雙臂，輕輕地環住她，才驚覺她的腰身變得更粗了。這三年，她也在與我們一同悄悄成長，靜靜地陪伴着我們。我們走了以後，也許還會有孩子來認領她，她會換一個新主人。可我相信，她會記得我，因爲我們的回憶，有年輪爲證，一圈一圈，此去經年，不可磨滅。
下一個夏天，教室裏又坐滿了人，可惜不再是我們。但教室裏永遠會有一個角落，在我們走了以後，將我們的三年小心封存，永遠珍藏。
我們走了以後，也許多少年都無法再見。倘若某天重逢，願我們能驚喜地發現，我們依然是我們，依然是記憶裏的模樣，悠悠經年，從未改變。
初三畢業季作文4
還記得曾經懷着好奇之心跨入中學之門，走進一個陌生的環境，開始新的征程。轉眼間，又度過了兩個春夏秋冬，我來了，初三!
初三的生活其實並不令我期待，相反，有點膽怯。看着一屆一屆哥哥姐姐們經歷初三，聽他們抱怨過初三的苦，初三的累。但我明白，無論現實多麼殘酷，你都要面對，它不會改變，只有你自己去適應。
回首過去的兩年，有成功的喜悅，但也有許多失敗。歸根究底，還是因爲自己的惰性。在這兩年中，我對自己有了深刻的瞭解，真所謂“平時不努力，臨時抱佛腳!”就拿社會這門學科來說吧，這一直是我所以爲薄弱的學科。我平時晚上從不會花一點時間來翻翻社會課本，只希望早些做完作業，早早睡覺。可一般都不能如願以償，不管作業多還是作業少，每天都是在同一個點上睡覺的。就這樣一點一點“積累”，人是越來越胖，社會成績是越來越薄弱。直到有一次測試，爲我敲響了警鐘，分數和名次是前所未有的驚人，全班只有我一個人不及格!當時，我就狠下決心要開始好好背誦。的確，立竿見形，第六單元我立刻考出了一個不錯的成績，心中馬上沾沾自喜，又開始鬆懈了。第五、第七、第八單元的內容並沒有好好背誦，到了最後一個星期，我深刻體會到了時間的緊迫感，而腦海中，對社會課本的內容知道的還是寥寥無幾。於是，我開始減少發呆的光陰，犧牲些睡覺的時間，爭分奪秒地背誦這些歷史知識。終於，天不負我，期末考試中，成績還算過得去。
可是，現在初三了，不一樣了!我心中常常對自己這樣唸叨。以前面對失敗，我常常給自己找藉口，認爲是自己不夠努力。媽媽也時常鼓勵我，說我還有潛力。可是我自己心中明白，有潛力又有什麼用呢?人的潛力是無限的，是用來被挖掘的，而不是被保留的。只有挖掘了，才能將它化爲力量，帶你走向成功。而留着，那將永遠都是用來撫慰自己心靈的那所謂的“潛力”!
爸爸常說，初中高中六年是至關重要的，我們需要用六年的努力，換來六十年的幸福。正如龍應臺所說：孩子，我要求你用功讀書，不是讓你跟別人比成就，而是希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生。
初三是人生的轉折，是富有挑戰性的，要堅信，沒有過不去的火焰上，沒有蕩不平的荊棘路。
初三，我來了，面對你，我一定會全力以赴的!
