今天是植樹節六年級作文（通用5篇）

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的今天是植樹節六年級作文（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天是植樹節六年級作文1

今天是植樹節，想着“甜甜”最喜歡出門去玩了，又喜歡刨土，不如帶上“甜甜”一起去植樹吧，當我下樓後，看“小甜甜”還在睡覺，於是把沉睡中的“甜甜”抱到了遙控車上，按動遙控板，帶着小狗“甜甜”和小夥伴們相約一起去一座小山坡上植樹。

來到小山坡，在空荒的土地上，我們分頭忙開了，有的拔草，有的噴水，有的分揀小苗……我分到的是鬆土隊，拿着小鏟子在泥土地裏開始挖坑了，很久沒下雨了，土變得又乾又硬，小鏟子搖搖晃晃的執行着我的命令，看我們在挖坑，調皮的“甜甜”覺得很好玩，伸着它的兩隻前爪也加入了我們的隊伍，它先用前爪和堅硬的“土士兵”展開了激烈的戰鬥，一邊刨一邊還不忘搖動着它的小尾巴，只見它的前爪像一臺銳利的“刨土機”，那些堅硬的泥土在“甜甜”的前爪持續轟炸下，慢慢的敗下陣來，看着“甜甜”腳下鬆鬆軟軟的一大片黃土，我們挖的居然還是“甜甜”快，看來小動物的本領也不小哦！

等我們挖好全部的坑，就在袋子裏取出一顆顆淺棕色的小種子開始播種了，先把種子放入坑中，再用泥土覆蓋在種子上。一排排整齊的種子像電影院裏一個個對號入座小朋友，整齊的等着發芽的那一天。看着空餘的土地，我們又在泥土上挖了一個又一個的小坑，把柳枝兒一株株的插在坑裏，再覆蓋點泥土，圍繞在種子的四周。對了，還少了澆水哦，趕緊跑到小溪邊去打來一桶水，搖起一瓢水，輕輕地滋潤着每一顆種子，滋潤着每一位柳枝姑娘，看着原本光禿禿的荒地上有了一抹綠色，我們都開心的笑了！

回家的路上，小狗也顯得特別的興奮，一路上甩着尾巴“汪汪汪”地叫個不停，似乎也在爲今天的美化環境點讚歌唱呢！看着藍天白雲，想着又爲保護環境的家族中增添了它們的新成員，我的心裏比吃了蜜還要甜，足下的腳步也更輕了！

　　今天是植樹節六年級作文2

今天是植樹節，在老師的帶領下我們來到了公園植樹。

我右手提着水桶，左手抱着鏟子，向曲江公園出發。春天的曲江公園更是生機勃勃，花團錦簇，春意盎然。老師和同學們帶着植樹工具和自己精心挑選的小樹苗，來到了一塊空地前，老師給我們講了植樹的要領後，大家就熱火朝天地幹了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運樹苗，我望着同學們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭!

我和張曉雪分在一組，我們倆找到了一個突出來的小山坡，決定在上面栽樹，我拿起鏟子，使勁一挖，沒想到竟然挖不出土來，我望了望身邊的張曉雪，想要從她的身上得到一點啓示，只見張曉雪彎着腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然擡起頭，疑惑地望着我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望着的陳老師看見了，二話不說，拿起張曉雪的鏟子便開始剷土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來，他也顧不上擦，不一會兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了!我發自內心的感嘆，再看看張曉雪，她驚訝的'眼神中似乎告訴我她也是這麼想的。坑挖好了，該種小樹苗了，張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑裏，左看看，右看看，把樹苗扶正了。快來幫忙!她突然說話了，哦，聽到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑裏。鏟完後，便用腳把土踩實，踩實後，便澆水。這樣一棵樹便栽成了。

由於我們的團結合作，還有陳老師的幫助，我倆早早完成了任務。再看看其他同學：韋棋和金晶正在給小樹澆水，王延妍把樹苗栽進土裏……陳老師也忙壞了，他不僅幫我和張曉雪植樹，還幫其他同學植樹。大家齊心協力的幹着，太陽漸漸下沉……

看這一顆顆小樹苗拔地而起，春風吹過，他們好像在跟我們招手說謝謝。

　　今天是植樹節六年級作文3

今天是植樹節，我們學校要舉行一次植樹活動，消息一傳開，同學們可高興啦，有的甚至跳了起來。去植樹的路上，同學們一路春風，腳板下像裝有彈簧一樣。

到了碧桂園漾翠苑的大草坪，同學們立即爭先恐後地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭，弓着背，彎着腰使勁地挖坑。整個大草坪頓時響起了鋤地聲和同學們的歡笑聲。住在小區裏的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲，都笑眯眯地走出來看熱鬧。真的像過節一樣。可植樹也不是一件容易的事，我只幹了一會兒，手就開始發軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看見同學們有的挖坑，有的扶樹苗，還有的澆水，不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落後，又重新站起來繼續挖。挖呀挖，一個水桶大的樹坑終於挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑裏，蓋上土，踩實，然後澆了些水，一棵樹苗就這樣植在土裏了。

啊！碧桂園又增添了一份綠意，地球上又多了一個綠色的生命了！我們高興萬分。接下來，我們幹得更來勁了，一個坑一個坑地挖，並種上樹苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風吹來，樹苗一搖一擺的，像是看見我們這麼勤勞，都爲我們歌唱。連樹苗也在鼓勵我們，我們也就更賣力了，一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加着。一個多小時過去了，在同學們的辛勤努力下，130多棵小樹苗神氣活現地在漾翠苑安家了。

我們望着眼前的小樹苗，陷入了漂亮的遐想：這是我們親手栽下的小樹，我們將和小樹一起成長。

　　今天是植樹節六年級作文4

今天是3月12日植樹節，我們學校組織了植樹活動，我早早的就來到了曲江公園跟同學老師們會合。

只見曲江公園內綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會，晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那麼的和諧，那麼的美好，似乎都是爲了迎接我們的到來而精心準備的，現在就等我們來爲它添上一片新綠了。

與其他同學會合後，我們便同老師一起去領樹苗，我所在的小組一共領了4棵樹苗。隨後我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區。

來到植樹區，我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養分，照到足夠陽光的地方，然後便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬，只得笨拙地，一點一點地把土挖開，體育老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑裏，將它扶正。

終於開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑裏，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實，再用小鏟子剷出一個壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。

啊，終於大功告成了!隨着一聲感嘆，我們終於幫小樹苗們安好了新家。看着我們辛苦了一上午的勞動成果，我的心裏如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風吹來，我彷彿聞到了桂花盛開時那濃郁的香味，看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。

今天真是個快樂的植樹節，因爲我學會種樹了。

　　今天是植樹節六年級作文5

今天是植樹節，媽媽帶我去公園植樹。

我和媽媽到了一個美麗的公園，我們找好一塊土地，然後，我們確定樹坑的大小然後我們就開始挖樹坑了，我在挖樹坑前我好像從哪裏聽說過：可根據樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規格，還有一般應比根幅範圍或土球大，周圍應加寬40—100釐米，高度加深20—40釐米。於是，我們就按照這樣動手了，我和媽媽一起挖樹坑，然後我們把樹坑挖成了圓柱形的，我們以樹幹爲圓心畫圈，沿圈邊向下垂直挖掘，我們挖到了我們規定的深度，媽媽在這時候說：“千萬不要挖成上大下小的錐形或鍋底形，否則栽植踩實時會使根系劈裂、拳曲或上翹，造成不舒展而影響樹木生長，還有挖坑時注意把表土和底土分開放置，並按相應位置回填。

如果是堅實的上壤或建築垃圾土則應該加大樹坑的直徑，並將坑底的土挖鬆;土質不好的應過篩或全部換土;在新填平和新堆土上挖坑時，應先在樹坑附近適當夯實，挖好後坑底也適當踩實，以防栽後灌水土塌樹斜。”媽媽說完我們就開始栽植了，媽媽扶着樹，我在填土，媽媽一邊扶着樹一邊跟我說：“填一部分踩實一遍，不過若粘土不可重踩，直到填滿後再踩實一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5釐米。”

等了一會兒我們就栽植完了，媽媽在這時飛快地說：“快點拿水來!快點拿水來!栽後一定要立即灌水，無雨天不要超過一晝夜就應澆上頭遍水。水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助於根系與土壤密接，才能確保成活。”說完我就飛快地拿着水桶跑去公園的水龍頭那裏打水，打完水後我又飛快地跑回去媽媽那裏，然後媽媽表揚我說：“好險還趕得及不然剛剛種的“樹苗小弟弟”就死了。”

今天植樹的雖然很累，但是我很開心，因爲我爲環保獻出了自己的一份力量。