【精華】六年級的作文300字集合七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字 篇1

我好想擁有馬良的神筆，因爲我要畫許多的東西，是大家的生活幸福而快樂，自由而充實。

我好想擁有馬良的神筆，如果我有了，我要用神筆畫出一片森林，綠色植被，從而保護環境，綠化我們的家園，還可以給我們提供氧氣，讓我們的生命得以繁衍，延續，讓子孫後代的生命沒有威脅。

我好想擁有馬良的神筆，如果我有了，我要用神筆畫出一片又一片的湖泊，使人們不再爲缺水的嚴重問題而煩惱，同時我要畫出一個又一個保護環境，保護自然資源的標牌，號召大家保護僅有的一個地球。

我好想擁有馬良的神筆，如果我有了，我要用神筆畫出全世界人民友好相處的畫面，因爲這樣，就可以使世界沒有戰火硝煙，人民也不會受到威脅，大家都無憂無慮的生活在地球上。

我好想擁有馬良的神筆，如果我真的有了，我要用神筆畫出一顆顆真誠的而火紅的心，放入每個人的身體中，讓大家待人真誠，那些自私，貪婪等惡習將在世界上消失，世界將變得更美好。

我好想擁有馬良的神筆，如果我真的擁有了，我要畫出一臺能治好所有殘疾人殘疾器官的機器，讓他們也像正常人一樣生活。

……

如果我真的用有馬良的神筆，那麼我的夢想將會成真，一切都是多麼美好啊！

六年級的作文300字 篇2

未來的學校將是一座美麗、舒適、高科技的學校。

教室的地板是高級合成木製地板，色彩漂亮，富有彈性，還能釋放負氧離子，讓你感到無比的舒適。牆壁是森林圖案。如果牆壁髒了，只要把牆皮揭下來，它馬上又會長出新的牆皮來。教室裏的電視是超薄型液晶壁掛式彩電，清楚、醒目，色彩柔和。黑板是由電腦操作的。老師講第幾課，黑板就會自動出示文字和畫面，簡潔方便。在這裏，有世界上最先進的電腦網絡，你可以和世界各地的友人通話。桌椅是可調式的，可以根據你的身高自動調節。

音樂教室的地面鋪的是黑白相間的琴鍵式大理石，閃閃發光，座位建在一個大臺階上，簡直就像一個大舞臺。最讓我驚訝的是音樂教室的黑板能唱歌，你在五線譜上一點，它就會唱出你想要的音樂。

電腦教室都是清一色可聲控電腦，都配備了純自然色顯示屏。

學校的環境就更不用說了，綠樹成蔭，青草如茵，未來的學校像天堂一樣美麗。

六年級的作文300字 篇3

我的外公今年70高齡，但你可別看他歲數大，對書卻是相當有研究。雖說不上是廢寢忘食，但也是孜孜不倦。按照我的話來說，不管大書小書、遊記科普、童話歷史，都能看個不亦樂乎。有時連我的作文書，偵破書（破案的）也看的津津有味。因此學識淵博，見識頗廣，深得周圍鄰里的尊敬。

就拿網上外公的博客來說吧。我和外公很像，對某些書都有着獨特的`見解。日久天長，自然就產生了一些想法。外公便在第一時間記錄下來，長時間自然就形成了做筆記的習慣。外公在博客上大談自已對某種現象和事物的見解，深受廣大網友的好評。

不僅如此，外公還經常在書報上尋覓新聞和特大事件。因而對本國和國外的事瞭如指掌。每次我有不懂或難以理解的問題時，外公總會耐心地幫我指導，並且頭頭是道，清楚明白。

現在你瞭解我外公是怎樣一個人了吧。外公時常令我敬佩，時常令我尊重，我爲有這樣一個外公感到驕傲與自豪。

六年級的作文300字 篇4

在人生中，每個人都會經歷許許多多的失敗，但是，對於失敗，有兩種辦法可以彌補：一是反思自己爲什麼會失敗，吸取失敗的教訓，最後獲得永久的成功，二是想到放棄，乾脆就不再努力，任意他的失敗。但是人們似乎更偏向於第二種方法，失敗了就不願意在努力，在進步，因爲他們似乎認爲第一次失敗了就註定着第二次、第三次也跟着失敗，永遠都是失敗，永遠都沒有成功的那與一天，可是，他們想過沒有，你們怎麼就知道第一次失敗了就永遠都不會成功呢？我曾經聽以爲老人說過：”第一次的失敗不代表什麼，至少我們還獲得了一次站起來的機會。失敗有時候對我們來講或許是一種幸運，而不是一種災難。“所以，失敗並不可怕，你們之所以害怕失敗就是因爲你們心中的壓力太大了，已經超出了你們的極限。

所以，一失敗，你們就不想再超越，不想努力，不想再進步，同學們，我想說：有時候的失敗對你來說或許是一種深深的打擊，或許是一種激勵，或許是一種幸福，但是，不管是什麼，我們都要勇於面對，勇於面對失敗，勇於面對自己的挫折，讓自己因爲一次次的失敗而變的更加堅強！！！

六年級的作文300字 篇5

大人們老是羨慕我們小孩子無憂無慮，可以做自己想做的許多事，但是任何個人都有屬於自己的祕密，屬於自己的煩惱。

我是一名畢業班的學生了。轉眼間，畢業在即，畢業考後就要與自己同窗6年的同學們說再見了。大家都非常依依不捨，用一本同學錄記錄着每個人，大家還互相贈送禮物。但每次一聽到老師說馬上就要畢業考了，我就非常難過。畢業照已經都發下來了，最後一個六一也早就過去了，但一想到馬上到來的畢業考，同學們以前純真的笑容以及爽朗的笑聲，我就偷偷流下眼淚，心如刀割一般。不過我想，我現在得把心思放在學習上，老師、家長都對我有很高的期望，壓力又像千斤般重的巨石壓在我的肩膀上。我現在真的好累，都快喘不過氣來。但每次一想到父母對我的期待、老師對我的期望、同學們對我的祝福……我就又便下定決心，一定要更加努力，在畢業考時考到自己理想的成績，不要辜負大家對我的期望。一想到這裏，我又便恢復了以前的自信，心情也舒暢了許多。

煩惱雖然是悲傷的，但是我的煩惱就像一位良師益友，激勵着我走向成功。

六年級的作文300字 篇6

很久之前有一個人舉辦了一個繪畫大賽。題目是畫蛇，第一個畫完的人會獲得一罈好酒。所以吸引了很多人來參賽。

不一會兒就有人畫完了。可是他的畫剛剛展示出來，大家便七嘴八舌的議了起來，原來這個人的蛇雖然畫的栩栩如生，可他卻給蛇添了四隻腳。評委們也都愣住了，不知道該不該把獎品給他。有一位評委說：“我覺得不應該把獎品給他，他畫的確實不錯，可他卻給蛇添了四隻腳，這不成了四不像嗎？”“唉，話不能這樣說。常見的蛇是沒有足的，可是那些罕見的蛇說不定有足的呢？”另一位評委說道。此話一出，各個評委們便七嘴八舌的說了起來。“是啊，民間不是有四角蛇之說嗎？再說了，咱們國家沒有說不定其他國家是有的。”“對啊，俗話說蛇是小龍，龍都有足，小龍怎麼會沒有足呢？我們要把目光放的長遠些，知識面要寬些，不能說咱們沒見過的東西，這世界上就沒有啊？

經過一番爭論最後還是決定把獎品給那位給蛇添足的人。

六年級的作文300字 篇7

從小，我就愛幻想，爲什麼鳥兒就能在天上飛，而人類就不可以。在一次偶然的時候，我在圖書館裏打掃衛生時，不小心碰倒了一本書，那本書就是《十萬個爲什麼》。我看見目錄上有一條“鳥兒爲什麼能在天上飛？”的問題，於是，我便根據它的頁數，找到了那個問題的答案。

原來，鳥兒能在天上飛，是因爲鳥兒的身體像紡錘，頭又小，飛起來可以減少空氣的阻力。鳥兒的頭骨中間是空的，身體很輕。鳥兒的翅膀張開來比身體大的多，它不停的上下扇動，鼓動周圍的空氣，身體就能輕快的飛行了。

看完了這個問題，我還想繼續看其他的問題。可是一想到還有衛生沒搞完，於是我便把地掃完後，把這本借走了。

在後來幾天的時間裏，我把這本書閱讀完了。我的大腦又新添了許多知識，使我瞭解了許多我以前不知道的問題。我覺得，科學實在太有趣了，只要你用大腦去發現，用心去理解，你就會知道許多有趣的事情。