感動小學六年級作文400字6篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的感動小學六年級作文400字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感動小學六年級作文400字 篇1

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我相信大家都聽過這首歌，而我一想起這首歌，便會想起令我感動的一件事……

“叮鈴鈴”放學了，每次放學我都是很期盼放學的，可這次我再也期盼不起來了，因爲今天考了個小測試，我只考了84分，這麼低的成績，要是讓老爸老媽知道了，就算不吃“鞭子炒肉”，也要挨媽媽的“緊箍咒”，我怎麼吃得消啊！正當我發愁時，我靈機一動：要不我先不告訴媽媽，等下次取得好成績時再告訴她，說不定那是媽媽被好成績衝昏了頭，不用大刑伺候我了呢，就這麼辦。於是，我就沒有告訴媽媽。可是確沒想到，老師的校訊通打破了我的完美計劃。

這天中午，我一回家，就看見爸爸坐在沙發上，緊繃着臉，面容嚴肅，一看就知道沒好事發生。這時，爸爸發話了：“你這次考試只考了84分，天天還高興地起來？真是笨死了，而且考試成績出來了，還不跟我們說，真是長本事了！”別看爸爸只是批評我幾句，但我畢竟是有自尊心的，眼淚在眼眶裏直打轉，心想，爸爸怎麼知道我考試成績的？難道是老師給爸爸打電話了？還是……這時，媽媽過來幫我解圍說：“媛媛只是考砸了一次小考，你就說她笨，你這不是傷她自尊嗎？你再說媛媛笨，我非得跟你吵一架不可！”聽了媽媽這句話，我心裏像射進了一束束溫暖的陽光，安慰着我受傷的心靈。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我更加理解這首歌的深意了，也更喜歡這首歌了。

感動小學六年級作文400字 篇2

什麼是感動？有人說感動是受傷時朋友遞來的一片創可貼；有人說感動是失敗時家人的一句安慰；也有人說感動是傷心時陌生人的一個微笑。而我被感動卻是因爲外婆。

那次，是外婆的六十大壽，外婆家的那間小客廳裏聚集了許多親朋好友，大家擠在家間小屋子裏嘰嘰喳喳地聊個不停，瓜子殼吐得滿地皆是，整個房間都被煙霧籠罩……咦？外婆呢？她可是壽星，是今天的主角，怎麼不見了呢？

正當我四處張望，尋找外婆之際，一個洪亮的男聲不知從哪裏傳出：“佳姨！泡兩杯芝麻茶來咯，吃瓜子吃得口乾！”“唉！好勒，這就給你們泡！”外婆的聲音從廚房裏傳出。

我看着外婆忙上忙下，而一屋子的人居然沒有一個起身幫忙，心裏一陣疼：今天到底誰過生日？！

懷着一種爲外婆打抱不平的心理，我走進了廚房：“外婆，今天你是大壽星，坐在客廳裏看電視、啃瓜子的應該是你，而不是他們，你完全沒必要伺候他們的！”看着外婆疲憊卻又欣慰的面龐，我越發感到憤憤不平，越說越氣。

“這些本來就是我應該做的，我是主人，他們是客人，也是親人。我覺得這樣挺好的。”說着，便端起兩杯茶往客廳裏走。我趕緊追上去說：“外婆，我端茶，你做飯吧！”

“啊呀！真的是長大了，懂事了啊！”

我心裏暖暖的，甜甜的。我想這也許就是外婆帶給我的感動，這就是親情！

親情總是不求回報的，親情總是最令人感動的，親情總是催人淚下的。我決定，從此不再吝嗇自己的愛，我要把愛慷慨地送給那些愛我的我愛的人！

感動小學六年級作文400字 篇3

在我的腦海裏，有許許多多的事，就像天上的繁星一樣多。有快樂的事、有傷心的事，還有感動人心的事。

那是一個星期二下午的第二節課，那節是音樂課。音樂老師走進教室，教室內嘰嘰喳喳、聲音嘈雜。老師疲憊地說：“別說話了，今天我已經上了三節課，我還要再上一節課。我的嗓子已經很累了。”班裏安靜了許多，老師開始教我們唱歌了。過了不大一會兒，教室裏又開始喧鬧了。這是，老師捲起褲腿，對我們說：“老師站着，你們坐着還不安靜，看看老師這腿，一摁一個坑。”老師在自己的腿上摁了一下，果然呆了好一會兒，這個坑才平了。原來老師的腿已經腫了，那是老師站着講課，腿站腫的。我仔細地看了看，不僅老師的腿腫了，腳也腫了。老師穿着方口布鞋，五個腳趾頭凹了下去，腳背卻鼓很高。看到這些，我的眼睛溼潤了。這時教師裏立刻安靜了下來，鴉雀無聲。

再說說我們的其他老師吧：語文老師，爲了讓我們學好語文，總是動腦筋，想辦法；數學老師更不用說了，兩個班數學，一百多個學生，作業全批全改，給我們上課一絲不苟；科學老師常爲了做好實驗，早早地就開始做準備。

原來我們成長的背後有許許多多的人在爲我們付出，我們懷着感恩的心，手捧課本；帶着感動地情懷，傾聽着老師的教誨。我們一天天成長，我們一路向前。

感動小學六年級作文400字 篇4

在以前，我總覺得自己身邊沒有感動，但今天，我回憶這三天時，發現我身邊處處充滿了愛，處處充滿了感動。

第一天

放學了，我走出校門，才發現外面下雨了，先是細細小雨，後來就變成了傾盆大雨，我想：可能今天我要被“雲姑娘”的“淚水”衝成“落湯雞”了。忽然，我聽見一陣熟悉的叫聲，我朝那一望，媽媽，原來是媽媽！我像看見救星一樣奔向媽媽，媽媽見我在雨中奔跑，連忙向前跨幾步把家裏僅有的一件雨衣蓋在了我的身上，她自己卻淋在雨中。我坐在車上，透過雨衣縫向外看，只見雨水不斷從天上落下，落到了媽媽的臉上，水珠從她身上滾落，媽媽身上都溼透了。我感動極了。

第二天

今天，我和媽媽都起晚了。媽媽起來看了看錶，匆忙把我叫醒，然後急匆匆地跑進了廚房，點了爐子，廚房內的煙越來越多。我從廚房外看到裏面媽媽忙碌的身影，還不時傳來幾聲說話聲，忽然想起了媽媽腿還疼，我感動極了！

第三天

上課了，同學們拿出了語文書，可是張老師遲遲不來，怎麼回事？同學們小聲議論着，過了一會兒，張老師來了，她說是她媽媽病了。以後，當我看到張老師上完課匆匆離去的背影時，心裏感動極了。

這就是我三天的感動，它使我明瞭了我身邊充滿了愛，懂得了身邊處處有感動。

感動小學六年級作文400字 篇5

深秋，凜冽的寒風在怒吼着、在咆哮着。樹上枯黃的葉子很不情願地飄落下來，它們在空中不停地翻滾着。大地上金黃一片。一陣風捲地而來，我的臉像針扎的一般痛。

街上冷冷清清的，只有幾個過往的行人，商店都關緊了門窗。風似乎更大了。我拉緊了衣服。這時，一對母子引起了我的注意。

一個母親用嬌弱的身體揹着一個孩子，正在艱難的行走着。孩子的臉色蒼白，眉頭緊鎖，還在不停地抽泣着。“不哭！不哭！馬上就到了！”一個溫柔的`聲音傳入我的耳膜。又一陣風襲來，孩子不禁打了一個寒戰，母親的臉上露出了焦急的神色。不覺加快了腳步，一個趔趄，母親險些摔倒，她的雙手緊緊地抓着孩子的雙腿，用力向上送了送孩子。“好點了嗎？”母親喘着粗氣。自言自語“快了快了！”似在安慰孩子又似在安慰自己。

看着母子倆慢慢遠去的背影。我心中突然流過一道暖流。一個個畫面漸漸地清晰起來......

幼兒園的門口，我哭鬧着不肯進去，母親在一旁焦急地直搓手，我的哭聲更大了，母親終於下了決心“媽媽再陪你一天！好了好了！”

“呯”的一聲，我摔上了房門。賭氣躺在牀上，用被矇住了頭。同學面前，媽媽竟讓我顏面無存，我發誓我再也不理她了。秋風一陣緊似一陣，樹葉“嘩嘩”的亂響，擾亂了我的思緒，使我心煩意亂。不知過了多久，門被推開了，濃濃的奶香飄來。瞬間融化了我心裏的冰塊，兩行淚水緩緩流出。

全天下的母親都是這樣的，默默地爲兒女付出着。就像樹根深藏地下，卻無私地奉獻養分。甚至，有時寧可自己受累、受苦也不讓孩子受到一絲的傷害。

秋是一個幸福的季節，雖然寒冷，卻又充滿着溫暖。

感動小學六年級作文400字 篇6

在我的記憶中，有一件事令我十分感動，每當我想起它就會悄然淚下。

那是一個星期日下午，天空烏雲密佈，閃電伴着隆隆的雷聲像一頭咆哮的巨獸。我要去上補習班，剛走到半路，雨就“譁，嘩嘩”地下了起來。幸好出門前帶了把傘。我看着來勢洶洶的大雨，心裏默默地想道。

走着走着，我突然腳底一滑摔倒了，而且腳也扭到了，就在此時，一位騎自行車的叔叔正巧從我身邊走過，並且看到了狼狽摔倒的我。我原以爲他會當作什麼都沒看見，然後離去，可是他卻並沒有這麼做。他皺了皺眉，然後把自行車放到一邊，輕輕地把我扶起來。

”小朋友，沒事吧。你這是要去哪裏呀?“叔叔問道。

”我……我要去少年宮補習。“我一邊哽咽一邊結結巴巴地回答。

”哦，這樣啊，那我帶你去把。“叔叔微笑着說。

我看着叔叔的那張笑臉，心中猶豫不決：老師教過，遇到陌生人不能輕易相信，更不能隨意更陌生人走，可是我現在走不了，如果在不走就要遲到了，更何況這位叔叔也不像是壞人啊。

那叔叔似乎也看出了我心中所想，說道：”小朋友放心吧，我不是壞人。”

”好吧，那就走吧。“

那叔叔果然沒騙我，剛把我送到補習班就悄悄地走了。望着他那遠去的背影，我的心裏一陣感動，叔叔是好心好意，而我卻還懷疑他是壞人，真不應該。想到這，一滴滴的淚水從我的眼眶奔涌而出。我是因爲叔叔這一做好事不留名、幫助他人，快樂自己的高尚品質而感動地流淚。

世界上好人永遠比壞人多。只要人人都以幫助別人爲快樂，這個世界將變得更加美好，更加燦爛!