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未來六年級作文示例

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未來六年級作文1

曾經爲自己的未來打算過,

未來六年級作文

曾經爲自己的人生幻想過,

曾經爲自己的夢想奮鬥過……

啊!未來,未來,未來……將會是多麼美麗!

未來,是場看不完的電影;

未來,有快樂也有着憂傷;

未來,有着說不清的憧憬……

啊!未來,未來,未來……將會是多麼精彩!

說不盡的幻想在心頭編織,

數不清的奇蹟將可能發生,

看不完的電影還在等着我們,

還在等着我們去努力,去拼搏!

讓我們一起深情地呼喚:“未來,未來,未來……”、

把過去的歷史轉換爲未來的動力,

加把勁去努力超越自己,

用憧憬和希望的眼神看待未來,

但卻不能忘記要拼搏!

努力,努力,再努力……

讓我們用更美好的目光去面對未來,

好好地活下去吧!

未來,未來,未來……

你我的未來其實並不是夢!

未來六年級作文2

我獨自一人在異國他鄉留學,初來乍到,這裏的東南西北我都分不清,上次還差點誤入考場!

幸好媽媽給我“寄”了點東西來。說是寄,不如說用互聯網給郵過來的。現在寄個東西也不用以前那麼麻煩了,又得貼郵票,又得買信封,又得放郵局,又得託快遞。這時間沒少浪費,這速度啊可真是——老牛破車!現在可好了,直接把郵件存在網上,用電子郵件一發就成,等到取時,只需用一臺小小的轉化機就行。我媽媽怕我忘了時間,怕我迷路,給我整了個多功能手錶。這手錶可是我媽託了好幾個人才買到的,可火了!一按,小小的屏幕就成了地圖,不僅可以當導航而且也可以提示你周圍有沒有什麼拍照措施。當你不知道時間了還可以看看它。“叮啦啦,咚啦啦……”這是什麼聲音?噢,原來是我不小心按到了音樂鍵,說到這裏,還有一個功能不得不說,那就是音樂,傷心時聽一聽,開心時聽一聽,煩惱時聽一聽,啥事都可以聽一聽。它還可以提示我的上課時間呢!真是“一舉四得”啊!“滴……滴……滴……”

啊!看來我得去上課了,這表啊可準時了呢,以後咱們有空再聊,我先走了。

未來六年級作文3

與客戶見面後,我在下班回家的路上,只見馬路上大賽車不一會兒一輛輛汽車飛了起來,在空中行駛,汽車都裝有一對隱行的“翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會伸出來飛上天,在天空中自由飛行,而且天空不會被廢氣污染,因爲未來的汽車用的都是環保油,加上太陽能,所以,排出來的氣體都是對環境沒有害的氣體,汽車都是五顏六色的,所有汽車都是智能汽車,能隨自己的心情隨意改變顏色,車外殼還會發出亮光,使你能看見前面後面的東西,還具有反光功能,汽車還配有道路引導器,道路指引器會指引你怎麼走,迷路也不用害怕。

到了家坐在沙發上,有機械手幫你捶背,消除一天的疲勞,這時如果想看電視時,打開牆壁電視,頓時,寬大的牆壁熒屏就會出現並且是立體畫面,那逼真的畫面能讓你感覺身臨其境一般。哦!該吃飯了,我走在廚房門旁邊,按一下開關,機器保姆會根據我的心情、營養需要幾秒鐘就能做出可口的飯菜。

在這個家裏,想幹什麼都行,如果你從臥室直接想去廚房,不用繞變路,直接可以從牆上穿過去,而且不傷身體,如果你生病了,不用請醫生,機器醫生在你生病時會自動出來幫你治病好。傍晚,該睡覺了,走進房間,躺在牀上,家裏的門窗自動關閉,保安機器士兵進入工作狀態,你可以安靜的進入甜美的夢鄉。如果你感覺這樣入睡有點單調,只要用遙控調節窗戶玻璃,就能調出你最喜歡的花香味,如想聽音樂時,就說一聲音樂,牀頭的音樂盒裏播放着自動催眠曲,那輕柔的音樂伴隨你進入夢鄉……

第二天早晨,一陣清脆的鳴叫把你喚醒,新的一天又開始了。今天是休息日,我來到商場購物,東西真是應有盡有,鉛筆有許多優點,在你寫字的時候,如果發現寫錯了,它就自動幫你把錯字改正,當你寫完作業時,不想檢查,它會幫你檢查一次並改正錯誤,這種筆的筆芯永遠都不會斷,永遠不會換筆芯。還有賣文具套裝的,這個盒子看起來很小,裏面裝的東西卻很多,如果想買文具,只要按一下購買按鈕,就會立即把文具裝進你的盒子裏,這個盒自還能放大縮小,但是裝多少東西都可以。

路邊的垃圾桶更神奇,如果你亂丟垃圾,就會伸一隻機器手抓住你,直到你把垃圾仍進垃圾桶爲止,別以爲這種垃圾桶很可怕,其他它一點也不怕,如果你自覺把垃圾丟入垃圾桶,就會發出提示音:“請把你的手放在感應器上”它會說:“恭喜你”!你的衛生積分加一分,衛生積分能給你帶來很多好處,如果你是學生,高考時就會增加10分,如果你在找工作,優秀公司會優先錄用你,有了這種垃圾桶,我們將生活在一個鳥語花香的世界裏。

怎麼樣,我的未來不錯吧!

未來六年級作文4

現在科技越來越發達了,到了31世紀世界會是什麼樣子呢?跟着我的暢想一起去看看吧!

未來的汽車是一種淨化尾氣汽車。這種車的外形會更流暢,更時尚,走近了看你會發現,這種汽車沒有排氣管,只在車尾有幾個蜂巢狀的小孔,汽車尾氣通過的管道排放到一個類似於行李箱的一個箱子中,當尾氣進入其中第一小格時,盒子中會噴出消毒粉,消毒後的尾氣經過一道過濾牆紙後再進入第二個盒子——中藥過濾盒,在這裏,尾氣將與中藥進行中和,消除其中的有害物質,變得無毒無味。最後穿過蜂巢狀的小孔排放出去,既衛生,又環保。

未來的傘名叫“陰陽傘”陰陽傘的樣子也和平常,但是材料很特殊,它使用記憶金屬做的傘架,不會變形。傘柄有三個按鈕,紅色的按鈕用在雨天,它可以使傘釋放熱量,讓你感覺不到冷,並屏蔽雨滴保護你衣服的幹度;綠色的按鈕用在炎熱的天裏,他可以住當太陽光的照射,吹來一縷縷清風。白色的按鈕則可以調整傘的顏色和樣式。怎麼樣,這種多功能陰陽傘名副其實吧!

未來該有多好,暫時還無法知曉,我希望我的暢想能成爲現實,我相信這也一定能成爲現實。

未來六年級作文5

紙飛機公益的“時光之旅—關愛藏區青少年”項目,在我們浙師大附屬金山小學專場舉行,全校的蕭報小記者熱情積極的參與。

寫明信片是這次“時光之旅—關愛藏區青少年”其中重要的一個環節。我在明信片上爲遠方的藏區同學寫下了真摯的愛心祝福語,“遠方的同學:只要心中有景,何處不是花香滿徑……。”希望給以她精神上的鼓勵,筆跡雖然稚嫩卻滿懷我的真誠。藏區的孩子日照時間很長,一副太陽眼鏡就可讓她免受強紫外線照射;一塊肥皂可以慢慢的改變藏區青少年的衛生習慣,希望這些可以對她有所幫助。不知哪位有緣同學可以有幸收到我最純淨的心聲,真可謂每一樣禮物背後都有一個溫暖的貼心。

愛心放飛環節是此次活動的一個高潮,老師們帶着大家一起摺疊紙飛機並且在操場上放飛,一隻只承載着滿滿祝福語的紙飛機隨着風兒飛向了遠方,希望將幸福飛入每個金山學子的心中,這既是童真也是對紙飛機公益核心理念——點對點落地最完美的詮釋。

“我覺得這次活動特別的好,給遠方藏區的同學寫明信片送祝福語,讓我們城市裏的孩子心靈有所觸動,親身參與到紙飛機公益活動,感受有不一樣的貼心。”這是我有幸在接受蕭報教育網採訪時說的話語,把自己的心聲和對這次活動的感受通過鏡頭傳播給更多的人知道,希望可以讓更多的人蔘與到公益活動當中,從而塑造更加美好的生活。

未來六年級作文6

二十三世紀的世界,有一種新型的教室。你想看嗎?那就跟我一起穿越時空隧道吧。

我設計的教室外形很奇特。它很像一架飛機。兩邊各有一個長長的機翼。

我設計的教室不但外形很奇特,而且還會有很多驚人的功能吧!

教室門的設計可不一般。塔具有防盜功能,如果又壞人想進來,那就要輸入密碼,如果要輸入錯了,那就會出現一個拳頭把你給打飛。要是是我們班的成員,門就會自動打開,並說一句話:請進。

教室裏的牆壁和窗戶也有神奇功能。先說牆壁吧!它是棉花糖牆,如果有小朋友撞着牆了,他一點也不會疼。窗戶呢,如果有小朋友想往外面看,窗戶會變得很模糊,不讓小朋友看。

教室裏的黑板的功能也很奇特。老師想在黑板上寫什麼,只需把想寫的給說出來,黑板上就會出現老師說的話。並且這些字還可以放大呢!

電燈也很不同凡響。那些燈不需要電,它只需要吸收垃圾就會亮起來,不過,它不會一直亮的,它有兩個按鈕,黃色的是開燈按鈕,綠色的是關燈按鈕。

課桌椅和講臺最有趣了。先說講臺吧!如果有小朋友在課堂上說話的話,那位小朋友就會被紅外線給射住,那位小朋友就會認真聽課了。而課桌呢?它上面有一個傳送器,你上學就可以不背書包了,你上學需要什麼學習工具,它就會把需要的學習工具給你送過來。椅子也很奇特,您如果看不見黑板,您的椅子就會上升,你如果覺得椅子很高,就可以按下按鈕,椅子就會下降。

看,這就是二十年後我的出色傑作。小朋友,你喜歡這間教室嗎?

未來六年級作文7

未來的校園到了21世紀末,科技高速發展,那時我的母校——信陽市第三小學也煥然一新,發生了翻覆地的變化。

20xx年的一天,我來到母校門前,緊閉的校門就立刻自動發出紅光,那是一種電子光束,對我進行掃描,確定我毫無危險性後,校門“唰”地找開了,等我進去後,它又自動關上了。我走進校園,一座座高大的用環保材料製成的教學樓,形狀各異,一走進教學樓,你就會發現,有許多高科技電梯的入口,會把你送到你想去的教室或辦公室。

我來到了一間教室,看見教室裏的桌椅擺放整齊,每一張桌子上都鑲嵌着觸摸屏的電腦,它會把當天的任務顯示出來,並協助學生完成,以前老師用粉筆在黑板上寫字,老師和同學每天都要吸入許多的粉筆灰,現在的學校設置了觸摸式的寫字板,手在黑板上輕輕一寫,上面的字就清晰的出現了。老師們不用擔心以後再吸入粉筆灰了。要是想消掉的話,按一下右下方的綠色鍵即可。

不僅僅有這些,校園裏還有多功能的操場、電子閱覽室、科技館、生態園等許多高科技設施,能讓孩子們在優良的環境中獲取知識,健康快樂的成長!

未來六年級作文8

我心中有一個未來學校,它非常的美麗,也含有很多高科技,讓我來給你介紹一下吧!

我們的校門口上的房頂上裝有小小的攝像頭,它會把你的.身體情況會錄下來,要是你有什麼不正常反應或者有危險,攝像頭回給老師發消息,再讓老師通知你的媽媽,媽媽會把你接去醫院。

向左走是我們的菜園,菜園的地下有灑水裝備,灑水裝備上有溫度器,只要達到一定的熱,就會自然的噴水,假如熱度很高,它會陪噴出大量的水源,熱度中等,會噴出自然的水量,要是有一些水土下還沒有被吸收,下面會有一層東西把水份重新收集,保存起來,等下一次的時候在噴出,而且不用怕水不夠用,它會收集四季的雨水,夏天收集旁邊雜草的水份,冬天收集雨雪。

正前面就是我們的操場,在上課時草坪會立刻收起來,在下課時會馬上打開,在操場測試跑步時,終點會有一臺機器,那臺機器非常厲害,你光用眼睛看感覺是並列第一,可是它看出來的名次有些只差0。1秒,都看的出來。

右邊就是我們的教學樓,走進教學樓,走廊的地面上長出了美麗的鮮花,教室裏的桌子和椅子會根據你的身高調動高度,在桌子裏面有一個感應出器,只要你做小動作,它會馬上響起警報,讓老師知道你在做小動作。

老師就更加輕鬆了!除了要給我們上課,老師根本不用批作業,因爲老師都有一臺自動批作業機,只要把要批的作文放上去,過兩三分鐘,作文就會自然批好了!老師就會輕鬆很多。

這就是我心中那未來學校,我非常喜歡這個未來的學校!

未來六年級作文9

在20xx年,我們這裏已經成爲了科技之都,在每一個角落裏,都洋溢着科學的氣氛。

我也有了自己的發明專利,這還要從玩具說起,有一次,我正在玩一個叫“小狗汪汪”的玩具,繩子一拉,小狗便汪汪的叫起來,嘴巴一動一動的,看起來還真兇呢!突然,我的腦海出現一個疑問,這是什麼原理呢?不用電也能動,真奇特,於是,我拿起螺絲刀,將“小狗”進行“分割”,打開後,我看到裏面是環環相扣的齒輪,它們互相帶動,讓“小狗”動起來。我看到這裏,便突發奇想,現在汽車造成的污染這麼嚴重,如果可以用這種原理造一輛無公害汽車就好了。不如我自己試一試吧,說幹就幹,我拿起鉛筆,在紙上畫了起來,首先要把齒輪和輪子連接,讓它們帶動,之後,在換檔處,連上繩子,和齒輪連接,接着再放一個方向盤,和手剎,當然還有一個最重要的剎車,在繩子沒轉完時,也可以停下。

畫完圖稿後,我心裏喜滋滋的,動手做了起來,經過了一個月,我終於完成了,我給它起名爲“炫動”,之後,便是親身試驗,開動,哇!它動了,我成功了,喜悅的淚水涌出眼眶,就這樣,新一代汽車誕生了,但是還有很多不足,需要再加改進!

我相信,今後,它一定會成爲最棒的汽車!

未來六年級作文10

蘇軾曾說過一句話:“來而不可失者時也,蹈而不可失者機也。”意思是時間、機遇是可遇不可求的,來了就要及時抓住。我們生活中就有許許多多的機會,我們要抓緊他們。

那時我還在上五年級,一天張老師和吳老師到班裏來,要選一些有朗誦特長的同學參加比賽。我雖然從沒有學過朗誦,但平時讀書讀得不錯,於是決定去碰碰運氣。張老師把我和另外幾個同學叫到了外面,讓我們讀一段話,我認認真真地讀了,把我的朗誦水平發揮到了極致。結果,我通過了初試,張老師讓我和另外幾個同學三節課後去階梯教室再參加選拔。我欣喜若狂,沒想到我在朗誦方面也有天賦,恨不得把這個消息告訴全世界。

三節課後,我去了階梯教室。只見階梯教室裏人頭攢動,我一開始的沾沾自喜立刻消失了,取代而之的是隱隱的不安,額頭上冒出了一層細細的汗珠,手也不停地搓着。好在我們不用一個一個的考覈,而是一起背一篇課文。這使我放鬆了不少。張老師和吳老師在我們之間走來走去,不時拉幾個人上臺,眼看着臺上的人數就要達到參加表演的人數了,我把手攥得緊緊的,背後早已大汗淋漓,腿也不住地打着哆嗦。終於,張老師在我旁邊聽了幾分鐘之後,把我拉上了臺。我的眼裏寫滿了不可思議,我竟然成功了。接着,張老師又考察了一下我們的臺步走的怎麼樣,因爲之前學過,所以這些對我來說都是小菜一碟。不過我的身高倒險些讓我喪失這次機會,因爲和別的人比起來,我要相對矮些。當時張老師皺着眉頭看了看我,我立刻把腰挺得筆直,讓自己看上去高一些,緊張地看着張老師,萬幸,張老師看差距不算很大,就算了。

人員定了下來,接着就是排練了。因爲別人都學過朗誦,我得更加努力才能達到別人的效果。經過差不多一個月的排練,終於到了比賽的時候了。我們在舞臺上賣力地表演着,果然,我們最後獲得了特等獎的好成績。

因爲這次機會,我的生活有了改變。我成功加入了語言表演校隊,也參加了六一演出,還掌握了許多關於朗誦方面的知識,我也多了一個夢想――當一名主播。

同學們,生活中有許多機會,“機不可失,時不再來。”我們要抓緊身邊的機會,讓自己變得更好。