【精】六年級作文

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文1

當人們懷着依戀不捨的心情，告別舊歲最後一縷陽光時，新年的鐘聲就承載着歷史的使命，乘着浩蕩的東風，帶着憧憬，帶着夢想，帶着祝福，帶着新的希望，伴着歡聲笑語在子夜時分，在夜晝的交替中準時敲響。它那宏亮豪曠的聲音，霎時間響徹祖國神州大地，它的步履也懷着舊歲的期盼的，面對新的召喚在征程中翩然而至……

新年的鐘聲，是東方破曉的第一縷璀璨的陽光，是新年伊始奏響的第一曲優美音符，是新的一日之晨的盛典。那悠揚的鐘聲，尤如春雷穿過時空的遂道，傳遍了大江南北，響徹雲霄萬里。它預示的是又一個輪迴的吉祥開始，它帶給的是人們的一個個歡欣鼓舞的笑容，它彰顯在人們面前的是一個個充滿夢想與希望的曙光。

翹首聆聽新年的鐘聲，彷彿春天的腳步正輕盈的向我們走來，走進我們美好的生活，走進我們理想的彼岸；彷彿正以一種前所未有的魄力改變和描繪着祖國的藍圖，使我們感受到復甦的田園在夢喚中變遷。

六年級作文2

一天，天氣非常晴朗，小白羊要急急忙忙地趕回家吃飯，可當它要走到獨木橋的中間時，正好碰到了對面走來的小黑羊，這時，小白羊先說：“你退回去，讓我先過去！”小黑羊卻說：“你退回去，還是讓我過去！”就這樣，小白羊和小黑羊就吵了起來。

於是，它們就毫不猶豫地都走到橋中間，小白羊用自己的角頂小黑羊的角，而小黑羊也趕緊“報仇”，當然它們也用眼睛緊緊的盯着對方，而且心裏想：你想不讓我先過去，沒門！腳也緊緊地瞪着獨木橋。由於腳下一滑，所以它們就都掉進了河裏，然後它們掙扎着喝了一口水，同時說;”我要是先讓你過去就好了。“現在我倆一定要齊心協力爬到岸上去。”

這個故事告訴我們做什麼事情都要謙讓，如果不謙讓，就會兩敗俱傷。

六年級作文3

太棒了！爸爸媽媽今天都不在家！可以想幹什麼就幹什麼了！我高興極了！我在牀上躺了很久纔起來，磨磨嘰嘰刷完牙，用完了一會兒，突然，我發現我沒有吃飯，可是吃什麼好呢？我是會做飯可只會做很簡單的飯，比如煎雞蛋，下面條……可重要的是，那些我只會做但不太愛吃，怎麼辦呀？我餓了！

突然我靈機一動，我自己有零花錢呀！我拿了一些錢，去小區附近早餐店買了點吃的，一邊走心裏一邊想着：哈哈！我真聰明，早餐不僅解決了，還吃了好吃的！

我在家磨磨唧唧的吃完了早餐，拿出作業，寫一會兒玩一會兒，到了中午，才寫了一點點。一看該吃午飯了，這時我又犯愁了：吃什麼東西呢？不能再出去吃了吧？我只好自己煎了一個雞蛋下了一碗麪條，無奈的吃的這午餐。

下午到了，我一看錶，好晚了呀！趕緊寫作業！可是我的作業才寫一點點，怎麼辦？我開啓了快速寫作業模式。“沙沙沙沙”很快寫了許多的作業。爸爸媽媽回來了，作業也終於寫完了。

“爸爸！媽媽！”我和他們報告今天的一天的情況，我心想：以後我再自己在家的話一定安排好時間！

六年級作文4

作文，我一直想對你說，我很想喜歡上你，可是卻心有餘而力不足。我看到一些同學和你是親密的好朋友，你經常讓他們把你變得華麗高貴無比，可我呢？你總是拋棄我。寧願獨自在那裏首尾不協調，上下不連貫。我的語文成績好多都被你拖了下來，每次見到你，我就會十分煩惱，寫你時我感覺一個頭兩個大。如果你是大魚，我就是小魚，被你一口吞沒，如果你是火，我就是一個被烤焦的食物，因爲你而感覺渾身不自在。我喜歡經過加工的你，你被打扮得漂漂亮亮的來讓我欣賞，我會感到快樂，不再有寫你時的煩惱，如果你在我筆下被寫得難看，我會感到十分煩惱，恨不得把你變得無影無蹤，不再出現在我的面前，讓我不再寫作。可是在我的筆下你10篇裏總有8篇讓人“不屑一顧”的，我希望有寫你的`靈感，可是我總是得不到。那真是一種又愛又恨的感覺。

請你不要再拋棄我，讓我喜歡你，和你靈感互通吧！作文啊作文，我也想精心地打扮你，也想讓你置身在優秀的夥伴中，讓更多的小朋友欣賞你。讓我們成爲永遠的朋友吧！

六年級作文5

今天，我的爸爸媽媽不在家，我自己一個人在家，我耐不住寂寞，開始啓動了我的大鬧天宮模式，我開始“翻玩具”，這個不想玩，這個也不想玩，那個壞了，這個爛了……最後我終於找到我想玩的玩具，可是我剛剛翻出來的玩具太多了，現在滿地的玩具堆成了山一樣，擋住了我的去路，我踢了一腳，玩具嘩啦一聲倒下了，接着我跳上牀，把被子輪了一圈，狠狠地摔在地上，我又跳下牀，把玩具丟在牀上，然後我又衝進衛生間，拿出水槍，裝了點水，對準紗窗，按下水槍按鈕，“茲”的一聲，水像電一般的衝了出去。

玩了一會兒，我玩膩了，現在，我要開始我的振天下模式，我拿來足球對着牆，“噹噹”地踢來踢去。

快樂的時光是短暫的，爸爸媽媽就要回來了，這……這下慘了，媽媽看到一定會訓我的，我又開起了閃電整理模式，眼看媽媽還有五分鐘就要回來了，可我的閃電整理可能比五分鐘慢，不想了，拼了，一定要加快速度，快點，快點，在快點。

“籲——”太好了！我在五分鐘之內整理好了玩具，被子，水槍……我長長地嘆了口氣。

媽媽回來了，看到乾乾淨淨的房間，開心極了，表揚了我。

這就是爸媽不在家的一天我發生的故事。小朋友們，你的爸媽不在家你會怎麼樣呢？

六年級作文6

xx老師是改變我一生的人，她就像一道和煦的陽光，溫柔的照亮我的大地，無私的爲我奉獻。

在我來到幼兒園的第一天，陌生的環境讓我覺得自己的手就如同被枷鎖釦住一般，沒有安全感，這時有一位老師出現了，她就是xx老師，她綻放出來的笑容、和藹的眼神、關懷的表情，當讓我感到無比的溫暖、親切。在她身邊，似乎所有的難事都可以迎刃而解，她就像超人一般萬能，每天守護着我，確保我不被別的小朋友欺負，我真的很感謝她的所作所爲。

xx老師對我特別好，我只要有點病懨懨的，她就會過來問候我，只要我靜悄悄的，她就會講些笑話來逗我開心。當我有困難，她總是傾聽我的言語，她就這樣陪伴了我三年，讓我在幼兒園中充滿了快樂的回憶，也交了許多的好朋友，但我記得我當時很少感謝慈祥的她，讓我現在十分的愧疚，我總有一天一定跟她說聲謝謝你的教導。

“感恩是身心綻放出最美的花朵。”顯然我身心所綻放出的花朵還沒有很美麗，因爲我不常感謝他人，以前的我，總是認爲他人對我的幫助是理所當然的，養成了我這種不懂得感恩的個性，從今以後我要改掉這種壞習慣，成爲人見人愛的人！

六年級作文7

除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜飯，就拿着十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來到大門口，但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛昇降落，時而如天女散花，時而如信號彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點綴成鮮花的世界。這真是“火樹銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年啊！

我先燃放完手中的“狗尾巴”，然後找了一個比較安全的地方，準備放花炮。我的花炮也很美，但最好看的要數魔術彈。你看，我點燃魔術彈的引線後，然後冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，彷彿一顆顆小星星在天空中眨眼睛。

鄰居家的小朋友也出來放煙花了，他們的煙花同樣是絢麗多彩，不一會兒，整個天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。

“立刻就要12點了！快把鞭炮準備好！”爸爸大聲地說。我點燃了鞭炮，之後趕忙捂住耳朵，但仍然無濟於事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏，千家萬戶的煙花交錯升起，整個城市沸騰了，新的一年來到了。

六年級作文8

甜，分很多種：快樂的甜，喜悅的甜，溫暖的甜。而我，最喜歡苦盡甘來的甜。

一次，爸爸買了些苦瓜，趁他做飯的時候，我仔細觀察着苦瓜。它很像黃瓜，但不同的是它身上有很多難看的小疙瘩。飯好了，爸爸勸我吃口苦瓜，可我想：那玩意兒一看就特別苦，我纔不吃呢！但拗不過爸爸的勸說還是吃了。

苦瓜一入口，那無法形容的苦味立馬佔據了我的口腔。爸爸見狀，說：“你再嚼一嚼，是不是有點甜味？”我聽話地照做，果然如此。爸爸語重心長地對我說：“這就是苦盡甘來。”

說到苦盡甘來，我想到了我練鼔的歷程。

一次看演出，我目睹場上鼓手的颯爽英姿，便與架子鼓有了不解之緣。日後無論颳風下雨，我都堅持上課。夏日，朋友們在外面吃雪糕，玩遊戲，我卻擦了擦額頭上的汗，繼續練習打鼓。冬日，夥伴們在暖氣邊看電視，而我暖了暖冷冰的手，繼續練習打鼓。寒來暑往，從未間斷。終於，到了考級的時候，我懷着緊張的心情走進考場。交上證件後，我深吸一口氣，順利準確地答完了試題。當拿到考級證書時，回想這一路走下來的歷程，雖然感到很累，但心中甜滋滋的。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”熬過所有的苦，自然會“苦盡甘來”！

六年級作文9

初冬，萬物都靜了。但是，聽，那冬天的風呼呼地吹過落葉，響起一陣陣“嘩嘩”聲;聽，操場上，孩子們的歡聲笑語，隱隱約約傳進我們家裏。白天，人們踩着黃葉，你是否聽見了什麼?夜晚，當你望見煙花，你是否又聽見了什麼?冬天，也不是那麼寂靜，那麼憂傷的。

當你看到銀杏葉已經全部落光時，你是否搖過頭、嘆過氣?我不會，我知道它在爲明年春天做準備，用落葉的方式期待春天。

你有沒有發現，合歡長新葉子了?它們在冬天發芽，慢慢地期待着春天。它們知道，冬天已經來了，春天還會遠嗎?

你是否覺得冬天很冷，人們都縮頭縮腦的，一點也沒意思?我可不會這麼想。聽，“答答答”“答答答”，這是什麼身影?這是一個愛運動的叔叔，在小區裏飛快地跳繩。“咔嚓”“咔嚓”，這又是什麼聲音?一位“拍客”從我身邊走過，我才知道了這聲音的來歷。冬天裏，人們依然熱愛着生活。

你有沒有仔細觀察過初冬?毛毛蟲在樹枝上睡覺，落葉飄過你的頭頂，小鳥尖叫着從天空掠過，桂花樹結了果，松鼠出來找東西吃……真的，冬天已經來了，春天還會遠嗎?

對呀，春天還會遠嗎?

六年級作文10

一個星期六的上午，爸爸媽媽有事不在家，我一個人留在家裏。

爸爸媽媽走後，我自覺地開始寫作業。我面前的作業堆成一堆，像一座“題山”，又像一片“題海”。我想：“我可要加油了，一定要抓緊時間在爸爸媽媽回家之前完成作業，好去小區裏和風兒捉迷藏，和太陽說悄悄話。”我趴到作業堆裏開始寫作業，鋼筆像一位舞蹈家，在作業上跳起了優美的舞蹈，答案從筆尖華麗地轉身而出，排起了整齊的隊伍。正當我的手提出抗議的時候，我終於移走了“題山”，填平了“題海”。

我的肚子“咕嚕、咕嚕”地叫起來，開始抗議了。我想；“都快十二點了，爸爸媽媽還沒回來，我先開始準備菜吧。”我取出蔬菜，洗乾淨，放到菜板上，“噹噹噹”菜刀在菜板上跳起了舞，頓時蔬菜變成了蔬菜片。正當我切完菜發愁怎麼打火時，爸爸媽媽回來了。媽媽教了我怎麼打火，我打了一遍又一遍，終於“噗”一聲，火苗弟弟披着藍披風從竈臺裏探出了頭。很快我炒好了兩個菜，我把菜端到餐桌上，爸爸媽媽誇獎我炒的菜既好看又好吃，這可是我第一次從頭到尾自己做出來的，我很自豪。

我覺得我一個人在家度過了一個充實而有意義的上午。

六年級作文11

新年新氣象，祝福送吉祥！新年第一天晚上，鄭州雜技館爲觀衆送上了一臺精彩紛呈的“迎新年雜技歌舞晚會”，作爲觀衆，我不僅大飽了眼福，更收穫了啓迪和快樂。

晚上七點鐘，隨着一曲“恭喜發財”音樂響起，場內四周的燈光慢慢變暗，一束束絢麗的燈光突然從四處照射向正中的舞臺，一羣演員在兩隻雄獅的引導下，載歌載舞，加上舞臺後面的屏幕燃放鞭炮的畫面，雜技館內立即充滿了過年的氣息，頓時把觀衆的情緒帶動了起來，精彩的晚會也就拉開了序幕。

那抖空竹表演，六個漂亮的女演員把空竹抖出一個又一個花樣，時而左右晃動，時而上下翻飛，讓人眼花繚亂；那柔術表演，漂亮的女演員的整體身體象沒有骨頭一樣，任意彎曲轉動，讓人驚歎；雙人溜冰，兩名演員在舞臺時而風馳電掣般滑行，時而如“暴極猛虎”般旋轉，讓人揪心；還有那冰上芭蕾、小丑頂球、雙人力量、鑽圈、魔術、呼啦圈、蹬傘、頂缸、薩克斯獨奏，個個節目都讓人叫絕，我和許多觀衆一樣不停地鼓掌，手都拍疼了。

六年級作文12

今天，是一個值得興奮的日子，因爲王老師昨天說了要提前開個“新曆元旦會”，讓我們想表演的準備好，明天音樂課到音樂教室上。

迫不及待的等到了音樂課，我們全班同學拔腿狂奔音樂室，有的還邊走邊喊：“語文老師萬歲!語文老師萬歲!”到了音樂室坐好後，小主持人侯藝銘開始宣佈：“新曆元旦會現在開始，第一位上場的是高佳晨和王沫若帶來的拉丁舞。”幾個男上忍不住了，把手使勁的拍，我旁邊那位都把手拍紅了。“行了，你們拍開手就沒完沒了，把手放下。”王老師見我們的毛病又犯了，連忙阻止。

高佳晨和王沫若把音樂放好，就開始跳了。“他倆女生咋跳啊，我右邊那位高天又開使發言了。我沒理他。你別說，她倆還跳得真好呢，配合得很好。

跳完後，侯藝銘又開始宣佈：下面請欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什麼名字當時我沒認真聽，雜音太大了。李宇通吹得不太熟，不過還好。

一個個表演過去了，姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力，不過王老師沒揍他，他往我們這裏扔了一些巧克力，我們連忙過去搶。孫棟奇搶了4，5個，老師知道後，問他要，他竟連忙把兩個巧克力塞到了嘴裏!

叮鈴鈴鈴—

下課了，同學們還沉積在興奮之中，大喊又大叫，這一節課過得真有意思。

六年級作文13

每當聽到或看到老師這個偉大的名字時，我都會想起從2年級把我帶到4年級的x老師。

x老師對我們每個人都十分好，她從不體罰學生，如果你犯了錯誤，她就會請你去她的辦公室去。有一次，我跟一個同學打了起來，正巧，x老師從邊上經過，看到我們在打架，所以，x老師讓我們下午去她的辦公室。不知道爲什麼，下午很快就到了。我們膽法地向x老師的辦公室走去，我想：x老師會不會罰我們抄課文？我最怕抄課文了。會不會告訴家長？……進了辦公室，x老師先讓我們坐了下來，先了解了事情的來龍去脈，然後在再幫我分析爲什麼要打架，之後，x老師跟我們講了一個關於一個喜歡打架的人的故事，之後，我再也沒打過架。

還有一次，數學課堂作業上有一題我怎麼算也算不出來，但又不敢問x老師，怕x老師說我上課不認真聽講，所以我只好硬着頭皮做作業，這時，x老師下來檢查作業，我只好用手擋住答案，可還是給x老師看到了。下課時，x老師來到我座位旁，問我有沒有聽懂，我只好實話實說。問完，x老師耐心的給我講起了這題。

x老師對我十分好，我永遠也不會忘記x老師。

六年級作文14

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”每年到了這個節日，我都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧寫的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這天，我跟全家人一起去無錫爲外婆掃墓。到了外婆的墳以後，我們每個人拿起掃帚或抹布，爲外婆的遺像跟墓碑擦洗乾淨。接着，我們放置了幾束鮮花，幾盤糕點及一些水果。最後我們再燒香，把摺好的錫箔，紙錢跟元寶燒給外婆，表達我們對外婆的思念與祝福，願外婆在另一個世界裏得到許多錢，幸福的生活。我希望外婆能保佑我有一個充滿了光明的未來。此時，我不禁想起曾經與外婆共同度過的那些歲月，我在很小的時候，外婆還沒有去世。那時的外婆雖然已經滿臉皺紋，頭髮花白，但是很疼愛我，外婆那跟藹的笑，給我留下了深刻的印象。可是如今，外婆已經逝世了，可她那慈祥的面孔還留在我的腦海裏。

遠處的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱着動聽的曲子，遍地金黃色的油菜花，到處是一片生機勃勃、萬物復甦的景象。清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子裏，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命活的更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。讓自己的每一天都充充實實的，這樣纔會不留下遺憾。

六年級作文15

暑假如一包蜜糖，誰都想吃，吃了都覺得甜，暑假作文。暑假又如一個蜂窩，把如蜜蜂般的學習負擔都招了來。暑假總是充滿歡樂，也總是帶着煩惱，下面我來說一說。學習暑假學校的作業並不多，學習起來輕鬆，但附加的三個特長班（我自己）使我腹背作業，前邊不停地趕特長作業，後邊又有學校作業，本來好好的暑假，現在卻成了遺憾。酷暑難熬，在家吹空調也罷，可奔波於烈日之下就着實讓人難受，且日日如此，天天依舊，但人人如此，也算個安慰。學習本是好，但這麼一折騰，卻又不太好了，小學六年級作文《暑假作文》。瞧，無數汗流浹背的學子正匆忙的在學習籠中奔波，有的一節課，有的一上升，有的一天，試問：你學懂（好）了嗎？我估計，其中一半人自願，另一半則是家長要求，家長總不能代替孩子，家長要學，可孩子不一定想學，這一半的人能聽好課？再說另一半學生，願上是一回事，聽好的又不同，所以說最終只有少數受益匪淺。說是這麼說，實際到底學了點皮毛，我嘛，感覺似學非學，非學似學，看起來一個暑假天天學應該有很大收穫，也是，但細細回憶，又覺如書殼一副內容卻沒有一般。好了，說了這麼多，到底特長班好不好誰也說不清楚，反正只要學得踏實快樂就行了！