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【精選】我的夢想六年級作文9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的夢想六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】我的夢想六年級作文9篇

我的夢想六年級作文 篇1

夢,個純潔和美好的代言詞,在每個人的內心深處都有個夢幻城堡。我也有個夢想,個很美好的夢想——長大後成爲名作家。

我非常迷戀楊紅櫻姐姐和陽光姐姐的書籍。她們的書爲我打開了個美好的世界,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。我在讀這些幽默好玩、美妙溫暖的故事時,會感動、會流淚、會哈哈大笑,並開始了生命中最初的思考。楊紅櫻姐姐從19歲就開始發表兒童文學作品,我也想成爲像她那樣受歡迎的兒童文學家,爲孩子們寫出好看的書。這時候,夢想的種子就開始在我心裏悄悄地發芽了。

爲了實現我的夢想,我開始利用課餘時間創作小說。當我把花了很長時間寫的小說興奮地拿給姨媽看時,她很驚訝,並大大地表揚了我。姨媽同時也告誡我:“當作家要看很多很多書,積累豐富的知識,並注意觀察生活,做個有心人。我覺得你現在寫小說還 有點困難,可以先寫日記,把自己的所思所想寫下來,爲以後寫作打好基礎。”我覺得姨媽說得很有道理,因此開始寫日記,並如癡如醉地閱讀大量的書籍。

過了段時間,我心中跳出個小惡魔說:“你不怕寫小說會耽誤時間影響學習嗎?”過了會,小天使又跑過來說:“別聽小惡魔的,你爲什麼不試試呢?說不定會成功呢!”在我的心裏有兩種聲音在說話,我到底聽誰的呢?小惡魔又說:“你知道嗎?寫本小說要幾十萬字呢,你寫得出來嗎?”聽到小惡魔這樣說,我的自信心銳減。過了會,小天使又安慰我:“不要怕,事在人爲,你爲什麼不試試?說不定能創造奇蹟呢!”在小天使的鼓勵下,那顆夢想的種子深深地紮根在我的心裏。

我就是這樣,個愛追尋夢想的女孩。我知道我的夢想並不簡單,也不知道到底能不能實現,我只知道,在我的心裏從此就有了朵美麗的鮮花,我要用心澆灌它,不會讓它枯萎,而要讓它開花結果。我直很喜歡冰心奶奶的首小詩《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現時的明豔/然而當初她的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水和淚水的滋潤啊!

我把我的夢想藏在漂流瓶裏,把漂流瓶送向了大海,讓它去遠航……

我的夢想六年級作文 篇2

夢,是荷葉上滾動的露珠,在太陽的照射下閃爍出五顏六色的光芒;是沙漠中的海市脣樓,可望而不可及。想,是天使的羽毛,爲夢插上飛翔的翅膀;是堅實的基石,爲夢打下結實的基礎。夢和想,它們是一對形影不離的好朋友,組成了一個多麼美妙的詞語“夢想”!

在我成長的路上,我有過無數個夢想,真是這一個個夢想,陪伴着我一路成長!

小時候,我的夢想是成爲一名畫家,用我稚嫩的畫筆,描繪出滿世界的絢爛;一年級時,我的夢想是做一名站在高高講臺上的老師,用我豐富的知識,帶領孩子們在知識的海洋裏遨遊;三年級時,我的夢想是成爲一名美食家,行走在世界各地,品嚐舌尖上的世界……

現在我的夢想是是成爲一名獸醫。因爲不久前我家發生了一件不幸的事情,是它在我的'心裏種下了一顆要當獸醫的種子。前段時間,我家的一條狗因爲誤食了老鼠藥,由於不能及時得到救治而死於非命,看着我形影不離的“小夥伴”就這樣離開了我,“我要當獸醫”,這個念想在我的腦海裏一閃而過,像在平靜的湖面扔下了一顆石子,久久不能散去。在我的腦海裏曾無數次演繹過我救治小動物的場景。一想到小動物們因爲我而變得健健康康,我就會覺得我們這個世界格外美好。

因爲有夢小溪匯成了江河,因爲有夢枯枝盼到了春的綠葉,因爲有夢,人類才能攀上頂峯。夢是想的源頭,想是夢的翅膀,在追夢的路上,讓我們淡看是非成敗,一任歲月風雨兼程,勇於進取,因爲我們有夢!

我的夢想六年級作文 篇3

我有一個夢想,每一個人都會有自己心中的夢想,而每個人的夢想都是不一樣的。

我的夢想是當一名老師,一名爲學生默默奉獻的老師。在我的眼中,老師是太陽底下最光輝的職業

假如我是一名老師,我一定會讓他(她)們知道讀書的快樂,讓他(她)們汲取書中的“營養”,擴大他(她)們知識的海洋。

假如我是一名老師,爲了加強他(她)們的體能,我會帶動他(她)們鍛鍊身體、強健體魄,來幫助他(她)們快樂的成長起來。

假如我是一名老師,我會讓他(她)們好好學習、天天向上,努力做一名最優秀的學生,爲他(她)們打開前面一盞一盞的“路燈”,來開導他(她)們如何知道學習、想主動學習、而且喜歡學習。

假如我是一名老師,我還會讓他(她)們學會尊老愛幼,讓他(她)們學會給父母分擔一些力所能及的家務,給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩、讀讀報等等,在一些場合裏能做一名聽話懂事的好孩子、在家中不調皮、不搗蛋的好學生。

我的夢想需要經過我自己的努力,一定會成爲一名老師的,一定是一名合格的老師。這就是我的夢想、心中的夢想、爲之拼搏、奮進的夢想。

在母校生活了六年了啊!再有僅僅幾天,我就要告別親愛的母校,告別朝夕相處的老師、同學,我是多麼的不捨呀!

六年的師生關係,六年的同學情誼,六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學生活,我怎能輕易離開呢?

記得六年前,那就是一年級開學時。那時我無比興奮、帶着夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對於我都是那麼陌生、新奇,我帶着強烈的好奇心沒多久就熟悉了這周圍的一切。讀二年級的時候,已經有了自己的好朋友,學習上的好夥伴。下課後,我便和我的好朋友在說心裏話。

上三年級時,我的好朋友將要和我分別,所以心裏還有些依依不捨。哎,天下沒有不散的宴席,不過,我相信,在今後的某一天,我們會再相見的。

四年級,我們班轉來了個新同學,他個子很高,不過脾氣很好。

五年級了,我已經不是以前的那個無知的、天真的小孩了,我長大了,我已經是一個懂事的少年了。光陰似箭、日月如梭,一轉眼,我已經讀六年級了,我又長大了不少,而學習的任務也一天一天的加重。

母校啊!再過幾天我就要和您說再見了,我真捨不得離開你,我想和您說的話,是永遠說不完的。我最後想對您說一句話:“母校,我感謝你。”

我的夢想六年級作文 篇4

夢,都在每個人的不遠處,每個人都在人生中逐夢。在過程中,有些人可能無法達成,有些人卻成功了;但是不管是失敗或是成功,都免不了會與挫折博鬥。

我的夢想是當一位醫生,因爲可以救助患者,使他們活得更好!雖然我的親朋好友都覺得我做不到,但是爲了自己的夢想,我要奮鬥,因爲,唯有被嘲笑的夢想,纔有實踐的價值,因此,我要把自己的目標設定好,開始逐夢。每個夢想都有達成的可能性,它不會受到個人的能力的限制,只要自己走出這條艱辛的路,就可以看到未來的希望;只要我能完成我的醫生夢,就能走出自己不平凡的人生。

在逐夢的過程中,要有信心;如果自己都抱着失落的心態,成功的機率會愈來愈低。若沒有自信,就會失去鬥志;若失去鬥志,自己就會像墮落到谷底般永遠爬不起來。我們應該要有能征服挫折的心態,才能在衆人中脫穎而出!爲了要實現夢想,我要做完善的準備,有夢想的人,人生就會開花結果;沒有夢想的人,就會像無頭蒼蠅,沒有真正的人生目標。如果只把夢想當作夢,沒有去執行,就永遠不會有光明的人生。

人的一生都在追求夢想,即使自己失敗了,也不會對不起自己,因爲自己已經用盡最後的力量。只要能完成自己的夢,就能找出人生的價值。

我有一個夢,是一個別人認爲我不能完成的夢;但是若達成了,就可以嚐到人生美好的滋味。

我的夢想六年級作文 篇5

我的夢想是一朵蒲公英的種子飛滿了大地。

我的第一個種子

落在一個舞臺的邊上

可是,當我在家跳舞時

才發現我不是這塊料

我的第二個種子

落在一所學校的操場(上)

我的夢想便是當一名教師

可是,(當)老師讓我們每人教一次課(時)

才發現我的知識不是很淵博

我的第三個種子

飛過大海

我的夢想便是當一名海軍

可是,在我游泳時

才發現我是一隻旱鴨子

在第……個種子

在(我的)第一百零一個種子

飛到災區

我的夢想便是當一名志願者

可是,在家裏練舉重

才發現我連20斤的東西也舉不動

在(我的第)一百零二個種子

飛到家中

我聽見爸爸媽媽說着我的未來

才知道我的夢想還得由我去實現。

我的夢想六年級作文 篇6

每個人都有自己的夢想,就像灰姑娘只想要吃飽穿暖就足夠了一樣,那只是個人的小夢想。我的夢想比他們更遠大,更崇高。我從小就想做一名優秀的英語老師。還在上幼兒園的時候,我就已經癡迷於做老師了。媽媽總是教育我:要想做個老師,就要嚴格要求自己;於是從那以後,我便嚴格要求自己。不僅在學習上在品德上亦是如此。有一次,媽媽要帶我出去玩,我十分開心。準備好一切後我們便出發了。

經過兩個小時的奔波,我們終於來到了遊樂場。我就像一個快樂的小鳥自由的翱翔在無垠的天空中。玩完了過山車我和爸爸媽媽來到一旁買了些水坐下休息,我們正聊着歡樂,忽然我看見了一位遊客:一位大約40多歲的中年人,身材魁梧。他正吃着冰棒,吃完後,他並沒有把垃圾放入一旁的垃圾桶,而是隨手一扔,這深深的感觸到了我;我想起了老師總是都交到我們不要隨手亂扔垃圾。保護環境,人人有責。這是天真善良的我便跑上前去制止,我甜甜的聲音:“叔叔,您不可以隨手亂扔垃圾哦!垃圾也有家,請把他們送回家。垃圾桶離您不遠,您走兩步就到了,爲什麼要破壞環境呢?”那位叔叔聽了我的話後十分慚愧,兩臉通紅,撿起垃圾便灰溜溜的走了。媽媽看了我的舉動後,微笑着輕輕估摸着我的頭說:“你做得很好,地球是我們每個人的媽媽,我們要保護她,不能破壞環境。”聽完之後,我一本正經地點了點頭。 在從小媽媽的嚴格要求下,我的成績也是在不斷的上升。這也要歸功於媽媽的嚴呀!每次考試,若與滿分只差0。5—1分,媽媽一定會深刻教育我的。

我要用剩下的這寶貴的定點而時間,爲我的夢想奮鬥,爲祖國做出貢獻!

我的夢想六年級作文 篇7

當你們問起我們的夢想時,我會想也不想的說:當作家。

當作家可以在生活中鍛鍊自己的思考能力和觀察能力;當自己的作品被髮表時,是多麼的快樂;俗話說:“智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。”在生活中是沒有一個人是完美的,有些人寫作偶爾會寫的不好,有的人寫作也有很多錯別字呀!沒有人剛開始就寫得好。其實,寫作寫得好是因爲讀書讀得多,經常關心家事國事天下事。在外面看到了整個世界,才發現自己是多麼渺小。寫作還可以開闊視野。

我想當作家是因爲我想和大家一起分享我的快樂,分擔我的憂愁。雖然我的作品不會一篇一篇地發表出去,但起碼可以聽別人的意見,多修改,多讀書,多關心時事,多寫,我的夢想就會慢慢地實現。

我的夢想六年級作文 篇8

我從小有一個夢想當音樂家。因爲我熱愛音樂,離開了音樂就會覺得生活很空虛。於是我就開始想着如果有一天我成爲了音樂家會怎麼樣。

在20xx年我正式成爲了一位知名的音樂家。我創作了成百上千個樂曲,有小提琴樂曲,有鋼琴樂曲,還有薩克斯樂曲當然,鋼琴的樂曲多一些,因爲鋼琴是樂器之王。所以我很喜歡鋼琴,也很熱愛爲鋼琴作曲,讓我高興的是因爲有許許多多的鋼琴演奏者很喜歡我創作的樂曲,這樣的人是給予我動力的源泉,是他們使我有信心創作;是他們使我熱愛創作,是他們使我永不放棄!!

如今再回想起小時候練琴的我,再看看如今受人敬佩的我差別有多麼的大啊!

因爲我是一位知名的音樂家所以我有義務把我學到的關於音樂的知識傳授給那些熱愛音樂的人,因爲他們值得讓我傳授,再說了我是一位大音樂家,再說了我爲何不把我人生的磨難與幸福告訴他們呢?當然,我應該告訴,說不定這些音樂愛好者們經過我的指導後也能成爲跟我一樣的大音樂家呢!

我無數次被我所創作的曲子給感動了,優美的華爾茲,以及富有感情色彩的圓舞曲它們優美的旋律使人一聽就陶醉其中。從中我體會到了彈鋼琴的享受!

我認爲當音樂家不只是滿足自己,最重要的是讓別人體會到音樂之美!

當然這一切的一切都是夢想,我要通過不斷的努力實現這個夢想!!

我的夢想六年級作文 篇9

“苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。”這是劉禹錫鍾愛的陋室;“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣着,悉如外人。黃髮垂髫,並怡然自樂。”這是陶淵明筆下的桃源勝景。而我,我的勝景、歡笑和夢想就在這菁菁校園裏,那是我日日沉浸其中的校園啊!

看,校園的一天是從一張張盈滿笑意的臉龐開始的。可愛的他們,像躍動的兔子跳着、笑着進了校園;幸福的他們,似小鳥歡快地飛着、唱着進了校園;激情的他們,抱着足球跑着、喊着進了校園。他們手牽手,肩並肩一起走進了這美麗的校園。親愛的護導老師啊,佇守在門前,和藹的笑臉在朝陽中盪漾,給我們守護和溫暖,傳遞着前行的勇氣和力量!

聽,校園的早晨是在琅琅的讀書聲中開始的,或慷慨激昂,或低吟淺唱,似高山流水,如涓涓細流。鳥兒也毫不示弱,婉轉悠揚……歡快的大合唱喚醒了沉寂一夜的校園。

語文課上,我們在中華博大的文字篇章中尋幽探微,感受古老文字的神奇。

數學課上,我們在數字與符號中尋找神祕數學世界的華山曲徑,體味阿拉伯數字的奧祕。

英語課上,來自異域的語言讓我們認識了另外一個世界,讓我們找到了另一把打開世界大門的鑰匙。

科學課上,我們領略塞北江南的奇特風光,感受世界山川河流的獨特力量。

音樂課上,我們聆聽了來自不同民族、用不同樂器奏出的華美樂章……

一節節生動有趣的課,帶我們在更博大的空間裏翱翔,帶我們去更廣闊的知識世界暢遊!

在這一天天中,我們汲取營養,我們茁壯成長!

落日的餘暉中,我們告別了這充滿陽光與歡樂的校園,戀戀不捨地揮別相伴一天的師友、相隨一天的校園。晚霞似火,夕陽將影子拉得很長很長……我們約定,明天,再相逢!

我的菁菁校園,我愛它,愛這充滿陽光的校園,它能幫我成就夢想!