精選清明節六年級作文錦集10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的清明節六年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

清明節六年級作文 篇1

燕子飛走了，有再飛來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可親愛的奶奶，您走了，卻永遠不會再回來了。孫女千呼萬喚再也無法和您相見，這怎能不讓孫女悲傷，痛苦呢？記憶中清明節曾有過的快樂早已一去不回。沒有奶奶的清明節連天都灰濛濛的，走在去奶奶墳地的路上，看到綿綿雨絲讓我心情更加沉痛。

春雨啊，請你告訴我，那樣愛孫女的奶奶您怎麼就再也不回來了呢？透過蒙蒙的細雨，我又看見了那熟悉的麥田。麥苗還是那樣嫩綠，風一吹，猶如碧綠的海洋，可今天，卻缺少了您的身影；五顏六色的野花寂寞地開在路邊，可今天，卻缺少了您慈祥的面龐；還有那河邊青青的垂柳，它們依舊在風中搖擺着苗條的身姿，可您再也不能爲孫女編織綠草帽了。

這一切的一切都讓我感到親切極了，景物依舊，奶奶卻早已不在。畫面再次重現，藍藍的天空下，一個小女孩握着您做的燕子風箏的線軸，歡快地在田間跑着。那個緊隨其後的慈祥老人不正是奶奶您嗎？你一邊小跑，一邊不停地喊着：慢點，別摔倒了。可您早已累得臉色蒼白，卻不肯停下休息，我明白您是害怕孫女摔倒啊！畫面模糊了又清晰了，小女孩跟着奶奶乖乖地在田間挖野菜。在老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節，清明果，僅此而已。

粗心的小女孩，你怎麼沒有看出奶奶時常頭上冒出的冷汗，手捂肚子時眼中的痛苦，你只想到自己的快樂，而奶奶您卻用最後的力量延長着你的快樂，直到無奈的離開人世。 奶奶走了，在思念和等待中，我一天天長大了。也終於明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，奶奶卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節。此時的我早已淚如雨下，站在奶奶的墳前我輕輕低吟：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。

清明節六年級作文 篇2

燕子飛走了，有再飛來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可親愛的祖母，您走了，卻永遠不會再回來了。孫女千呼萬喚再也無法和您相見，這怎能不讓孫女悲傷，痛苦呢？記憶中清明節曾有過的快樂早已一去不回。沒有祖母的清明節連天都灰濛濛的，走在去祖母墳地的路上，看到綿綿雨絲讓我心情更加沉痛。

春雨啊，請你告訴我，那樣愛孫女的祖母您怎麼就再也不回來了呢？透過蒙蒙的細雨，我又看見了那熟悉的麥田。麥苗還是那樣嫩綠，風一吹，猶如碧綠的海洋，可今天，卻缺少了您的身影；五顏六色的野花寂寞地開在路邊，可今天，卻缺少了您慈祥的面龐；還有那河邊青青的垂柳，它們依舊在風中搖擺着苗條的身姿，可您再也不能爲孫女編織綠草帽了。

這一切的一切都讓我感到親切極了，景物依舊，祖母卻早已不在。畫面再次重現，藍藍的天空下，一個小女孩握着您做的燕子風箏的線軸，歡快地在田間跑着。那個緊隨其後的慈祥老人不正是祖母您嗎？你一邊小跑，一邊不停地喊着：慢點，別摔倒了。可您早已累得臉色蒼白，卻不肯停下休息，我明白您是害怕孫女摔倒啊！畫面模糊了又清晰了，小女孩跟着祖母乖乖地在田間挖野菜。在老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節，清明果，僅此而已。

粗心的小女孩，你怎麼沒有看出祖母時常頭上冒出的冷汗，手捂肚子時眼中的痛苦，你只想到自己的快樂，而祖母您卻用最後的力量延長着你的快樂，直到無奈的離開人世。 祖母走了，在思念和等待中，我一天天長大了。也終於明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，祖母卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節。此時的我早已淚如雨下，站在祖母的墳前我輕輕低吟：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。

清明節六年級作文 篇3

今天爸爸帶着我、媽媽和姐姐去老家掃墓，祭奠爺爺。去掃墓的人還有——大伯、二伯、三伯、四伯，小大大······在山上我們燒紙祭奠爺爺，墳上開滿了黃黃的迎春花，好像爺爺已經知道我們會來看望他······我們想念爺爺，希望爺爺在天之靈過的開心快樂。

下山以後小大大在河邊給我抓了兩隻小螃蟹，媽媽把小螃蟹放到了一瓶空礦泉水杯裏，再給裏面裝了點河水，我決心把它們養大。

清明節六年級作文 篇4

在我個人的眼裏，這世上所有的節日，都是歡樂的，

可還有一個節日是悲傷的，它就是------清明節。

還有幾天，就是清明節了，我不像往常遇到節日那樣興奮，而是鬱鬱寡歡，因爲我們要去上墳的是我的祖祖，祖祖生前最疼我了，什麼好吃的好喝的，都留給了我，可是就在昨年，這無情的病魔奪走了她的生命，從此，我就再沒吃過祖祖最愛吃的葡萄，因爲，我每次吃的時候，都彷彿會看見，祖祖細心的給我撥葡萄吃，每次我都會流下這傷心的眼淚。到了清明節這天，我就和媽媽爸爸拿着紙錢，來到祖祖墳前，我一來到墳前，就說：“祖祖，我們來看你了，你在底下過得好嗎？我們都很想念你，我想對你說聲，對不起，當你在醫院的那最後一刻，你說想見見我，可我卻在公園裏玩，連你見我最後的一面也沒見成，從此，我就決定我以後不準再貪玩了，祖祖，你知道嗎，我現在已經懂事了，不是一個讓爸爸媽媽操心的孩子了。”這時媽媽，走進我，一手把我抱着，另一隻手不停地抹着眼睛裏流出的眼淚說：“奶奶，你看，州州現在多懂事呀，他再也不是以前那個胡鬧的小孩了，奶奶你一定要保佑他呀！你知道嗎？州州，在你不在的這些日子裏，常常提起你，說他當時因爲貪玩，連你的最後一面都沒見着，他非常後悔，就在前幾天的晚上，他又提起你，他說多麼想再投進你的懷裏，聽你講故事，唱歌。”媽媽說完，就點香，燒紙，上完了墳，我們走在回家的路上，可我覺得我的每一步是那麼的沉重……

清明節六年級作文 篇5

4月4日是清明節，這天我跟着爸爸媽媽坐車去鄉下拜山。

一路上下起了毛毛細雨，朝霧瀰漫，車流很多，人們三五成羣，扶老攜幼，捧花提籃，去祭祀先人。

鄉下的空氣很新鮮，給人一種溼潤潤的感覺。路邊的樹已經長出嫩綠的新葉，田裏的菜也綠油油的，遮住了地皮。村前的果園裏，滿園花兒競相開放，偶爾還有小燕子從窗外飛過……鄉村的.景色真美!

車到家了，吃過午飯，我和爺爺、奶奶等十多個人一起去給先人拜山。到了墳地後，我們拿出燒肉，蠟燭、元寶和紙錢，點幾炷香，元寶和紙錢，在墳頭灑幾滴酒，奶奶點起一炷香，唸唸有詞，在墳頭三鞠躬，大家也跟着奶奶插香鞠躬，表達對先人的敬意和懷念。

清明節是個讓人引起回憶先人的節日，也讓我不由得想起了“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”的詩句。

清明節六年級作文 篇6

清明節是我國的傳統節日，也是緬懷逝者，悼念先人，紀念祖先的重要傳統節日。古人云:“清明時節雨紛紛”，這不，星期六的那一場雨就給我們掃墓的人來了一個下馬威。

我們是星期六去掃墓的。來到那山腳下，便看見了一大片空地。經過協商和同意，我們打算走近 路。可我們還沒走到祖先的墓前，就遇到了一件麻煩事：

那座山上原本樹木茂密，後來因人們的過度砍伐，整座山變得孤零零的。那裏的池塘裏垃圾成堆，再加上星期六下過一場大雨，所以那條小路變得十分難走。我們才走了一半，就難住了，只好讓穿着雨鞋的外公去看看。過了大約五分鐘,外公出來了,說:"不行,以前的垃圾加上雨水,把路都給填埋了,走不來了。"沒辦法,我們只好套遠路。啊!這"聰明反被聰明誤"的事足以讓我體會到紅軍長征過草地的艱辛了!

到了太外公和太外婆的墓前,媽媽和外婆在墓前點上了蠟燭後,又放了鵪鶉蛋,艾餃,河蝦等菜,還有兩碗飯。等媽媽和外婆準備好了,我們就一個個序齒排班來拜祭祖先。最後,外婆說要燒完紙錢後再走,我們便等待着。

這次清明給我留下了深刻的印象。每當我去掃墓時,我都會懷着對祖先的尊敬給祖先上墳,這也算對祖先的一種問候吧!

上前鞠躬。

清明節六年級作文 篇7

清明節前，老師給我們佈置了一篇關於清明節的作文，這時我很爲難，不知道寫什麼好，去掃墓又在下雨，我問媽媽，媽媽說：“要不等一會兒，我和你去理髮店洗頭髮，你觀察一下，別人是怎樣的，把他寫下來，也是一件關於清明節的事啊。”我靈機一動，對了，可以呀，這也是關於清明節發生的啊。

不一會兒，我和媽媽就出發了，一路上我又激動，又好奇，因爲這是我10年來第一次到理髮店洗頭，所以心裏纔會激動，很快到了理髮店，理髮店裏的理髮師，很熱情，第一句話，就是對我說：“小美女坐吧。”我聽了，很害羞，很快就開始洗頭了，理髮師先用藍色毛巾給我披上後，再從瓶裏倒出洗髮水，摸到我頭頂，一隻手在我頭上轉來轉去，然後用小水壺裏的水放一點點到我頭上來，又開始轉，那感覺真是太好了，又止癢，又舒服，真是兩全其美，漸漸的，我頭上的泡泡越來越多，像個大雪球，又過了一會兒，我的頭髮和在了一起雪球越來越大了，就像聖誕爺爺的大雪帽，好笑極了，很快理髮師帶我來了衝頭髮的地方，我先睡到沙發上，然後理髮師開始衝，他先把水溫調好，然後開始衝，他衝時總是要我把脖子向上，理髮師洗的可舒服了，衝完後，理髮師用毛巾把我的頭髮包起來，等我做好後，理髮理由才把毛巾拿下來，又開始要吹頭髮了，很快就吹好了。最後理髮師給我把頭髮梳起來，他講起爲我梳頭髮，梳好後我照鏡子，自己的頭髮像一朵荷花一樣，裏面像花心，外面像花瓣，美麗極了，我覺得這位理髮師太認真了。

雖然這次清明沒有掃墓，我感到很遺憾，但是我享受了十年以來第一次在理髮店洗頭髮的滋味，這個清明節是我過的最特別的一次。

清明節六年級作文 篇8

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這裏面蘊含了許多的先輩們的事蹟，當他們入土爲安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！

據我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

清明節，又被稱爲掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。

如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，爲墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。

“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。

又一年清明節，你在緬懷着誰？

清明節六年級作文 篇9

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”這首詩描寫的就是清明時節時的景象，他說的可真不錯，清明時候人們臉上幾乎沒有笑容，只有滿臉的沉重。

清明節家家都有個習慣，就是去墓地看望已逝的親人，帶上好吃的，冥幣，帶上家人的思念去看他們，爲的只是心靈上的滿足。我家也不例外……

今天一大早，我與我的家人們就早早的起牀，準備好一切，去祭奠天國的爺爺，我好久沒見到他了，心裏難免有些激動，於是，我們便出發了，一路上，雨不停的下，周圍寂靜一片，依稀見得遠處有幾家的燈光，大街上空無一人，即使有幾聲鳥鳴，也打不破這長久的寂靜。我知道，人們現在的心情。

一路上的坑坑窪窪，一路上的綿綿細雨，一路上的人們，伴隨我們進入人山人海的墓區，此時人們不再是歡樂，而是沉重，見到了摯愛的親人，又有誰能抑制住自己的情感？又有誰能無動於衷。

整個墓區，哭聲不斷，炮聲不斷……

我隨大人們走到爺爺的墓穴，看見了那張飽經風霜的臉，雖然是在照片上，但我依然感受到他的苦。看見了久違的爺爺，我抑制不住內心的情感，眼淚情不自禁的流了下來，望那張永遠刻在墓碑上的照片，那疼愛我的爺爺，你孤獨嗎，你想我們嗎，即使你永遠也不能與我說話，但我知道你想我們，即使你在陰間有很多朋友，但他們比不上我們呀！爺爺，我想你，我想你，我想要你回來，即使那不可能，即使那樣的要求很不服實際，但是，您的孫女想看您一眼哪，您能記住我嗎？

雨還在下，哭聲還在繼續，我擦乾眼淚，我不哭，我知道您是不想讓我哭的，我要做個勇敢的孩子！我聽話，做個勇敢的孩子！

雨下個不停，人們的思念也永不停息！

清明節六年級作文 篇10

人不遠，我最喜歡的歷史人物，世園會徵文，守護甜心之小清明節感受

金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。清明節感受

點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發着光。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像就是充過了氣，一鼓一鼓的。小亮晶晶的春雨，像一羣天真爛漫的娃娃，在高空中雲集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾就是白的，扎小辮的頭繩就是根黑毛線。麼，給校長的一封推薦書，紅領

月，透藍的天空，懸着火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。屈指一算，母親今年已四十歲了，多快啊！打開相簿，看見母親年輕時，身材苗條，臉龐細嫩漂亮。無情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時，我發現，就是我們使母親勞累成今日的樣貌。

星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著地注視着人間，彷彿用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。