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再見,母校的六年級作文示例

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在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的再見,母校的六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

再見,母校的六年級作文

再見,母校的六年級作文1

在即將離別母校之際,你是否還會認真聽那朗朗的讀書聲?你是否還會認真傾聽老師的講課?你是否還會認真看同學的面容?親愛的同學,六年了,漫長而又短暫的六年,彈指一揮,就要過去了……

翠綠的樹,五顏六色的花,一切都很美好。從校門一眼望去,雞冠花團結的抱在一起,守護着它們的種子。當你用手搖它們的種子時,它便把種子撒在土裏,而我們也把種子種在土裏。

再見了,辛勤的園丁。還記得三年前的一個夏天嗎?您來到了美麗的花園,一朵朵鮮花紛紛把好奇的目光投到你的身上。日子久了,花朵們都熟悉您在的日子。一滴滴知識的水,融進我們每一個人的心裏。您的笑容也融進了我們的心裏。離開之後,還能看見您那百合般燦爛的笑容嗎?還能看見您生氣時拍桌子的模樣嗎?這一切的一切,又有誰能告訴我呢?

再見了,死黨。還記得上個月的期中一個星期嗎?大家在千年矮旁,排成一排坐在石頭上,一起唱着《邊城小學的日子》,唱完這首畢業歌,大家說了很多知心話,眼淚模糊了我們的雙眼,此時,大家都捨不得離開這熟悉的地方,這熟悉的身影,捨不得離開老師,離開同學。

再見了,母校。學校美景美不勝收。最多的是樹,當然還有各種美麗的花,一個大操場,兩扇大門,三根單槓,不同種樹木。到了每年的秋天,學校的桂花樹都競相開放,俗話說:八月桂花,十里飄香。果然如此。學校的花,學校的樹,學校的草,你們還好嗎?我即將走出小學的大門,告別了小學的生活,迎面而來的將是中學的陽光,中學的春風,中學的生活。

在最後的日子裏,讓我們認真傾聽那朗朗的讀書聲;認真傾聽老師的講課;認真看看同學和老師的面容。

再見——母校!再見——老師!再見——死黨!

再見,母校的六年級作文2

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我便成一個懵懂無知的一年級小學生變成了一個畢業生了。即將離開母校,一草一木,一磚一瓦,都顯得如此親切,一月一日,一分一秒,都過得如此飛快。我的心中有激動,有興奮,有難過,更添幾分不捨。

再見了,誨人不倦的老師!是您嘔心瀝血,不辭辛勞地把我從一個成績平平的中等生變成了現在一個成績優異,思維敏捷的優秀生。記得上一次,蔡老師您過生日,我們聽了,都異常興奮。一放學回家,我趕緊放下書包,就開始排練起來。那天晚上,我們冒着大雪來到蔡老師家,心裏卻暖融融的。大家表演的節目都很精彩,我表演的節目會不會太微不足道了呢?我心想。到我表演了,我將事先準備的詩詞完完整整地背了出來,‘‘明月幾時有,把酒問青天。。。。。”背完後,本以爲老師會是視若無睹,卻不料得到了老師肯定與讚賞,誇我的記憶力好。現在我會想起這件事,還記憶猶新。要離別每天教我們知識的老師了,我不免傷心淚降!再見了,教了我們六年的老師!

再見了,朝夕相處的同學!是你們在有困難的時候幫助我;是你們在我有疑問的時候告訴我;是你們在我傷心的時候安慰我……如果沒有你們,我們的教室就變得死氣沉沉,如果沒有你們,教室裏哪來的歡笑聲。和回答問題的聲音。打開記憶的大門,回憶在校園裏發生的事,其中一個最令我難忘:那是一個大雨滂沱的下午,我由於疏忽,忘帶了雨傘,大雨無情的下着,對我一點兒憐惜之情也沒有。我很擔心,生怕大雨把我截住,讓我回不了家。這時,一位同學看出了我的心思,撐開雨傘,對我說道:“走!我們一起用!”我頓時感覺一股暖流在心間涌動。雖然這是一件平常事,但給我留下了深刻的印象,因爲這是第一位同學幫我。現在要離開同學了,真有些捨不得。再見了,朝夕相處的同學!

再見了!誨人不倦的老師!再見了!朝夕相處的同學!再見了!培育人才的母校!

再見,母校的六年級作文3

六年的時間匆匆而去。母校!再見,是你給我一匹知識的千里馬,你的血液裏流着我的汗水,你的的`衣服上有我爲你繡的花,而你也給我注了新的蓬勃朝氣,教我一條條人生道理。

回到空蕩蕩的教室裏,了無生機,不過一切還是那麼熟悉,這裏曾經是我跳過。唱過。鬧過。哭過。笑過的淨土啊!這裏曾經有同學們的團結,同學之間的友情,有同學生情並茂的書聲,同學的淳樸的笑聲,有老師的表揚,也有批評,這些情景都烙在我心中,不能抹去。

走在校園裏的林蔭小道,哪裏的綠樹,小草彷彿都輕輕地對我說:“來吧,再坐一會兒吧!”我倚在一棵綠樹上,過了一會兒,我坐在花壇的邊際,還是老樣子,我纔想起暮春,我曾在這裏看小鳥唧唧喳喳的討論。盛夏,我帶着不滿坐在這裏,習習涼風吹來,像一股清泉涌入了心間,不滿頓時蕩然無存。深秋,看着大雁從頭頂向南發,數着被風吹散的落葉,那種滋味別提多好了,真有點詩情畫意。初冬,看着被陽光照得暖洋洋的小的“格格”笑的校園,校園一下子變得五彩斑斕。寒冬的冷早已在九霄雲外,我們熱火朝天的在打掃公區,爭取把“流動紅旗”繼續留在我班。

來到操場,就想起我們在這揮汗如雨, 米的賽跑,童年的腳印留在校園的小路上,歡聲笑語藏在花兒的馨香中。

再次回想,在教室裏有我們的笑聲,在操場上有我們的叫苦聲,在辦公室也有同學們的微微抽泣聲,在母校裏,我們竭盡全力的幹好每一件事。令人膽顫心驚的考試,令人手舞足蹈的運動會,令人磨拳擦掌的文娛會,這一切一切都變得那麼美好。

啊!母校,你的書庫讓我們長了見識,不再是母雞懷抱下的幼崽,而是展翅飛翔的雄鷹。經過你的諄諄教誨,揚起了我人生中的風帆。再見了,母校!忘不了老師教我的知識,忘不了同學之間的友誼,忘不了許多許多,讓我拾片落葉,珍藏這美好的小學六年的生活。

再見,母校的六年級作文4

5年時間一晃而過,我們從牙牙學語的小孩子,變成了滿腹經綸的“大學生”。5年時間,老師付出了多少辛苦,家長付出了多少汗水,才把我們培養出一個個“高材生”。再見,母校。今日我們要分開,再見母校,今日我們要離別。謝謝你的辛苦培育,我將告別母校上空潔白的雲彩。每一個人的一舉一動,都沒有漏過母校的眼睛。那雙眼陶冶着我的情操,送出一份份關懷的愛。我將要離開,但我希望留下,我的腦海裏總是浮現出好朋友的身影。淚水流過我的兩腮,愁苦擠滿我的心。

在那高大茂盛的廣玉蘭下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個高大的籃球架下,曾經有過多少場激烈的比賽,曾經有多少人在那裏吶喊;你還記得嗎?在那並不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的比賽;你還記得嗎?

昔日那不太顯眼的小花小草,此刻卻格外豔麗、格外迷人。啊!母校的花草,我依戀着你們。昔日那陳舊零亂的課桌椅子,此刻卻如此光亮、如此整潔。啊!母校的桌椅,我依戀着你們。昔日那乾淨寬敞的過道教室,此刻就更加美麗、更加嶄新。啊!母校的大樓,我依戀着你們。

忘不了親愛的同學們!忘不了我們朝夕相處的日子,忘不了我們5年來結下了深厚的友誼。5年來我們在知識的海洋裏奮力拼搏,5年來我們一起度過美好的時光,轉眼間,我們就要分開,這時我們的心情能平靜嗎?記得有一次,我發水痘,上不了課只好請假。放學後同學們紛紛打來電話慰問我,給我補課,告訴我作業……這種情同手足的同窗之情使我的心情怎能平靜的呀!

忘不了親愛的老師們!老師!我們平常在學校最親的除了同學就是老師了。老師是多麼像園丁啊!園丁們對待我們就像對待自己的孩子,不但教我們學習科學文化知識,而且教我們做人的道理,把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的小學生。尤其是我們的班主任王老師,爲了我們更是嘔心瀝血。

告別印滿我們足跡的操場;告別飄揚着我們歌聲的小道;告別充滿我們歡笑的教室。這張課桌,這面黑板,讓我再撫摸撫摸吧——告別了;綠色的窗臺,明淨的玻璃窗,讓我們再擦拭擦拭——告別了;那熟悉的旋律,那動聽的歌聲,讓我們再盡情地歌唱吧——告別了。全班同學的合影,我一一端詳,每一張臉龐,都貯進記憶。

再見,母校的六年級作文5

小學六年的時光,如同白駒過隙,瞬間消失在歲月的流轉中。可還記得?“啓明小學”那四個大字仍然在牆上熠熠生輝。經過百年的洗禮,它仍舊在這片土地上傲然聳立。

還記得剛剛進入母校的那一刻,學校兩旁種植着稀稀疏疏的樟樹,自然是沒有現在那麼好看。雖然稀疏,但是樹卻綠的發亮。我不禁一陣感嘆:“明明現在已經入秋了,爲什麼樹卻還是那麼綠油油的呢?”媽媽笑着看了我一眼:“啊,或許是因爲有這麼多人來,它們必須打起精神來迎客呀。”當然,後來我才知道,這種說法是沒有科學依據的。但是我還是願意相信,樟樹朋友啊,你陪了我們六年,也是時候該休息了吧?什麼?你說不?你還要迎接下一批學生呢。啊,我祝願你,在這片土地上永遠紮根下去,守護着一批又一批的學生。我是多麼捨不得你,可是,再見了,我的朋友,我永遠不會忘記你。

還記得我在學校裏度過的第一個“六一兒童節”,當時的景象可真是熱鬧!到處掛滿了五顏六色的氣球和橫幅,主席臺後面的背景也換了,顯得更加可愛和喜慶。因爲我們是低年級生,所以沒辦法上臺表演,但是我們還是可以坐在操場上觀看其他年級帶來的精彩表演的。因爲沒有固定位子,所以我們只能自己拿着凳子在操場上排好隊。因爲天氣比較熱,所以其他同學都沒怎麼坐的住。要麼就是互相之間打打鬧鬧,要麼就是拿着本書在那瞎琢磨。沒有多少人會願意安安靜靜的觀看錶演的。哈哈,過了六年,如今卻還是這番景象,怎麼能不叫人好笑?

還記得那個普普通通的教室,我們在裏面度過了三年之久的學習。後面的黑板報,還是我們每個人交上一幅繪畫作品才勉強湊起來的。雖然不好看,但是它凝聚了我們全班的心血。這三年來,沒有人去搞過破壞,它還是完完整整地掛在那裏,可能,下一批學生進來的時候,它就會被丟進垃圾桶裏。但是俗話說“舊的不去,新的不來。”嘛,或許,會有比我們更好看的黑板報吧,但是,它不屬於我們,屬於我們的母校,會讓母校變得更加美麗。

還記得那張課桌椅和講臺上的老師嗎?也許是最普通的東西,卻能留下最溫馨的回憶。

還記得太多太多了,我願他們和它們,都能永遠停留在這一刻,時光不老,我們不散……

再見,母校的六年級作文6

我,要走了,走出那六年來天天進進出出的校門了。回首起往事,感慨萬千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果。

還記得,當爸爸拉着我的小手走進這個校門,我感到它是這麼的神祕,今天,我要走出這個校門了,你可知我有多麼的依依不捨呀!

忘不了,每天跨過的校門;忘不了,老師的眼睛;忘不了,同學們歡聲笑語;那盪漾着歌聲校園,我怎能忘記呀!

走進校園往日那些不起眼的花花草草,變得那麼了人喜愛,他們緊緊的挨在一起,就像兄弟姐妹一樣,看到他們我何嘗沒有想到猶如兄弟姐妹般的同學,親生父母班的老師呀!聽,這是老師的聲音,還是那麼的親切!慈祥的老師,您是園丁,那樣辛勤的栽花,您就是春天,那麼辛勤的插秧,老師您是一棵蠟燭,燃燒了自己,爲我們照亮了前進的方向……。星星奉獻給月亮 ;雲朵奉獻給太陽;香花奉獻給祖國……我該拿什麼風險給您,劉老師!多少個日日夜夜,您在爲我們批改作業,多少個朝朝暮暮,您用清脆的聲音吸引着我們渴求知識的心靈!

我想,在我們明亮的教室裏永遠會有一羣活潑可愛的猴子在蹦蹦跳跳,一陣陣的書聲琅琅……

我六年的學習生活呀!恰是一片金黃色的沙, 每一次回頭尋覓都能找到一個彩色的貝殼。

再見,母校的六年級作文7

六年光陰,就像坐在火車裏看窗外的風景,轉眼即逝;猶如沙漏裏的沙子,無聲無息地流逝着;又像一條充滿精彩故事、卻又無法回頭的漫漫長路,走到了分岔路口。

我請求“時間老人”,求您再給我一點時間,讓我再看看那個美好的校園。我想再看看那一棟棟教學樓。我相信那些保潔阿姨一定在各個樓層,不辭辛勞地完成自己的職責,做着校園裏的“清道夫”。那些勤勞,來回穿梭的身影,是我見過最美麗的人。

我想再看看那一間間辦公室。恩師情深,您是我們的啓蒙導師,您就像一位園丁,用知識的露水澆灌我們,用自己的愛栽培我們,讓我們從當初的纖纖綠芽,成長到現在的鮮豔紅花。一想到我當初的無知,蠻橫,和與您之間發生的種種不愉快,使我不禁掩面。感謝您的諒解、包容!老師的愛有別於親人,您的愛是公正嚴明的。對是對,錯是錯,是非了當。也正是因爲您的教誨,成就了我。人們總是誇耀花朵的美麗,卻忘了栽培者的辛勤,但花朵永遠記得,是園丁創造了自己!

我還想再看看那一排排教室。同學們你們是否記得?運動會上的齊心齊力,頑強拼搏;課堂裏的默契配合,認真積極;考場上的激烈競爭,屏息答題;生活中的有福同享,有難同當。一天二十四小時,除去睡覺,我與你們相處的時間竟比家人還多!我們一起笑,一起哭,一起學習,一起成長,我們互幫互助,共同進退,我們團結一致,缺一不可。生活中的“口舌”、矛盾或意見的分歧只是我們友情的“固化劑”,禁得起風浪的友誼纔是真情!如果獨予我一片藍天,我願意與你們共享,因爲我們是彼此的夥伴,是一個班級,一個集體,更是一個家。忘了吧,散了吧!願以後的弟弟妹妹們,能夠在這兒造就自己的一片天地;忘不了,散不了!這個校園承載着太多太多,有我們最快樂的童年,以及我們最純真的愛。母校啊,您不斷地栽培我們、教導我們。讓我們從當初懵懵懂懂的孩子,慢慢長大到現在這個知書達理的陽光少年。您見證着這一切!我發自內心的感激您!

“時間老人”請原諒我的無理,我懇求您再給我一點時間,哪怕一瞬也好,請讓我再看看這個校園裏的一草一木,一人一物!我本不想落淚,但想到我要別離這個賦予了我靈魂上的生命的母校,我不禁頭涔涔,而淚潸潸了。

情不願,意不想,心生留戀,何不惋惜?卻無奈,只可惜——天下無不散宴席!

再見,母校的六年級作文8

隨着小招考試結束,我的小學時光就要畫上了句號。永遠忘不了畢業那天,更忘不了這六年的美好時光。

6月17號,那天上午,六年級的畢業生來到階梯教室,隨着一段視頻播放,畢業典禮開始了畫面上全是我們平時生活的點點滴滴,充滿着歡聲笑語。現在,我就要離開開元這個溫馨的大家庭,心中有萬分的不捨與留戀。此刻,旁邊已經有同學開始落淚。視頻最後的畫面是所有的班主任對我們期望和鼓勵,這時,我的眼圈漸漸紅了,終於忍不住流下來。

我最感動的是所有語數外老師們的演講,老師們的每一句話語,都飽含着對我們的不捨與疼愛,更充滿着對我們的期望。漸漸的老師的語音哽咽起來而同學們更是哭的稀里嘩啦,儘管之前我們說好不會掉眼淚。可是,這難忘的師生情,同學友誼,怎能讓我們釋懷,又怎能不淚流滿面呢?

畢業在即,分離的時刻馬上來到,不管是誰,在這一刻都是難分難捨的。最捨不得慈愛的老師,忘不了那次生病返校後,同學們對我的關心,老師對我的愛護;忘不了那次籃球賽,我們獲得了第一名,每個人都非常激動;忘不了四年級時盧穎要轉學去杭州上學,每個人都很捨不得她,甚至有些女同學還掉了淚。所有的一切我都不會忘記,把它留在心裏,慢慢變成美好的回憶。

再見了,母校!我會經常來看您的!老師,我會永遠記住您的!

再見,母校的六年級作文9

小學的六年級生活很快就要結束了,我在離開母校時突然感到一切很陌生,這裏的一草一木,一磚一瓦都不是原本的了,而我卻很留念這裏……

緩緩離開校園,第一個想念的就是同學們,六年了,整整六年的同學感情,前天還和他們一起說笑,而今天我已是孤單一個人了。快樂的時候找朋友分享,傷心的時候找朋友分擔,失望時……而現在我又找誰玩去呢?其實,人最害怕的不是死亡,而是失去朋友的悲傷、痛苦。同學們,我真誠的祝願你們在未來活出精彩,也希望我們以後相遇時不會忘記彼此。

第二個想念的就是老師們了。我永遠忘比了他們教學生時的專心致志和陶醉,使我們這些小鳥一瞬間長成羽毛豐滿的大鳥,勇敢地與社會搏鬥着。他們春蠶到死絲芳盡,蠟燭成灰淚使幹,卻一直默默無聞地奉獻着,不求回報。老師,當我們回到母校時,您是否還記得我?

風,在空中肆無忌憚地颳着,我又想起了我們的母校,打打的操場,多出的綠化帶,高聳入雲的學校。不之我走後,學校是否會重新改建,是否還會認出我是它那裏畢業的小學生。願校園越來越美好!

再見了,親愛的母校,我舅要踏上人生的第三個階段--中學了,我永遠也不會忘記這裏的一草一木,一磚一瓦!

再見,母校的六年級作文10

臨近小學畢業,我感慨萬千。從歡歡喜喜地前來上學到現在依依不捨地揮淚道別中間隔了整整六年的時間。

六年,說長不長,說短也並不短,但是它卻承載了我太多的喜怒哀樂。我早已經習慣了老師絮絮叨叨的講課和同學們對作業的怨聲載道。如今,我將要離開這個無憂無慮的天堂飛向更爲廣闊的天際,去迎接更爲嚴峻的考驗,我又怎麼捨得?

還記得我承載着希望來到這所學校,迎接我的是戴着眼鏡的陳老師,雖然她看着很年輕,但是她不僅是我們的班主任,更是我們的數學老師,而且教課也很有一套,四年的時間硬生生的把我們從懵懂無知的小學生變成了同年級中人人稱羨的小精英。

後來我要被調到三班了,想着以前和我一起歡笑了四年的同學和老師我哭了,打小就不輕易掉眼淚的我哭了,哭的稀里嘩啦的。

最終我們還是來到了五三班,看着很多不熟悉的面孔我彷徨了、無助了,悲傷的淚水像泉涌一般流了出來。但是我們卻在這裏遇到了葉老師和祝老師,尤記得第一次上課祝老帥說的話:“你們都是從四面八方而來,聚在一起便是一個緣分,從此我們便是一個新的大家庭……”聽着老師溫暖的話語我的心情慢慢變得雀躍了,是的,我又有了一個新的大家庭,我是他們中的一員!

如今臨近畢業,我將要離開了,在這裏我想說:“老師,謝謝你們!”謝謝你們教給我知識,謝謝你們把我培養成人!