再見!母校六年級作文示例
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的再見!母校六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
再見!母校六年級作文1
六年的小學生活如同一本五彩斑斕的畫冊，記錄着我們的點點滴滴，記錄着我們的酸甜苦辣......這些事都在我的腦海裏留下了不可磨滅的印象！
再見了，同學。同學們，我們一起共同相處了六年。六年，多麼漫長的時間？但在我的記憶長河中，這漫長的六年就像只有六分鐘，“呼”，一下就過去了。記得有一次，我們班在運動會上迎面接力這個項目，我們參加比賽的人共同努力，共同“奮鬥”，在運動會上取得了第一名的優異成績，這完全是因爲我們全班同學的共同團結！
再見了，老師。老師，我的恩師。俗話說的好啊，“是那白白的粉筆屑染白了老師的頭髮”，古人云，一日爲師，終身爲父啊！老師，我的恩師。是您教導我懂得了做人的道理。記得有一次，我們班上有些同學對一道題不理解，告訴了您，我以爲您不會認真地講，但事實並不是這樣，您卻語重心長的講了起來......
再見了，母校。母校，多溫馨的一個名詞啊！母校如同我們學生的第二個家，您如我們的媽媽，細心的哺育着我們。在這六年裏，我看到了您的溫柔與善良！記得有一次，好像是暑假，您爲了我們學生的人身安全，而廢了兩個月時間去加固自己、修整自己。這完全是出於愛啊！
母校，我會將您的身軀永遠銘刻在心，永遠記住，永不忘記、永不忘記！！！！！！！
再見!母校六年級作文2
敬愛的老師，親愛的同學們：
時光流動，快樂的小學生涯轉瞬即逝，也意味着我們將要分別。成長的詩集被一頁頁掀開，彈指間，小學時光成了我記憶星空中一顆閃閃發光的啓明星。仰望那顆星星，我彷彿看到了爲我們兢兢業業工作的老師，看到了六年朝夕相處的同窗好友。
一日爲師，終身爲父。敬愛的老師們，你們爲我們付出的，我們也永遠不會忘懷。你們傳授的知識將我們從一個個年幼懵懂的孩子變成了知書達理的少年；是你們讓我們這些含苞待放的花骨朵撐開了光彩耀眼的花瓣。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師啊，我們不會忘記您曾經化作春蠶，給予我們溫暖，自己卻默默無聞地逝去；我們不會忘記您曾經化作蠟燭，毫不吝嗇地燃燒自己，用生命之光照亮我們前進的方向。而我們能做的，就是用優異的成績來回報你們。
陪伴我們走過六年時光的不僅有恩重如山的老師，還有那親密無間的同學。親愛的同學們，同窗六年，我們曾一起在學習上披荊斬棘.高談闊論，曾在課外時間裏盡情嬉鬧……我們是多麼懷念這段時光啊！雖然我們將要分別，但心中的思念卻永不滅。朋友啊！當我們驀然回首，相聚在母校時，別忘了帶上我們從前那童真的記憶，帶上我們那親密無間的友誼。
母校的往事歷歷在目，我會把這段最美好的回憶，帶到很遠很遠的將來，成爲我未來的“開心果”。
再見!母校六年級作文3
小學五年級的美好時光匆匆而過，轉眼間我們就要升初中了。回憶過去，點點滴滴如潮水般向我腦海裏涌了出來，再見了，母校!我不能將這些時光挽留，只能在心底哀嘆光陰似箭。我輕輕地在心底道一聲：老師珍重!同學珍重!
老師，您含辛茹苦地教導了我五年，我怎麼能不感激?!記得有一次，我作業沒做好，字也寫得不工整。您看到了，嚴厲地批評了我：”你看你，字寫得這麼亂，還越寫越退步了!學生就是要認真學習的，你連作業都寫不好，行嗎?”我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的，一定要把作業做好。我心想：老師，我感激您，您不但任勞任怨地向我們傳授知識，答疑解惑，還關心着我們的生活。一次，我病了，好長時間沒有上學，病好後，是您關切地問我病情。老師，您說，這關懷與教導，我怎能忘懷?
同學們，你們陪伴我走過五年的美好時光，一起歡笑，一起成長，這友誼我怎能忘記?有一次，上課時，我的肚子鑽心地疼，我只能強忍着。好不容易捱到了下課，你們見我趴在桌子上很痛苦的樣子，呼啦一下子都圍了上來。這個問：“你不舒服嗎?”那個問：“你哪兒疼，我們扶你去校醫室吧?”“給你來杯熱乎水吧”。同學們你一言我一語的，那個着急。望着你們關心的目光，我心裏有一股暖流涌流出來。到了校醫院，我躺了會兒，感覺好多了。當我再回到教室時，”你沒事吧?我們很擔心你呢!”那一刻我再次被你們的真情感動了。還有一次，我沒有帶課本，你們都和我一起“分享”着課本......你們說這深厚的友誼，我怎麼能忘懷?
五年的時光就這樣如水流過，可我是多麼的留戀啊!時間，請你慢些走，讓我再在昔日充滿歡樂的母校裏停留片刻!再見了，老師!再見了，同學!再見了親愛的母校!這美好的情誼，時光與回憶，就讓我留在記憶的最深處!
再見!母校六年級作文4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要離開我的母校了，這裏記錄着我的點點滴滴，甚至記錄着我那調皮搗蛋的事蹟，記錄着和同學們的溝通、老師的話語一遍又一遍的在耳邊環繞，在這裏我想對母校說一聲：“母校，再見了!”。
您可記得寬闊的操場，你可記得在上課時老師講課的聲音，你可記得下課時同學們的歡笑聲，在這許許多多的讓我最難忘的事您------老師，你每天要爲我們批改作業，拖着疲憊的身軀來給我們上課，記得有一天，老師在上課的時候突然暈倒，把我們嚇壞了，幸好有個不聽話的同學帶了手機，才能及時的給老師治療，其他同學都回去了，只有我在老師的牀前守候來時醒來，可第二天醒來時我看見了您躺在牀上睜開眼睛拿着一本厚厚的備課本，老師您知道嗎，當時我哭了，我哭得好凶的，老師您二話不說就撫摸着我的脖子，摟着我，彷彿就像母親在哄孩子一樣，如今我就要離開母校了我有幾分不捨。
明亮的教室，整齊的桌椅，寬大的黑板，使我留戀使，來到操場，我見到了高大的升旗臺，在我腦海裏浮現出我們升旗的形象，我帶着紅領巾在脖子上飄揚，母校，明天我們就要離開你，你是否留戀我們，母校你是否會懷戀我，我那麼珍惜這剩下的時光，再見了，母校。我們永遠--------在一起。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要離開我的母校了，這裏記錄着我的點點滴滴，甚至記錄着我那調皮搗蛋的事蹟，記錄着和同學們的溝通、老師的話語一遍又一遍的在耳邊環繞，在這裏我想對母校說一聲：“母校，再見了。“
再見!母校六年級作文5
我，是一個六年級的學生了，已經不大了，我即將要和我的母校告別了……
在離開的這段時間裏，我重新參觀了母校，爲什麼我覺得母校今天變得特別的蒼老，老楊樹在風中搖曳着。學校門口的“玉海二小”四個大字顯得格外入目。唉！在過2個月，就要離開這個曾經養育過我的母校；曾經教育過我的母校；曾經讓我懂得人生哲理的母校。我的心裏就有一陣酸酸的感覺。
來到教室裏，一張張獎卷貼在牆壁來到教室裏，一張張獎卷貼在牆壁上，我的記憶慢慢清晰起來，還記得這個獎卷是我們以前拔河比賽贏來的。那是後，我們班男同學們，各個使出吃奶的力氣去拔，可是就是拔不贏，我們女同學則在旁邊拼了命得喊加油！！最後，我們班取得了第二名，但是我們卻覺得無比的自豪，因爲這是我們用努力爭取來的！
現在，時間不多了，我就要現在，時間不多了，我就要離開這個親愛的母校！
再見了！母校！再見了！同學！再見了！老師！今我已邁出了母校，告別了那一切的感動與自豪，我滿懷希望地向母校揮手告別，向它鄭重地說了一聲：珍重！
再見!母校六年級作文6
我今年六年級了，在過幾個月，我就小學畢業了，我很捨不得我的老師和同學還有我那美麗的校園，我在這裏生活了六年，這裏儲存了我的每一點足跡，留下了我歡樂的童年，我和我的同學的感情和老師的記憶卻沒有留下，我畢業以後，會經常來到母校回憶我的小學時光。
美麗的校園，我忘不了你，你雖然窄小但是給我們帶來了許許多多的快樂，這裏是我們歡樂的天地，也是我們競爭的戰場，我們在這裏舉行了許許多多的校園活動，讓我們歡快成長！
尊敬的老師，我忘不了您，你這六年來對我的教誨，對我的關愛，對我的教育，都是使您費盡了心思，您在上課的時候，聲音很沙啞，都要帶擴音器，這都是您我們而造成的，我想說聲：“謝謝您！”
親愛的同學們，我也忘不了你們，我們在一起生活了六年，我們在一起的歡樂的時光早早記在了所有同學的心裏了，我懷念我們以前一起幫助別人，一起爲幫班裏做貢獻，一起在賽場上努力，即使沒有得第一，我們還是歡樂的笑了，我們的兄弟之情永遠在我的心中。
再見了，校園！再見了，老師！再見了，同學們！我和你們的感情比天還高，比地還厚，感謝你們！
再見!母校六年級作文7
時間是殘酷的，無情的奪走人們的青春，奪走別人的記憶，奪走別人的黃金童年，奪走別人的美好回憶....
轉眼間，6年過去，我要離開教育了我6年的學校了，雖然只是離開，還有機會在來，但不知道爲什麼，一昂到這裏我的淚水就會落下來。原來我對母校的感情是那麼的深，雖然憧憬初中生活，卻又懷戀小學生活，這兩種感情複雜的交織在了一起，但我覺得，我對母校的懷戀大於憧憬初中生活。
我的母校並不大，設備也並不多，但卻給我留下了重要的回憶：我的老師每天都細心地教育我們。
我的英語老師，每天都會給我們見許許多多的東西，也會和我們互相開玩笑，並且很和藹，我們不懂的她會細心地教，我們調皮她也都容忍;我的數學老師在我們的身上付出了衆多的心血，她平時都很好，只是我們在課堂上不好好聽講，不回答問題，她會偶爾發發小脾氣，我們不好好聽講在考試時當然也會有“報應”——考的分數極低，這是老師就會發發小脾氣，然後便細心給我們講容易錯的題，並主動幫我們找錯題;接下來，是我最尊敬的老師——語文老師，在課堂上，發脾氣很少，只是偶爾××太調皮了，她會講一些道理，使這些調皮鬼改邪歸正，而且，我們語文老師教的方法與衆不同，她一開始講課，是先將這篇課文的資料查出來，在教我們學生字時，她就會讓我們盯緊她寫的字，以防他寫錯，她喜歡我們問他問題，不會的便讓同學們一起想辦法。
我們學校的條件不算好，也不算壞，高科技的只有2臺投影儀，校園活動範圍有限，但環境卻不錯，雖然已經校園不是看到高大的教學樓，也看不到什麼花園噴水池，也看不到什麼操場，但兩邊種滿了樹和花朵。
我們學校的教學方法雖然不先進，裝飾不絢麗，學校也並不出名。但，這裏裝滿了我的回憶：我和我的同學朋友們的歡笑、打鬧、哭泣......我們在一起也會偶爾做錯事，受到老師的批評，但我們依然愛我們的母校，因爲在我的心目中我們的學校是最好的，現在我要光榮的說出我們學校的名字——肖坳小學，可能你並沒聽說過，但我就是圍着個不出名的學校感到驕傲。因爲這裏充滿了我們滿滿的回憶，充滿了值得回憶的色彩。
再見!母校六年級作文8
丁宇軒時間過得真快呀，轉眼間我已是一個五年級畢業班的學生了。回頭一看，一件件往事歷歷在目。
噢，我摯愛的母校，你是一支畫筆，記下我們快樂的回憶；你是一片海洋，讓我們在知識中遨遊；你是一片天空，讓我們展翅高飛！明亮的教室呀，你可曾聽見我們郎朗的讀書聲？你一定記得，每天八個小時，老師站在黑板前用粉筆繪出我們人生的藍圖，我們坐在下面認認真真地聽課。
新年到了，我們大家一起把你打扮得漂漂亮亮，喜氣洋洋。大家快樂地度過了元旦。
你，記得嗎？幽靜的'小花園哪，你可曾看見我們歡快的嬉戲？你一定記得，那天，我和同學們正在玩耍，我不小心跌了一跤，蹭破了皮，血一點一點地流出來。我的兩個最好的朋友和我去了醫務室塗了紅藥水，貼了創口貼。同學們的友誼令我難以忘懷！
你，記得嗎？寬闊的操場啊，你可曾感受到我們運動的快樂？你一定記得，那天，我們的老師把我們分成兩隊進行接力跑，我接最後一棒。橘紅的跑道上，同學們像燕子一樣來回穿梭。一個同學向我跑來，我伸出了手。我的手受到了猛烈的一擊，我意識到：該我了。我立即攥緊接力棒，直奔終點。短短的幾秒鐘好像幾小時一樣，我以最快速度衝過了終點。我們贏了！大家歡呼起來……在運動的磨練中我們更加堅強！母校的操場，你，還記得嗎？
噢，我的母校，我的老師，我的同學！我就要與你們分別，到一個新的學習環境中去了，感謝您對我這五年來的教誨；感謝同學，感謝你們對我的幫助和鼓勵；感謝母校，給了我一個良好的學習環境。
噢！再見了！我的母校！
再見!母校六年級作文9
時間的確來去匆匆，悄悄地來，又悄悄地走了！6年的小學生活還有不到3天就得圓滿結束了，爲此我感到無限留戀！
母校，您記載着我童年的甜酸苦辣，也培養着我茁壯成長。回顧起昔日的廣遠小學，在那操場上，孩子們就像一羣羣天真活潑的小燕子；在操場上無憂無慮地飛翔。使我記憶尤新的是發生在秋天裏的故事。落葉就像一隻只金黃色的蝴蝶，在微風中悠悠地飄落，彷彿在翩翩起舞。然而幼小的我則站在樹下，仰望着那姿態萬千的“蝴蝶”，腳踏在一片金燦燦的毛毯上。油然而起一種讚歎，一種對校園美麗風光的讚歎！
在新世紀日新月異的年代裏，母校也發生了翻天覆地的變化！學校已經被確定爲中心小學，也獲得綠色校園之美譽。再來到操場。瞧，那兒集結着許多鳥兒，燕子。它們時而飛得急；時而飛的緩；時而穿梭在樹梢之中；時而從正嬉戲的學生中間飛過；就像一羣羣載歌載舞的美仙子。真不愧是綠色校園啊！
看着這美麗的校園，怎不叫我從心中感到無限的留戀呢？這裏曾經是哺乳我成長的地方；這裏曾經是使我懂事，領悟人生的地方；這裏曾經是我知識的搖籃。它將會一次又一次喚起我童年的美好回憶！
再見了，母校！感謝您，母校！讓我最後敬上一噶崇高的隊禮吧！
再見!母校六年級作文10
擡頭仰望，見到那似曾相識的白雲，是不是轉了一個輪迴，雲兒帶着一年前的記憶找到了我？
一年前，一樣的秋，一樣的風，甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動。一年前的老師，同學，一切的一切都令我難忘。
記得，我是班上最“與衆不同”的一個，那時我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道後，不僅沒對我另眼相看，反而時常教導我，教導我怎樣才能與同學更友好的相處；每當遇到困難，挫折時，您也總是鼓勵我，鼓勵我“不經歷風雨，怎能見彩虹？”這句話至今還激勵着我勇敢地克服困難；每當考試考得很不理想時，您對我的批評，批評得讓我感覺到您的期待很讓我羞愧不已，但最後您又不失說些鼓勵的話“老師相信你下次考試一定能考出你應有的水平”，一句安慰，鼓勵的話語使我的心又變得溫暖了許多。
真的，很懷念您，是您使我這個玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去關愛我，教導我，鼓勵我，使我在人生之舟上充滿了自信，使我不甘落後。
越是懷念您，我就越是不敢去想若是沒有您，若是我沒有遇到您這麼優秀的老師，教書育人的老師，現在的我又會是什麼樣子呢？
就算再過幾十年，我也不會忘記您，也要把您深深地刻在我的心上，因爲您對我付出了太多太多，是您，改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當你的學生啊！！！
