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有關回憶六年級的作文彙總6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的回憶六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關回憶六年級的作文彙總6篇

回憶六年級的作文 篇1

4月1日,在這獨特的一天,馬小全體六年級學生迎來了獨特的一次———拍畢業照。

這天剛好是愚人節,開始我還有些不相信,是不是學校跟我們開了個玩笑?第二天走進校園,看見巨大的拍照陣仗,我相信了。

走進教室,每個人臉上都堆滿了笑容,紛紛議論着這重大事件。8點整,我們懷着激動的心情下了樓。一共四排,我站在最後第二排,每上一層,我的心都怦怦直跳。我有恐高症,雖然排畢業照很令人激動,但是這心裏上的毛病還是改不了啊。站在上面一動都不敢動,不敢想象站在最後一排我會有什麼表現。四周望了望,發現其他班都是清一色的“小黑羊”,只有我們班,五顏六色的,頓時感覺有些不好意思,照片拍出來,顯得多不和諧呀!不過我轉念又想,我們這叫與衆不同,照片裏,我們班就是最閃耀的一顆星,最突出,一眼就能看到。接着,馬小全體老師也參與了進來,我們熱烈鼓掌歡迎。我擺好笑臉,想在鏡頭裏留下最美好的一面。“咔嚓”這最美好的畫面定格了,這是馬小的全家福。

我們六(5)班的全家福當然人也不能少。三位老師坐在中間,而我站在最邊上,多麼希望能和三位老師坐在一起,快門按下的瞬間,我還偷偷往旁邊瞄了一眼,不過立刻調整過來,因爲這是我們六(5)班大家庭的全家福啊!

這是最珍貴的全家福,這是小學六年最棒的禮物。

回憶六年級的作文 篇2

童年的腳印一串串,留下多少繽紛美麗的故事啊……

那是一個週末,天陰沉沉的,似乎就要下雨了。我和爸爸、媽媽一起去飯店吃飯。吃飯的人可真多啊!等不容易找到一個座位,等了半個多小時,我們這桌才上菜。爸爸點了很多我平時喜歡吃的菜,紅燒排骨啊,清蒸桂魚啊,西紅柿炒雞蛋啊等等,爸爸可真關心我啊!哇,五顏六色的菜一上桌,我就大口大口地吃了起來,一上午的補習,我已經餓得前胸貼後背了。吃得半飽後,服務員阿姨端來了一盆翠綠的西瓜,我說了一聲:謝謝阿姨後,抓起一塊西瓜就往嘴裏塞,完啦!我只顧狼吞虎嚥了,不小心把一粒西瓜籽也吞進去了。

我着急了,又不敢聲張。心想:我好像在哪本書看到過,西瓜籽在土裏會發芽,那種在我的肚子裏會不會發芽呢?我的肚子不是像西瓜那麼大,那可怎麼辦呀?突然,我眼珠一轉:不給植物澆水,植物就不會發芽,我不喝水不就行了!我可真聰明啊!

那是一個炎熱的夏天,太陽公公毫不留情地照射着大地,豆大的汗珠不斷流淌,加上剛纔吃的菜有點辣,我的嘴脣已經乾的脫皮了,再這樣下去該怎麼辦呀!哎,我只好我哭哭啼啼地來到媽媽身邊,對她說:“媽媽,剛纔我不小心將西瓜籽吃下了,它會不會在我的肚子裏發芽呀?!”媽媽看看我,又看看爸爸,笑了笑說:“傻孩子,西瓜籽怎麼可能在肚子裏發芽呢?”聽了媽媽的話,我難爲情了,端起水杯,大口大口地喝了下去……

時間像流水一樣,一去不復返。童年點點滴滴的美好回憶,卻永遠留在我的心中。

回憶六年級的作文 篇3

有一次,我的同學送我幾隻小蠶,還那麼小哦,特別像黑色的細線。之後,我每天給他們採桑葉。晚上睡覺前還用水噴一下桑葉,這樣可以保鮮……

一天天過去了,它們大了,身體開始發黃。等長得差不多跟小手指頭那麼粗,那麼長的時侯,就都陸陸續續結成了淺黃色的繭,十來天后,它們居然都變成了撲騰撲騰但是也飛不動的蛾子!

可那天放學,我到處也找不到我的養蠶盒子了,問了半天,聽到姥姥輕描淡寫地說:“哦,我扔了。”

也許是我姥姥看着一大堆的蛾子實在受不了了,就把兩隻盒子都給扔掉了。我特傷心,雖然也沒有說什麼……

晚上的時候,我想這一整天了,小蠶蛾們早都讓鳥吃了,就算沒有吃,也都死在垃圾箱了……

我的心在流淚。

姥姥只會覺得小孩子的傷心是無關緊要的,可誰又會聽懂我無聲的悲咽呢?

回憶六年級的作文 篇4

週末這兩天有些悶熱,卻擋不住人們出門遊玩的興致。我呢?完成作業後,我便是大閒人一個了。看會兒電視,我的眼皮開始"打架"了,於是我決定去睡一覺。躺在牀上,我疲倦的打了個哈欠,就立馬與周公下棋去了……

周圍白茫茫的,我看不到任何東西,一時間,我竟然由心中生起一種特別的熟悉感。時間開始倒退。天,像潑了墨。我的狗被別人下藥,安靜的側躺在車上,它走了,我去撫摸它的毛,像往常一樣摸摸它的頭,它沒有反應。大雨傾盆而下,我仰望天空,電閃雷鳴,眼睛被雨點打得睜不開,淚與雨點順着臉流了下來,融在一起。

忽然坐起,雙眼通紅,枕頭上殘留着大片大片的溼塊。我忽然想到一個哲理,人生在世上必會有挫折,但是,我們在人生的挫折中學會珍惜一切,任何東西都不可隨意丟棄。你一定要學會獨立的同時也要學着堅強。

時間的匆匆總會讓人不禁頭涔涔而淚潸潸,我們身處於這樣的環境中,不能改變生活,但可以讓自己適應這種環境,從而悟出道理。

回憶六年級的作文 篇5

我翻開家庭相冊,走進我的童年樂園,慢慢品味着童年的點點滴滴……

童年的我,正在花叢中追風撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪朋友玩着“過家家”;又是童年的我,無憂無慮的跟夥伴追逐玩耍,品嚐友誼的咖啡……追逐藍天白雲,讓歡笑隨風飄動,又像一匹匹脫繮的野馬,狂奔在草地----這就是童年那一曲不變的樂章。當我沉浸在童年的'天真中,卻爲那一幕深深自嘆,怎麼了?其實童年並不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有着陰晴圓缺。看,我因玩耍把鄰居家的花弄枯萎了,正接受着處罰……

我又翻了一張,看到成長中的我。

在夜深人靜的夜晚,有盞小檯燈還在跳躍,寫字寫的太快出的“沙沙沙”聲,迴盪在這孤寂的夜裏。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛裏戲耍着,好重好重。這不的是我磕磕碰碰的走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水。回到屋裏看着桌上那還有一尺來高的作業而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責,媽媽的嘲諷,同學的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍微偷懶了一會,也許現在應該不會如此狼狽,起碼要比現在好點。

可是我是一個孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。

可是,爲了這一時快樂卻要換來難嚥的苦果,怎麼辦?只有自己受着了。

是啊,長大多好啊。我合上相冊,露出滿臉燦爛的笑容。

我成長!我快樂!

回憶六年級的作文 篇6

每每閒來無事或遇上難題的時候,我都會到後院散散心,摸一摸那塊飽經風霜的石頭,感受指間傳來的冰涼。雖然後院已經改造成了住宿的地方,但它仍充滿了我無限的回憶。

三四年前,後院還沒被改造時,我便經常去那裏,呼吸着那長滿青苔的石頭散發出的獨特氣味,那種悠遠如古書的氣味,真讓人回味無窮。

爺爺常常會對着那塊石頭髮呆,又在嘴裏唸叨着什麼。我看着那塊不起眼的石頭,黑褐色的表面長着一層青苔,形狀是不規則,再仔細看一看,有一個角上有一個圓滑的洞。這塊石頭放在那裏已經很就很久了,久到我都不知道它是什麼時候存在的。這回爺爺又在這塊石頭前面,他告訴了我有關這塊石頭的故事。

爺爺告訴我:“那是一塊放牛石,四十年前,我就是用這塊石頭栓牛的。那時候苦,每天放完牛回來,我就坐在這塊石頭上看書,寫字,石頭不平整,字寫得彎彎扭扭,想寫好得花很大功夫,有時候牛還會過來跟我搗亂……”爺爺說着,臉上綻開了笑容。

說完,爺爺便起身走了,只剩我一人在無限的靜寂之中。過了一會兒,我才從爺爺描述的世界中回過神來。這塊石頭對爺爺有着不凡的意義,它是爺爺的童年的見證者,也寄託着爺爺對童年的回憶。它也傳承了前人吃苦耐勞的精神,也傳承了前人對生活的熱愛。這塊放牛石,爺爺已經“愛不釋手”了,我也希望這塊放牛石能永遠在這裏。