【精華】六年級敘事作文五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級敘事作文 篇1

母親愛子如命，子女孝順父母，這是我們社會提倡的道德風範。上次我在城市廣場就目睹了這感人的一幕！

那天，我和奶奶在晚上去城市廣場跳舞，突然，我被一位白髮蒼蒼的老奶奶吸引住了，她穿着大紅上衣，下面穿着一條花短褲，呵呵！還挺時尚的嘛！她被兒子攙扶着走進跳舞的隊伍。當悅耳動聽的音樂聲響起時，她也跟着節奏“翩翩起舞”，雖然動作並不嫺熟，但是她那種精神飽滿的樣子，真讓我吃驚！跳完舞，她的兒子趕緊送水過來，還不時給她扇風，許多人都過來誇獎兒子的孝順，我好奇地問：“老奶奶，你今年幾歲了？”老奶奶甜甜地笑着回答：“我已經91歲了”，我突然想起我太太88歲就去世，而這位奶奶竟然還會跳舞！

這位老奶奶體質這麼好，我想主要是他的兒子孝順，天天晚上送她來跳舞，讓自己的媽媽既鍛鍊了身體，又愉悅了身心，我也要從現在開始孝順父母，因爲孝心是無價的！

六年級敘事作文 篇2

在20xx年3月25日，二姨家發生了一件大事，媽媽接到電話就趕緊到河南中心醫院，二姨夫因腦梗塞造成半身沒有知覺。

我和媽媽趕緊到醫院時，我突然看見二姨的眼眶已經溼潤了，我看在眼裏，疼在心裏。這時二姨說：“醫生說要轉院。”二姨請了假，來專一照顧二姨夫，經過3個月的精心治療，終於在20xx年7月份左右出院。三個月的操勞，我想二姨夫出院後，二姨該休息了，可是來到二姨家我才知道她比在醫院裏還要辛苦。

接着，又陪二姨夫開始了慢長的“魔鬼訓練”，暑期來臨，媽媽讓我到二姨家學習，在這裏有一位女人，過着我家不一樣的生活，這個人是位偉大的母親和一位稱職的妻子。每天，都要幹家務活，又要幫助二姨夫鍛鍊，還要去整理新房，還要輔導我們學習，天啊！這幾項幾乎都是男人乾的活，竟然讓女人幹！

在這裏的每一天，我都是親眼見到的，在我的睡夢中，二姨就拉着二姨夫去鍛鍊，早上去嵩陽公園的健身器材裏去鍛鍊，有時二姨夫上不去，二姨還幫他上去，回來趕緊做飯，燃後教我們學習，等有空時還要做家務，等那天有時閒了出來，去鄭州去看新房，到下午，急急忙忙地吃完飯，又帶着姨夫去鍛鍊，從6：00—9：00，回來又叫我們洗澡，每天都如此，現在二姨夫的身體一天比一天好，這也少不了二姨的功勞啊！

經過這個事情，我學到了堅持不懈，做任何事情都要有持之一恆的心來對待，不能三天打魚二天灑網，我以後要向二姨學習。

我真的有分身術啊！這些工作讓更多人來做，讓二姨輕鬆一下。

六年級敘事作文 篇3

我爸爸是一名高中老師，平時的工作非常繁忙，根本無暇顧及我，所以我和父親的感情也不是那樣深厚。但是，之後發生的一件事讓我記憶猶新，也讓我明白了：原來爸爸也是愛我的。

我6歲那年的暑假，和爸爸媽媽一同前往南京旅遊。在參觀夫子廟時，我買了一條手鍊。這條手鍊十分漂亮：一根有彈性的細繩串着十幾顆半透明的紫色小珠子，放在陽光下，反射出許多束細碎的陽光，美麗極了，我對此愛不釋手，恨不得睡覺時也戴着它。

有一次，吃過晚飯後，我又戴着手鍊出去散步。看着一旁的小朋友都向我的手鍊投以豔羨的目光，我的心裏十分高興，不免有幾分飄飄然，連走路的'步子也輕快了許多，手也不自覺地甩動起來。

就在我甩手時，一不小心，手鍊從手腕上甩了下來，飛進了一旁的草叢裏，不見了蹤影。

我十分着急，不知怎麼辦纔好。爸爸見到我着急的樣子，連忙幫我找手鍊。爸爸跑回家拿來了手電筒，用手電筒發出的光照射着草叢在裏面翻找着，但沒有找到。爸爸又脫下了鞋子，光着腳走入草叢，一邊打着手電筒，一邊在草叢裏來回走動着，試圖用腳探測到手鍊的大體位置，最後還是沒有找到。

一想到自己心愛的手鍊丟了，我就十分難過，淚水不住地在眼眶中打轉，最後，淚水就像決堤的洪水從我的眼眶裏漫了出來。爸爸見了，心疼極了，連忙擡起手，爲我擦乾臉上的淚水，把我摟到懷裏，拍拍我的頭，安慰我說：“孩子，不哭！沒事！你的手鍊掉到草叢裏，經歷日曬雨淋，便會像植物一樣，長成手鍊樹的。”“真的邑？”我半信半疑地問。“當然是真的。”爸爸說。我聽了之後，立刻破涕爲笑。

後來，我漸漸長大了，沒有見到爸爸口中的手鍊樹，卻明白了：原來爸爸一直是愛我的，他對我的愛，很深沉，很深沉……

六年級敘事作文 篇4

在我們身邊發生過很多令人感動的事，有母親爲孩子的，也有老師爲學生的，而令我最感動的還要數那次……

暑假裏，我到姥姥家去住，在那裏我覺得時間過得真快，不知不覺就到了最後一天。於是我決定和鄰居家的小孩博宇痛痛快快的玩一天。

臨近中午，窗外突然下起了大雨。一個鬼主意從我心中冒了出來———到外面玩纔開心。博宇非常贊同我的想法。於是我們拿起兩把大傘走出了溫暖的屋子。其實我只是想打着傘在雨中行走，哪知雨下得有大又狠，大風也撲面而來，把我倆的雨傘吹走了。

這時，姥姥瞧見了我們，大聲喊：“快回來，兩個傻瓜！”我們聽見了，但沒有聽她的話，反而在雨中跑的更歡了。

姥姥見我們不聽話，便尋找起雨傘來，原來姥姥是想打雨傘找我們。我心中偷笑，雨傘早就被風吹走了。

接下來姥姥做了一個驚人的舉動，她也像一個孩子一樣衝進了大雨裏。我不禁擔憂起來：姥姥年紀大了，身體又瘦，哪裏會堅持住。果然，姥姥在風雨中搖晃起來，我立馬叫博宇回來，一起把姥姥扶進屋子。

事情被媽媽知道了，數落了我好久。我看了看姥姥，眼淚便禁不住流了下來，這不是委屈的眼淚，是幸福，感動的眼淚。

姥姥，我以後不會再做這樣的事了。

六年級敘事作文 篇5

秋遊了！秋遊了！我高興的呼喊着，飛快地跑進教室，一看，同學們正在討論秋遊的事情呢！於是我也湊起了熱鬧坐在位子上跟同學們商量到了那裏該去哪兒玩，講了好一會兒，我才靜靜的坐在位子上等待。

就在這時，包老師走進教室，和藹地說：“可以去外面排隊了。”我一聽飛快地跑出教室，像飛起來似的，猶如一隻快活的小鳥，我們班的同學更是激動，剛到樓下就迫不及待的想上車，恨不得趕快到遊玩地點——安吉百草園，我們上車了，坐好了位子，過了好一會只感覺有微微的震動，就知道車要開了，我無比的興奮，嘴巴一直顯得像彎彎的月亮，到了那裏第一個感覺就是空氣新鮮，接着就是一顆顆翠綠的樹木映入眼簾，導遊帶我們轉了一圈，這一路走來山山水水我都看得很清楚，特別是茶園，那一顆顆晶瑩的露珠好看極了，接着就是老虎和狗熊的表演，那笨笨的狗熊競然還會騎自行車，真是出乎意料，轉了一圈後就解散了，我們一羣同學在草地上野餐，我吃的飽極了，吃完後我們就坐着遊覽車到各個項目去玩，特別是竹林迷宮我被嚇出了一身冷汗，怕走不出去，我們還欣賞了風景，這裏的風景只能用一個字形容：美！一直玩到下午1時20分，我們回到起點上了車準備回學校，我心裏真依依不捨，但又有什麼辦法呢？玩都玩夠了，就要把精力都放在學習上了，於是秋遊就這樣結束了。

這就是我們的秋遊，一次讓人難已忘懷的秋遊。