【必備】我的理想六年級作文合集十篇

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在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的理想六年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的理想六年級作文篇1

每個人的理想都是不一樣的。如：老弟的理想是做奧特曼，拯救世界。我的理想是做一個攝影師，把世界上最美好的瞬間拍下來。我喜歡照相，因爲可以把瞬間一一拍下來。我爲什麼會喜歡照相，那時從去年的今天說起。

那是一個美好的快樂的日子。我可以看一對新人的結婚過程。可是，攝影師的助理請假了，沒有人幫助攝影師。我自告奮勇地舉了手。攝影師起初不同意我這個黃毛丫頭做他的助理，但是，沒有人願意幫他，所以只好同意。助理的工作其實是很簡單的：不是拿一下器材就是說準備拍照。快無聊得生出蘑菇的時候，我問一下攝像師：“爲什麼你要做攝影師？”攝像師一本正經地說：“我要做攝影師有兩個原因：第一，可以把最美好的瞬間一一拍下來；第二，這份工作比較清閒，可以回去早一點陪陪孩子。”聽完之後，我的心裏已經立定一定要做攝影師。

雖然通往攝影師的道路很坎坷，我可卻天不怕，地不怕。就算失敗了，我也對得起自己曾經試過了。但是我相信我自己可以的。

我的理想六年級作文篇2

每個人都有自己的理想，當然，我也不例外。就讓我打開我的百寶箱——告訴你我的理想吧！

我的理想是當一名山區的老師，因爲我聽說那裏的孩子特別可憐，我也想讓那裏的孩子能夠學習，變得更好。我不怕那裏條件艱苦，我非常想要山區的孩子得到溫暖，所以我勵志要當一名山區的老師。

上課時，看見老師嗓子痛，也要硬撐着給我們講課，我當老師的信念就愈發堅定。俗話說得好：“種樹者必培其根，種德者必養其心”爲了這個理想，我要更加努力，努力學習，別人在玩耍，我就要學習，爲了我這個理想，我要奮鬥！奮鬥！奮鬥！

假如我當上老師，我會佈置較少的作業，使同學們有很多的課餘時間，我也會跟着同學們一起做遊戲，讀書……並且我還會每星期準備一節課外生活分享的時間，讓同學們分享自己多姿多彩的課外生活，既可以分享自己的課外生活，又可以提高自己的口語表達能力，因爲這節課，同學們會愛上語文課。

假如我當上老師，我會組織很多活動，比如，會讓學習較差的人把不會的題抄寫在黑板上，讓學習較好的同學上臺講解，既可以讓學習較差的同學提高成績，又可以讓學習較好的同學加深印象。

理想是一把鑰匙，打開我未來的大門；理想是一盞路燈，照亮我前進的道路；理想是一把火焰，燃燒我實現理想的激情。我會在實現理想的道路上繼續奔跑下去……

我的理想六年級作文篇3

理想是我們成長曆程中不可缺少的，每個人無法不想到自己的理想，理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是月光，陪你走向黎明，每個人都有自己偉大的理想，而我的理想是當一名宇航員。

小時候，從懂事起，我對所有飛行的東西非常感興趣，包括模型，我收集了各種各樣的玩具飛機，火箭……剪紙我更是樣樣精通，剪飛機，宇宙飛船，等飛行或類似的東西，我立刻就精神煥發，認認真真，專心致志的坐了起來，外面任何動靜都無發引起我的注意，一眨眼，一個多小時的時間過去了，在我手中的宇宙飛船彷彿是一件精緻的工藝品，他像我的寶貝似的，我發誓要當一名宇航員，它載着我小小的夢。我天天看着他，如珍寶一般，別人更是不許碰，又一次，媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳，頓時成了稀巴爛，我傷心了許多天也沒從悲傷中走出來……

等我大一點的時候，中國航天技術實現了零的突破，飛船載着楊利偉進入了太空，經過不到一天的飛行，成功返回地面，成爲繼俄美第三個擁有航天載人技術的國家，更加的讓我想當上宇航員。

體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質爲了能在將來符合宇航員的體能，現在的我已悄然事實與行動中，天天我堅持連乒乓球，每天繞操場跑十圈，隨時加強我的運動量，這樣才能使我擁有充實的體力和耐力。

同時，淵博的知識更是必備的條件，瞭解飛船的各個部位，瞭解在飛船上應注意的細節，記住沒時間該做的事，以便在飛船上不出麻煩，順利完成國家交給的任務。

在飢寒的年代裏，理想是溫飽；在溫飽的年代裏，理想是文明；在離亂的年代裏，理想是安定；在安定的年代裏，理想是繁榮。理想如珍珠，一顆綴聯着一顆。遠大的理想是開啓萬物的鑰匙，讓我們去擁有它吧。

我的理想六年級作文篇4

在夏末金秋的時候，就是我學習知識的時候。在果實茂密的時候，也就是我長大成人的時候。可是如果沒有理想，我的人生就是一片荒涼的秋天。

理想的作用非常大，理想好像大海里的一塊方向盤，好像沙漠裏曬不幹的小河，是你人生道路上一條直直的小路，是帶你一步步走向目標的小鳥。

我的理想不是飛行員，不是工程師，不是領導，不是教師，不是導遊，不是醫生，不是畫家，也不是文學家，而是科學家。

如果我是科學家，我就用自己的力量，仿照大炮、、飛機、輪船等東西做出更厲害的機器，盡力讓我們的.國家變得更強大，讓其他國家甘拜下風。

如果我是科學家，我就儘量把自己的知識利用起來，造出讓人更方便使用的東西。

如果我是科學家，我就用自己聰明的大腦推理或分析，讓大家一同努力，找出我國更多的名勝古蹟。

我一定好好學習，用自己的力量爲國效力。

我的理想六年級作文篇5

每個人都應該擁有自己的理想，理想是每一個人心上的太陽，它照亮了生活中的每一步路，它是人生的指南針，是前進的動力。我的理想是成爲一名發明家。

和所有的男生一樣，從小我就很喜歡把家裏的一些小電器拆拆拼拼，最後的結局都一樣，小電器被請進了垃圾桶裏。爲此，我沒少挨媽媽的打，但我卻依舊樂此不疲。後來，在書裏，我讀到了愛迪生的故事，愛迪生爲了搞發明差點弄瞎了自己的眼睛，耳朵被列車長打聾了一隻耳朵，可他鑽研科學的決心並沒有動搖，憑藉着這種頑強的精神和堅持不懈的努力，最終使愛迪生成爲了一名偉大的發明家。愛迪生的故事，讓我更加堅定了自己的理想，爲了實現這個願望，我更加努力地精進着自己的課業，並趁着課餘時間搞一些小創造。

如今，我已爲家裏小有名氣的電器修理工，前段時間，廚房裏的抽油煙機故障了，媽媽急得團團轉，打了好幾個電話找修理工，見媽媽那麼着急，我和爸爸商量了一下，決定先試着自己修理抽油煙機，看看能不能把抽油煙機修理好，我們一塊拆開了抽油機的外殼，看到裏面滿是油，一拆開外殼油就往外滴，我和爸爸左看看右扭扭，終於發現的問題的癥結所在，是電機被油鏽住了，解決這個故障並不難，我們先把油清理乾淨，再給電機滴上了機油，最後再輕輕一扭，電機又開始工作了，抽油煙機開始轉動起來了，轉得比前還要快。修好了抽油煙機，我們都很高興，媽媽誇獎了我和爸爸，我心裏美滋滋的。前些天，我還用家裏的廢舊零件拼裝了一個簡易的小鬧鐘，這個小鬧鐘每天都準時喊我起牀，我可喜歡自己的拼湊起來的小鬧鐘了，計劃着再多拼幾個，送一兩個給班裏那些愛遲到的同學，讓他們也養成早睡早起的好習慣。

雖然我現在離自己的理想還很遙遠，但我相信只要我堅定對理想執著的追求，讓理想放出光輝，路是會在我的腳下延伸的！

我的理想六年級作文篇6

理想是海洋裏的瑰寶，理想是黑夜裏的光芒，理想是盛開的花朵，它如此美好，值得每個人擁有。我的理想是當一名人民教師，爲祖國培育出更多的棟樑。

我的理想來源於我的老師對我的影響。我的老師對待工作一絲不苟，即使生病也堅持工作。記得有一次，老師正在給我們上課，突然他汗珠順着臉頰流落下來，左手撐着桌子，右手拿着粉筆在黑板上寫着歪歪扭扭的字……就這樣一直堅持到下課鈴聲響了。老師暈倒在了講臺上。此後幾天不見，後來從別的老師那得知，我們的老師得了急性腸胃炎。同學們聽後都泣不成聲。老師的這種敬業精神給我感觸頗深，從此我立志長大一定要當一名人民教師。

正是有這樣的理想時刻激勵着我，讓我在遇到困難的時候有了前進的動力。因爲感冒，頭昏腦花，四肢無力，怎麼也不想做老師留的作業了，但是一想到我的老師當時爲了給我們傳播知識而強人病痛，我這點小毛病算什麼呢？最後我順利的完成了作業，而且是做的做好的一次。之後我每天刻苦學習，到現在我的成績都名列班級前茅。因爲我知道，只有我不斷的努力才能實現自己的理想——人類靈魂的工程師。

我的理想六年級作文篇7

理想與夢想是相互的兩個詞，夢想是理想的開始，而理想又是夢想的結束。然而，從一年級的夢想到六年級的理想，我卻經歷了太多太多。我不禁問我自己，還要堅持最初的那個夢嗎？

也不知道從什麼時候開始，我愛上了教師這個職業。可能是一、二年級時看到老師在講臺上教課，覺得“老師”是個很風光的職業；可能是老師在批評同學的樣子讓我覺得很威風；也可能是老師在改試卷時的認真讓我向往……但不管怎麼說，當時的我還太小，不明白要當老師所付出的代價。在這六年來，老師們的辛勞讓我感動，讓我的心更加堅定了，讓我明白了老師這個職業真正的含義。這不是風光，也不是威風，那是一種奉獻。於是，我決定把當初的一個“夢”，當作人生的目標，去奮鬥、去努力。

既然決定了，就要不顧一切地去實現它。所以，我開始嚴格要求自己。想當老師，必須要有一手好字，這樣才能讓學生向你看齊，於是每天練字成了我的習慣。我的老師還告訴我，要多讀好書，汲取更多的知識，讓自己變成一個知識淵博的人。《簡愛》《紅與黑》等這些書在我手中不停地翻動，我的大腦也在不停的思考和理解。當然，在進行這些過程中，還有最重要的一項——學習。學習是每個人的必經之路。學習就要學得精，這樣才能考出好成績，才能向着我的理想更進一步。

理想與夢想其實並不遠，其實就在你的一念之間。它決定着你的成功與否，也決定着你的理想會不會實現。我想：只要努力，就會成功！

我的理想六年級作文篇8

我的理想是當一名畫家，長大後畫出美麗的畫，讓每個人都可以欣賞到。

你們想知道我爲什麼有這樣的理想嗎？因爲小時候我拿着筆愛畫來畫去。所以現在我讓媽媽給我報了畫畫班，自從在畫畫班裏學畫畫，讓我懂得了作事一定要細心。認真。就像是學別的東西一樣，只要認真，就能學好任何東西。在畫畫班裏，畫畫老師看了我的畫每次都說：“你畫的畫都畫的非常好。”因爲我畫的非常好，還在畫畫班當了一個組長。

因爲我喜歡畫畫，所以我會每一天都畫一副，讓我的畫一天天畫的更好。

假如我成了一名畫家，我會讓我的每一副畫讓大家去欣賞，假如我是一名畫家，我要讓愛畫畫的小朋友畫的更好這就是我的理想。

我的理想六年級作文篇9

每個人都擁有夢想，因爲它是我們前進的方向，人的一生，不就是爲做理想中的自己而奮鬥嗎？

我曾經思考過自己該成爲一個什麼樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒有做任何努力，沒有信心去實現理想，理想就成了幻想。

理想的力量是無法估量的，它不僅僅是一個目標，也是一個希望，更是一種動力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵；一切激勵都是盲目的，除非有了知識；一切知識都是徒然的，除非有了夢想。因爲有了夢想，所以我們才能不斷前進。

我們在爲夢想而奮鬥時，會迷茫，會失去方向，這種時刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成爲理想中的自己。堅持着夢想並一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。

當然，總會有那麼些許例外，並不是每一個努力的人都能實現夢想。也許他們最終的結果並沒有想象中的那麼美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點大地。

我的理想六年級作文篇10

每個人都有自己五彩繽紛的夢，都有自己要實現的理想；每個人的理想又是一盞指路的明燈，指引着我們到達成功的彼岸！而我的理想是當一名畫家。

在我很小很小的時候，姐姐幾乎每天都搬張桌子、一張椅子，到陽臺畫畫。我也跟着她畫，可我怎麼都畫不好，老是被哥哥笑，姐姐總是鼓勵我。因此，就有了畫畫的理想。我漸漸地長大了，也對畫畫產生了濃厚的興趣，特別是素描，有事沒事就畫。

記得那一年，我把我的“傑作”給爸爸看，媽媽也速速圍觀。爸爸連聲說：“真漂亮！”媽媽也讚口不絕：“對呀！真的很漂亮呢，你說，咱們女兒長大後會不會成了畫家呢……”我打斷了媽媽的話，說：“既然那麼漂亮，不如。不如讓我。去學素描吧？”父母的情緒有點低落了，我似乎明白了什麼，就傷心的回去房間繼續作畫。