母愛六年級作文彙編九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的母愛六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
母愛六年級作文 篇1
從媽媽那裏，我深刻地理解了一個字的含義，那就是“愛”。
她的身高不高不矮，身體也不肥不瘦。她的年齡也差不多40了。我的媽媽和其他同學的媽媽不一樣，每次寫作業的時候，我覺得她非常嘮叨，當時她的“嘮叨”總是讓我的成績非常好。
有一次，差不多中段考的時候，語文老師叫我們複習好1~4單元。英語老師叫我們把全部教過的知識全面複習。數學老師也叫我們全面複習。媽媽叫我複習到10時，就可以睡覺了。
結果到中段考，我數學考了100分，英語95·5分，語文96·5分，總分是全班第一，全級第二。但媽媽嫌我英語和語文考得很不滿意，不應該錯的，都錯了。她知道了我的成績了，我本想讓媽媽高興一回，但她卻很傷心，說：“爲什麼，你不能考到全級第一呢？”我對着媽媽說：“我會繼續努力的，爭取拿到全級第一。”媽媽聽到了，開心地說：“如果你不驕傲，你的成績就會越好的。”
每天吃飯的時候，因爲媽媽把菜給我和弟弟吃，不喜歡吃的菜也給我們吃，她自己卻吃齋，所以她現在非常瘦。
通過這兩件事，我想起了一句讚美母親的詩句：誰言寸草心，報得三春暉。我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，我愛你。”
母愛六年級作文 篇2
我記得小時候媽媽曾經讓我在她三十六歲的時候送給她一件特殊的生日禮物。那時，我總愛歪着腦袋問她：“媽媽，你想要什麼金銀財寶？”那時，媽媽總是笑着搖頭。
如今歲月穿梭，明天就將是媽媽的生日，我思索着要給媽媽送什麼禮物，忽然思緒飄到了五年前。那天是我的生日，媽媽承諾過要給我買一個大大的生日蛋糕。放學後，我在家裏等待着媽媽的到來。不久，一聲聲承重的腳步聲從樓梯間傳來，隨後一個疲憊的身影出現在門口——媽媽回來了。我不顧媽媽一天的勞累，伸着腦袋朝着媽媽的身後探去。可當我看見媽媽手中什麼東西也沒有時，不禁有一絲委屈攀上心頭。媽媽看着我，眼裏充滿了愧疚，剛想開口說些什麼，卻被我不分青紅皁白的訓斥打斷了：“媽媽，蛋糕呢？你怎麼可以騙我呢？”媽媽聽了我的話後驚呆了，張了張嘴最終沒有說出什麼，轉身走向了下着雨的屋外，臉上有一道閃亮而又刺眼的水跡，不知是雨還是淚。幾天過後，突然一個蛋糕送來了，上面赫然寫着：“寶貝，生日快樂！”我看了心裏很不是滋味，我很想跟媽媽道歉，可一直沒敢說出口。
想到這裏，我興奮地一拍大腿——我知道要給媽媽送什麼禮物了！我從抽屜裏抽出了一張紅紙，小心翼翼地把它剪成了心形，用筆在紙上認真地寫道：“媽媽，對不起，當年年幼時給了您太多的傷害，今天我終於知道您要的禮物是什麼了，您要的是我的三句話，第一句“媽媽，我錯了”，第二句是“媽媽，我愛您！”，第三句是“媽媽，我永遠愛您！”寫完，我停下筆。把它放在了媽媽的枕邊。
第二天放學，我看見媽媽坐在椅子上等我，看見我回來示意我過去，我愣愣地走到她身邊，她立刻把我擁入了懷抱，豆大的淚珠順着臉頰簌簌地往下掉，也落在了我的衣服上，落在了我的臉上。
從那一刻起，我明白了，母愛是多麼的無私，母愛是多麼的偉大！若你的母親還在人世，我希望你不要傷害她，要用你的耐心和愛心對待她，讓你的母親爲你而驕傲！
母愛六年級作文 篇3
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
每當讀到孟郊的這首《遊子吟》，我總會想起我的媽媽，她含辛茹苦撫育我成長，教導我做人的準則。媽媽對我的愛，如同大海一樣浩瀚。我的歡喜快樂就是她的歡喜快樂，我的悲傷難過也是她的悲傷難過。
一個炎熱的夏天，我坐在空調房間裏做作業，突然，我覺得天旋地轉，頭昏眼花，四肢無力。我軟弱地對着正在廚房裏忙碌的媽媽呼救：“媽媽，我頭痛，你快來啊。”媽媽跑過來，用手摸了摸我的額頭：“呀，真燙。”媽媽飛快地找來溫度計，量我的體溫。39度！媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒拿來冷毛巾敷在我的頭上，一會兒用酒精搓我的手心腳心。
我的體溫仍然沒有降下來，心急如焚的媽媽背上我，就往醫院跑。經過一夜的輸液治療，我終於退燒了。我睜開眼睛，第一眼就看到一夜未眠的媽媽，正淚眼汪汪關切地望着我。
媽媽的眼淚就像導火索，把我的眼淚也引了出來。
媽媽，對不起，我真後悔不該不聽你的話一直呆在空調房裏，不該吃那麼多冷飲，不然就不會生病，讓媽媽擔心。
媽媽關心我的生活，更重視對我的教育，讓我在感受母愛的同時，更懂得感恩的重要。
感恩是一種美德，是一種情懷，更是一種傳承。外婆是媽媽的媽媽，媽媽說，是外婆給了她生命，因此媽媽愛我，也愛外婆。
外婆過生日，媽媽逛了整整一天，爲外婆買來漂亮的`衣服；外婆喜歡吃可樂雞翅，媽媽專門四處討教，學會了可樂雞翅的做法，每當週末，媽媽就會下廚爲外婆做這道菜，讓我也跟着一飽口福；外婆腰椎間盤突出，媽媽剛出差回來，顧不上休息，立即帶外婆去檢查。
媽媽對外婆的好，我看在眼裏，記在心裏，我也愛外婆，愛媽媽。我能爲外婆、爲媽媽做什麼呢？我想起一個公益廣告，是一個小孩子爲媽媽端洗腳水。今天晚上，我也要爲媽媽洗腳。
母愛六年級作文 篇4
有一句話叫做寧可不要當官的爹，也要討飯的娘。
這一句話說的很有道理，它告訴我們，一個孩子的成長母親是很重要的。那麼母親最好是在什麼時候就需要在孩子身邊纔會給他足夠的安全感呢？我覺得是要孩子在三歲之前就要在孩子身邊，母親要經常給孩子抱抱，，抱抱是最能體現親情的一種方式。如果一個孩子從小就缺少安全感這是非常危險的。等到這個孩子長大了那麼他就很有可能去報復社會，這個時候孩子的性格已經成型，是很難改變的。
母親帶孩子是應該給孩子足夠的安全感，如果一個母親連這個都做不到那是非常危險的，甚至可以說不是一個合格的母親。母親也是非常偉大的，有很多的母親爲了孩子能夠生活的更好，而委屈了自己。然而他們的孩子卻感受不到母親的愛。其實這裏面有一個問題那就是爲什麼會這樣？我們也不能一味的去埋怨孩子。因爲孩子這樣和他的家庭有很大的關係，也可以說是家庭把他教育成這樣的。
母愛雖然偉大，但是我覺得要是想給孩子一個美好的人生，母親是需要不斷學習的，這裏的學習不是指母親一定要有很高的學歷，而是說母親要學會如何教育自己的孩子。教育孩子是一門很大的學問，如果不掌握這門學問，那孩子的人生的發展會出現問題的。
母親們，大家一起學習吧。爭取讓自己的孩子有一個美好的人生。
母愛六年級作文 篇5
每當我聽到《世上只有媽媽好》這首關於媽媽的歌曲，我就情不自禁的想起愛我的媽媽。
記得有一次，我和媽媽去海南三亞旅遊，那裏是海的世界、渡假的天堂。這可是我第一次看見海呀！一路上，我無比興奮。到了海邊，媽媽再三叮囑我不要遊得太遠，只能在海灘邊上玩。但我不以爲然的嗯一聲，就不顧媽媽的勸告迫不及待地奔向了大海的懷抱。正在我玩得開心的時候，一陣狂風呼嘯而來，海里突然掀起來巨大的浪花，不一會就把我衝得好遠。我害怕極了，一連嚥了好幾口海水，我大聲地呼喊着：“媽媽，媽媽……”就在這時，不會游泳的媽媽聽到了我的呼喊，她毫不猶豫地衝進大海里。她逆着水流飛快地向前跑去，眼看海水已經要到媽媽的下巴了，但她依然還是奮力向前，直到拉住了我的手。媽媽又一點一點地把我拉上了海岸。在海灘上，死裏逃生的我驚魂未定。媽媽卻還是一邊拍着我的背一邊安慰我說道：“別害怕，還有媽媽在這裏呢！以後一定要聽媽媽的話，安全最重要！”我聽了媽媽的話，眼眶立刻溼潤了。
通過這件事，我體會到了母愛的無私和強大。在母愛的沐浴中行走、漫步，我從來沒有感到過孤獨、無助，媽媽愛我，我更愛我的媽媽！
母愛六年級作文 篇6
“巧，過來吃西瓜。”我一擡頭，看見媽媽正捧着一塊紅瓢的大西瓜對着我笑。但此時的我正在與數學難題交戰，好不容易有了一些思路，卻被媽媽的話語給打斷了。我頭也不回地喊道：“我不吃，我不吃”。“來嘛，這塊大的我們特意給你留着呢。”媽媽邊熱情地說邊把西瓜放在我鼻子下面。“不吃就是不吃”，我的怒氣更盛了，“誰有功夫吃這玩意兒，太費事了，還那麼多籽，我最討厭有籽的西瓜了。”媽媽顯然被我的怒氣給震住了，她呆愣了一會，什麼也沒說，帶着那塊西瓜出去了。
我有些後悔，不應該把怒氣無緣無故地撒向媽媽，而且說實在話，那瓜聞着可香了，要是在平時，雖然要辛苦地挑籽，我也是很樂意的。算了，既然沒瓜吃，那就繼續奮戰吧。
大約過了十分鐘，我又聽見媽媽在叫我，“巧，吃西瓜。”真煩，我把筆用力一甩，把椅子粗魯地推到一邊，打開門，衝出去，想讓媽媽不要再打斷我的思路。但是，眼前的一幕卻讓我驚呆了。原來佈滿籽的西瓜，現在只剩下通紅一片，不消說，一定是媽媽幫我把瓜籽一粒一粒全剔掉了。再看媽媽，臉上沒有任何不自然，只是一個勁地催我：“快吃，還不想吃？那我再把它切小塊，你等等。”話落，媽媽拿起西瓜就要走，我趕忙一把抓住母親的手，這手還是我兒時撫摸過千萬次母親那柔柔的手嗎？現在卻爲何如此粗糙？我低下頭接過西瓜吃了起來，一口西瓜入喉，好甜啊，西瓜順着我的咽喉往下滑，好舒服，但明明是甘甜的西瓜，卻讓我覺得酸酸的，這片火紅，它多像母親的心啊！
我動了動嘴脣，喊出那個最聖潔的字眼：“媽媽。”“怎麼了？”看着她那焦急的眼神，我不忍心再讓她擔心，便報以微笑說：“西瓜很甜。”媽媽笑了，一剎那間，她那日漸蠟黃的臉充滿了光彩，我詫異母親竟如此容易滿足。
吃完了瓜，媽媽拍了拍我的肩：“好好學習，不要給自己太大的壓力”，說完便笑着去做她的事，我見她洗碗，拖地，那嘴角分明盪漾着笑意。
母親是愛我的，她甘願爲我做一切，我高興，她便高興，我傷心，她也不開心。她像一條緩緩的小溪圍繞着我，誠如古詩所言“誰言寸草心，報得三春暉。”
窗外，涼風習習，我的煩惱被一掃而光。細嗅，一股淡淡的花香鑽入鼻尖，其實何止是花香呢？那分明是母親的愛散發出的醇香。
母愛六年級作文 篇7
世界上最偉大的愛是母愛，平時母親總是陪伴在我們的身邊，當我們遇到困難時，母親就幫助我們解決問題，遇到不做的事，母親就一遍遍耐心的教我們，直至會做爲止。
有一次，在晚上9點鐘的時候，我突然發起了高燒，屋外狂風怒號，還下起了傾盆大雨，媽媽想都沒想，就背起我打着一把雨傘，準備去醫院，在去醫院的路上，外面的雨越下越大就像在跟我們做對，滴落在我和媽媽身上，我看媽媽的身上的衣服都快完全溼了，就把雨傘向媽媽那邊斜，而媽媽把雨傘向我這邊斜，並且還對我說：“你發着高燒，如果淋了雨，會越來越嚴重，媽媽身體棒，淋點雨點沒什麼。”就這樣媽媽把我背進了醫院，媽媽的衣服溼透了，還坐在冰冷的木椅上陪伴着我打針，等到第二天，我的病好了，而媽媽卻生病了，我對媽媽說：“對不起，你是爲了我才生病了。”而媽媽說：“你是我的女兒，照顧你是我的責任，只要不耽誤你讀書，好好學習就可以了。”
還有一次是在晚上9點多的時候，我正準備睡覺，媽媽把被子給我蓋好後，就去洗我們換冼的衣服，我躲在被子裏偷偷的看看媽媽，發現媽媽很辛苦，手臉都很蒼白，像老了許多，也許是累的，心想媽媽整天在家裏陪伴我，照顧我，給我做飯，洗衣服，還要做許多的家務活，白天晚上都在忙，真是太辛苦了。媽媽洗完衣服後，又給我補衣服，讓我以後能穿，補衣服時眼睛都快合上了，但她還是做完事了以後再睡。雖然很辛苦，但她也不覺得累，還很開心的樣子。
這就是我偉大的媽媽，她爲了我付出了一切，甚至連自己的命都可以不要，真是我的好媽媽，長大後，我一定要媽媽孝敬媽媽，對媽媽就像她平時對我一樣的愛護關心。
母愛六年級作文 篇8
人們常說母愛如水，但我卻認爲母愛如火，她無時不刻不在溫暖着我。
媽媽很愛我。每當有吃的時，媽媽總會把好吃的夾到我碗裏;每當下雨時，媽媽的傘總是偏向我這邊;每當我放學時，媽媽總會接過我那沉重的書包，對我說:“我來幫你背，你還小，天天背這麼重的書包對身體不好。”······
我還在幼兒園的時候，學校裏組織去市裏表演節目。回到家已經很晚了，樓道上沒有燈，黑漆漆的一片，這時，媽媽拿出手電筒，讓我走在前面。我看着前面，不敢走，害怕。媽媽說：“沒事的，媽媽在後面保護你!”聽了這話，我才慢慢往前走。我發現電筒光一直在我腳邊環繞，便問媽媽：“媽媽，爲什麼電筒光總喜歡在我腳邊?”媽媽笑了笑對我說：“電筒光喜歡和小孩子做遊戲啊!”我信以爲真，美滋滋地走在回家的路上······
又有一天，我上完興趣班，媽媽接我回家，樓梯間很黑，我忽然想起了什麼，從書包裏拿出手電筒，繞到媽媽身後，照着她的腳。快到門口了嗎，媽媽猛一轉身，責怪我說：“
你怎麼不照着自己的腳?”我看着媽媽，發現她的頭髮裏閃現出幾根銀絲。我努力回想媽媽年輕時的樣子，卻不知媽媽何時年輕過······我說：“因爲電筒光喜歡跟着愛孩子的媽媽呀!”只見媽媽轉過頭去，我分明看見她的眼裏閃着淚光，我知道，媽媽是不想讓我看見她哭的樣子。
在這寂靜的夜晚，我感到，有一種愛，在媽媽和我的腳邊向前延伸···
母愛六年級作文 篇9
人們常說：母愛是瑣碎細膩的，如涓涓細流般無聲無息，滋潤着我們的心田，母愛是溫暖柔和的，如縷縷陽光，揮灑燦爛光芒；但我認爲媽媽給予我的愛，並非如此簡單。
每一次生病，其他孩子換來的也許是媽媽親切、柔和的問候與細心的照料，但我那心直口快，不善言表的母親做法卻截然不同，她首先是一頓“狠狠”的責罵：“爲什麼不多穿衣服，這麼大的人了還不會照顧好自己，還要人操心到什麼時候？”媽媽口中雖罵得狠，但眼神卻“背叛”了嘴巴，流露出我的疼惜與憐憫的神情，這樣的母愛是苦苦的，雖對我們很不中聽，但卻對我們用處不小，正如苦瓜一般，味道很苦，卻清涼治病，有益身心。
有些時候我的學習壓力過大。會感到十分煩燥，有時壓抑不住自己的情緒，便會把所有的火氣，渲泄到媽媽的身上，但她總是如我的“散氣包”一般，默默的傾聽着我的心聲，毫無責怪之意。與我承擔起一切我學習上的壓力，這樣的母愛，有點小卑微，感覺酸酸的，爲什麼任由我任性的發脾氣而不大罵我一頓，或者走開也好啊？爲什麼？也許是她知道女兒累了，倦了，煩了，需要發泄出來，所以寧可自己忍氣吞聲，活得卑微低調，也要讓我輕鬆快樂一點。
母愛不僅是苦的、酸的，還是甜的，辣的，甜在暖暖的洗臉水中，在煮好的美味佳餚中，在清香乾淨的衣服中，在收拾得整潔而溫馨的小屋中……辣在一次次的責罵中，辣在向別人努力爲我辯護的言語中……
母愛的酸、甜、苦、辣，陪伴着我茁壯成長，讓我不經受風吹雨打，也時刻提醒着我，做一名好孩子，母親讓我獲得太多太多，心中覺得虧欠母親的太多，現在我只是一片細小的樹葉，我該用怎樣的努力，才能回報您一片蔥翠的森林呢？我的母親？真是“誰言寸草心，報得三春暉。”呀，我愛你，我的母親。
