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【熱門】六年級感恩作文4篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的六年級感恩作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】六年級感恩作文4篇

六年級感恩作文 篇1

當我讀完《溫陵新孝典(二)》這本書後,我又一次地想起了:“感恩的心,感謝有你……”那首我熟悉的歌曲,這不禁讓我回想起小時候的一切。嘴角不禁揚起了一個完美的弧度。這首歌包含着我與爺爺奶奶的許多回憶,其中有一件事讓我現在還記憶猶新,那時,我懂得了感恩。

那是一個深夜,黑夜中的一切是那樣的寧靜。沉睡中的我,從睡夢中醒來,睜開朦朧的雙眼,我突然覺得很熱,喉嚨又幹又疼,這時,我不得不想起一個病狀——發燒。“奶奶,奶奶,快醒醒,我好像發燒了。”我雙手搖着身旁沉睡的長輩。聽完我的話語後,迷迷糊糊中,奶奶“騰”地從牀上坐了起來,急忙用手摸了摸我的額頭,說道:“哎呀!真燙,一定是發燒了。”說着,立刻叫醒一旁的爺爺,記得,那天電閃雷鳴,狂風暴雨,在這惡劣的環境下,兩位至親的老人堅持冒雨趕往醫院。

後來,等到我打點滴的時候已經凌晨3點多了,爺爺奶奶眼底的擔心與焦急,深深地觸動了我的心,心裏的一角的冰正在漸漸融化,父母親都不及這兩位可愛的老人啊!瞬間,覺得臉上有一股溫熱流過,平時對一切事物都很冷淡的我竟然哭了。我偷偷地用手把眼淚擦乾,暗中下定決心,我一定要好好地報答父母兩位老人的養育之恩。

於是,這件事後,我開始幫爺爺奶奶做一些力所能及的事:幫奶奶洗洗碗,刷刷筷,有空時幫爺爺捶捶背,在他們疲倦時給他們倒上一杯溫熱的水……那時候,爺爺笑了,奶奶笑了,我也笑了。當時,我才真正地體會到這種感覺,就是老人的期盼;這種感覺,就是家的感覺。

“感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”從記憶中抽出身來,身邊的兩位老人堆滿皺紋的臉上總是掛着慈祥的.微笑。而年少的我正從一個懵懂的小女孩,開始慢慢褪變得成熟、自信。想到這裏,我不禁有些興奮與期待。風來把!雨來吧!雷鳴閃電都來吧!無論以後會有多大的曲折與艱辛,我都會咬緊牙關堅強地走下去!活出一個新的自我!闖出自己的新天地!來報答老人的滴水之恩!

點評:

這篇讀後感行文流暢,內容具體真實,感情真摯,中心突出。小作者能站在一名留守兒童的角度去觀察生活,感受生活,能從生活中的小細節來產生“孝”的火花。小作者希望更多的留守兒童在爺爺奶奶的呵護下,都能像她一樣堅強地生活下去!活出一個新的自我!闖出自己的新天地!真正懂得去感恩老人。

六年級感恩作文 篇2

小時候,爸爸媽媽經常教育我說:“孩子,你是祖國的花朵,要努力學習,做一個對祖國有用的人,來回報社會和祖國。”從此,感恩之心紮根在我幼小的心靈之中。

在語文課上,老師教我們“誰言寸草心,報得三春暉。”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”在優美的詩句中,我知道了感恩。“滴水之恩,當涌泉相報。”讓我明白感恩是中華民族的傳統美德。

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我的媽媽是高齡產婦,當我平安地呱呱墜地,媽媽付出的艱辛可想而知。是的,生命是如此的珍貴,我要感激父母給了我這一次生命,讓我徜徉在愛的海洋裏。感謝老師,將懵懵懂懂的我領進知識的殿堂。因爲有老師的一片愛心澆灌,纔會有桃李的絢麗,稻麥的金黃……我會懷着感恩的一顆心,去感謝我生命中幫助我的每一個人。

生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。今天,我在這裏向全校同學發起倡議:讓我們懷着感恩的心面向這個精彩的世界!讓我們懷着感恩的心對待我們多彩的生活!讓我們共同感恩繁榮昌盛的偉大的祖國,正是祖國的騰飛,讓我們健康快樂地成長!

“感恩的心,感謝有你,讓我一生讓我有勇氣做我自己……”每當這首歌的旋律響起,我都會想到很多,慈祥的媽媽,親愛的老師……所以,今天我也懷着感恩之情對你們說:“感謝你們!”

六年級感恩作文 篇3

在國外有一個感恩節,人們會準備豐富的食物來歡度這一天,還有一首歌叫《感恩的心》,可“感恩”這兩個字在我的字典裏從未有過,我從來不知道這兩個字的真正含義是什麼。

可那件事改變了我對這兩個字的看法。

那時我認爲最幸福的事就是老姨家的弟弟來我家玩耍,可是有一次,弟弟來我家玩,媽媽把我心愛的遙控車拿給弟弟玩,我要和弟弟一起玩。可自私的他卻抱着遙控車不肯給我,硬要我滾一邊去。我去找媽媽哭訴,而媽媽卻向着他,責怪我沒有姐姐樣,他要玩就給他玩,幹嘛跟他計較。看着弟弟抱着遙控車幸福的樣子,我覺得世界都拋棄了我,淚水一下子奪眶而出,我氣得拿着壓歲錢摔門而出。

可剛離開家一小時,我就覺得家真的是好溫暖,自己不該那麼衝動離家出走,正在我思緒萬千的時候,一陣清脆的童聲打斷了我的思緒。

循聲而去,我看見了兩個小女孩纏着媽媽,小一點兒的女孩說:“媽媽我要,給我!”我看見媽媽手裏抱着一個電子琴,我等着那個大女孩兒做出像我一樣的舉動,可出乎我的意料,她竟然說:“媽媽,你給小妹吧,我不玩了。”而小妹妹這時也變得善解人意說:“算了,姐姐,還是給你吧!我都不知道怎麼玩。”“嗯,那以後單日子你玩,雙日子我玩,誰也不允許搶誰的,好不好?”“好,一言爲定!”兩個小姐妹手挽着手走回了家,而母親看着兩個女兒能互相謙讓,也很開心,母女三人幸福的背影漸漸遠去。

看到這一幕,我又想起了剛纔發生的事,我真是自愧不如,作爲姐姐,什麼事都應該謙讓着點弟弟,不能跟他吵,更不該意氣用事。想到這兒,我覺得我應該回去。

回到家的小區門前,我一眼就看到了站在蕭瑟寒風中的媽媽和弟弟。弟弟站在門口,手裏抱着遙控車,嘴裏還哭喊着:“姐,姐,你回來吧,我不跟你搶了,你回來吧!”看着他們這樣,不知是什麼碰了我堅硬的心絃。我哭了,快步走過去,幫他們暖和一下已經凍僵的手。弟弟一下子撲在我的懷裏說:“姐姐,你總算回來了,我以後再也不會跟你搶了,姐!”媽媽已是淚眼婆娑地說:“這孩子,真不讓人省心,跑哪兒去了?”我說:“別哭了,咱們快進屋吧!”

那件事以後,我懂得了感恩,感謝上蒼,讓我來到這個世界;感謝命運,讓我有一個溫暖的家;感謝父母,你們給了我無微不至的愛與關懷。“感恩的心,感天動地……”是啊!讓我們都懷着一顆感恩的心,笑對人生! 老師 : 。

六年級感恩作文 篇4

人間處處有真情,我身邊的真情故事許許多多。猶如沙堆上的沙子揀都揀不完,數也數不盡。猶如天上的小星星,眨着它那小眼睛吸引着我們。猶如大海里的小魚兒,五彩斑斕,小巧玲瓏。

我從沙堆裏揀出一顆沙子丟給你,從天上摘下一顆小星星送給你,從寬闊的大海里釣一條美麗的魚兒獻給你。

記得,有一本書,名叫《感恩陌生人》裏面講了許多不是親人而勝過親情的故事,令我記憶猶新的是《“天使熊”的祝福》。

這故事講了有時幸福就在我們自己的手中,用左手把幸福送給別人,右手又接回別人送給我們的幸福。原來幸福一直堵在,只要率先邁出一步開始它的轉遞。

失去雙親的小女孩莎哈戒備焦慮,失去了孩子應用的天真,她需要一個好朋友,一個時刻陪伴在左右,帶來安全感,可以傾訴的好朋友。凱特給了莎哈這樣的好朋友——‘天使熊’漢妮,溫暖了她受傷的小小心靈,給了她慰藉,也成就了她的幸福。

當然這樣的幸福也不多,但不要吝嗇左手裏的幸福,把它變成關切的話語、柔和的眼神、真誠的感同身受。有時我們一個小小的幫助,透出愛的訊息具有神奇的魔力。