愛優秀六年級作文示例

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的愛優秀六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛優秀六年級作文1

“慈母手中線，遊子身上衣……”當我讀到這裏，不由得想起了我的父母，是父母給予了我們生命，我們的肉體流動的是父母的血液，融入了父母無私而又偉大的愛。

以前，每當我看見別的父母送他的兒女來學校，一有時間，就帶兒女去玩。我總會怨恨爸爸媽媽不送我上學，每天晚晚纔回家，把我一人留在家裏。直到去年的一個傍晚，我才真正體會到給我生命的人，是給予了我怎樣的愛。

四年級第一個學期，我參加了作文大賽。我一向作文水平都很好，所以這次作文大賽我一點也不放在心上。作文大賽開始了，我拿起筆信心十足地寫起作文來……過了不久，大賽的結果公佈了。“陳柳宏榮獲優秀獎”望着那個刺眼的獎項，我模糊了……回到家，爸爸媽媽看了我的證書，只是用手輕輕地拍了我的肩膀。微笑着，使我很迷惑。

到了五年級，我又長大了一歲。四年級那個刻苦銘心的教訓，我吸取了。我懂得了：做任何事都不能驕傲自滿，一定要認真完成，不能馬馬虎虎的就過去了。終於，經過五年級我經過不懈得努力，我的作文獲得了“一等獎”。

五年級的一個夏天的傍晚，我們全家一起出去散步。傍晚，蟲鳴鳥蹄，風吹得樹葉“沙沙”地響。徐徐清風吹走了酷熱，我仰着頭，望着天空中閃耀的星星，想起媽媽小時侯教我的一首童歌“一閃一閃亮晶晶……我轉過身子問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，爲什麼四年級我作文只得了優秀獎，您們怎麼都沒批評我呢？”爸爸媽媽不約而同地笑了，媽媽說：“孩子，你是一個好強的人，你永遠嚮往成功。你嚐到了失敗的滋味，就要自己吸取教訓，即使我批評你，告訴你要如何做，可是當你再次遇到這種情況，你又該怎麼辦呢？”我明白了：在獨立生活遭到失敗時，要學會自己從中吸取教訓，從失敗中掙脫出來，再次走向成功。我摟着爸媽，看了看爸爸和媽媽，撲在他們的懷裏，幸福地哭了。

望着流光溢彩的路燈，我真正懂得父母給予我的是自強自立走向成功的愛。我一定會奮發學習，積極向上，爭取以優異的成績來報答父母的養育之恩。

愛優秀六年級作文2

我覺得我的父母是全天下最好的父母！

父母經常形象比喻：我是小樹，他們是園丁，小樹要長成參天大樹，他們要不停的澆灌、培養、修剪。我越來越明白這句話的含義。

我的母親，是一個工程師，本來她有一份很好的工作，可是離家很遠，又要經常出差，媽媽爲了照顧我，把工作給辭了，找了一份離家很近的工作。媽媽每天上完班，已經是疲憊不堪了，還要管我的學習。如果有一些學習的事和媽媽的工作衝突了，媽媽都會把我學習的事情處理完，她才工作。媽媽還照顧我的生活細節，我生病了，她就給我吃藥、照顧我，天氣冷了，給我送來了保暖的衣服。我有時候犯一些小錯誤，從來都沒有逃過媽媽的眼睛，並且幫助我改正。我不會的疑難問題，媽媽都會幫我解決。我一點一滴的進步，媽媽也看在眼裏，及時的鼓勵我。

記得有一次我和媽媽去歡樂谷，到中午了我們想出去吃飯，可沒有想到歡樂谷不給出去，出去了就得重新買門票，無奈之下我和媽媽只好到歡樂谷的小攤上吃。可一看，肉和飯都已經發黴，我們就買了一盒薯條。我讓媽媽吃，媽媽說讓我吃，我們推來推去，最後還是我吃了。回到家媽媽又累又餓，我一看自己把錢拿好，下樓給媽媽買麪包。雖然玩得很累，卻很開心。

還記得有一次，我想競選班委，信心不足，媽媽幫我分析我的優勢，給我打氣，儘管我的票數沒有對手多，但我的自信，贏得了班主任關鍵的一票，打敗了競爭對手。通過這件事情，使我明白做人要有信心，沒有信心，做任何事都會失敗，在我成長過程中，我會變得不怕競爭。媽媽真是我生活中的好幫手！

我的父親，爲了讓我有一個好的生活、學習環境，所以努力的工作，爸爸的敬業精神和出色的業績給了我一個很好的表率。節假日的時候，爸爸都會帶我出去旅遊、遊玩！爸爸只要在家，無論回來的再晚，第二天上學，他都會接送我。爸爸經常出差，每天堅持給我打電話，詢問學習情況，儘管他不在身邊，但我能時刻感受到他對我的關心，我也會把自己取得的每一點成績，如實的彙報給他，所以我們之間是無話不談、沒有距離的。

我們這個家是民主的家。爲了我的壓歲錢，我們全家曾經展開討論。父母要我把壓歲錢交給他們，他們說把錢放在我那，很容易不見，我很不捨得把錢交給父母，可是這個壓歲錢的數目不小。他們如果給我任意支配，怕養成大手大腳的習慣，那又如何培養我有一個好的理財習慣呢？最後我們達成協議，把一些零碎的錢給我支配，整錢以我的名義存入銀行，由我決定如何使用。我心裏想：這筆錢留做長大留學使用！父母既培養了我節儉的習慣，又幫助了我如何理財，叫我心服口服。

這就是我的父母親！在我成長的過程中，他（她）們花費了多少心血！

我有一個溫馨的家，父母給了我幸福生活，我該如何報答他們呢？我現在還沒有能力養他們，只有好好學習，讓他們少操心，多支持他們的工作，做一些力所能及的家務事，減輕他們的.負擔。等我長大了，一定讓父母享清福

常言道：父母對孩子的愛是偉大和無私的，他們的愛就像長江水，源源不斷，不求回報。

愛優秀六年級作文3

父親的愛，不一定都是表揚或是批評，還可能蘊含在一個小小的、簡單的算式裏。

有一次，我數學沒考好，只考了“72”分。當我拿着打着紅紅的“72”分的試卷回家時，爸生氣地說道：”一份認真+一份仔細＝一次考試的好分數！懂不懂？”媽媽在一旁微笑地說道：“這次沒考好沒有關係，下次接着努力吧！”我心裏很不服氣地想道：有什麼了不起的，下次我一定會考好的！於是我在學習中多了一份認真，在考試時多了一份仔細，果然在數學其中模擬考時，我取得了“92”分的好成績。當我拿都着試卷高興地回到家時，媽媽抱着我，表揚我，而爸爸只是微微一笑，隨即又板着臉呵斥道：“你這次雖然考好了，但一份謙虛+一份認真＝每一次的好成績，你這麼驕傲，下次肯定考不好！”我咀嚼着爸爸話裏的含義，下一次，我果然沒有考好。

父親的愛到底藏在哪？也許，它也藏在生活裏吧。

有一次，我在花園裏玩，一不小心，被前面的小石子絆倒了，母親想過來幫我，卻被爸爸攔住了，他說：“你怎麼這麼不勇敢，被絆了一跤就要哭？你一定要學會自己站起來！”在爸爸的諷刺下我站了起來，那時我學會了堅強。

父愛是怎麼樣的？噢，可能是內斂的吧。

爸，我一直想對你說聲“謝謝！”你教會了我堅強，還在暗中告訴了我人生的路怎麼走，你教會我的，我會一直銘記在心。

愛優秀六年級作文4

生活中，我有很多特點，有時淘氣，有時可愛，有時可是，我最大的特點是愛闖禍，想知道我是怎樣闖禍的嗎？請聽我說！

“唐子軒，你怎麼又把花瓶打碎了！”又聽到了這河東獅吼般的聲音，我撒腿就跑！“你給我站住！站住！你……”“完了，完了，這回可完了，老媽這火爆脾氣又開始爆發了！“我害怕地想。”你給我算算，這個月你一共打碎了幾個花瓶，你，你……“老媽憤怒地咆哮着，叉着腰，指着我。我一聲不吭地站在那裏，臉上寫滿了無奈與懊悔。老媽又說：“你給我算算，算清了再吃飯。”說完，一轉身，老媽忽忽地走了。

我趕緊把花瓶的碎片找來，抱到房間裏，找來膠水，把另一個和它一模一樣的花瓶也給找來，希望照貓畫虎，再粘一個。我邊找邊想，必須快點兒把這個花瓶恢復原樣，天靈靈，地靈靈，神仙保佑，要不就慘了。工具湊齊後，我開始工作了。意想不到的是，被老媽這個順風耳聽到了擠膠水的聲音。老媽把房門“啪”的一聲推開，叫道：“唐子軒，你又在搞什麼東西啊？”糟糕，我一激動，把另一個花瓶也摔到了地上。“你天天在想什麼，打完這個花瓶打那個，還不覺得在家裏垃圾夠多的嗎？這河東獅吼的聲音又響在我的耳邊。我只好無奈的捂住了耳朵。”你把手放開，聽我講。”被這聲音一嚇，我順勢把花瓶的碎片踢了一腳，哎呀，壞了，踢到媽的腳上了！哎呀！媽媽的腳破了，要流血！哎喲！你說說我這是怎麼搞的？

唉！這就是愛闖禍的我。因爲這一點，我經常受到批評，因爲這一點我經常聽到河東獅吼，你是否覺得我也很愛闖禍呢？

愛優秀六年級作文5

母親的愛就像一條小河，而我們正是在河面上被河水託着走的小船，小船在河水的保護下，慢慢駛向遠方。

有一年夏天，大地像個蒸籠一樣熱，一天放學後我急匆匆地跑回家，想快點投入空調的懷抱。回到家，我汗流浹背，立刻放下書包，跑到房間裏，打開空調，“啊！真涼爽啊！”媽媽在廚房裏忙着，一轉眼就不見了我影兒，便叫了我幾聲，“咦，怎麼沒反應呢？”媽媽便走到我的房間，打開房門，說：“怎麼一回來就吹空調，先去換件衣服，不然非常容易生病的。”我聽這句話聽了無數遍了，所以不耐煩的說：“知道了，等一下去。”媽媽看了看我無奈地走了出去。

傍晚，電閃雷鳴，風雨交加，我感到有點不舒服，還有點想吐，我跟媽媽說了大概的情況。媽媽拿出測溫器幫我測量體溫。“呀！39度”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。而當時的我飢腸轆轆，媽媽便匆匆忙忙地煮了粥給我吃，雖然粥吃下去是無味的，但我的心卻是甜蜜、溫暖的。吃完粥，媽媽便牽着我的手，撐着傘，冒着傾盆大雨帶我去醫院。我擡頭望了望媽媽，只見媽媽把雨傘偏向我這邊，而她自己的半個身子卻露在傘外。非常快到了醫院，看病的人把醫院擠得水泄不通，連根針也塞不下了。媽媽掛了號，陪我一起坐在椅子上等待。午夜十一點多，終於輪到了我們，醫生說讓我去打吊針和去吃點藥。到了打吊針處，媽媽陪着我掛上了點滴，然後去拿藥，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，媽媽怎麼還沒來，已經十二點了，我精疲力盡，等待着媽媽的歸來。十二點半，媽媽終於回來了，她說：“女兒，剛纔拿藥那裏好多人，排隊排了好久，你現在先趕緊把藥吃了，然後休息一下。”我聽了媽媽的話，把藥吃了，然後依靠在媽媽的懷裏，非常快就睡着了。第二天，我醒來，媽媽親切地問我：“好點了嗎？”“嗯，完全好了。”我點了點頭，發現媽媽一臉疲憊，佈滿血絲的眼睛下有一圈黑眼圈，我的心不由得一陣痠疼、愧疚。

媽媽的愛如水，推動我前行；媽媽的愛如茶，滋潤我的心田；媽媽的愛如火，永駐人間！

愛優秀六年級作文6

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我們每天都被父母濃濃的愛意包圍着，因此也要學會報答父母的愛，人人都應該有一顆感恩的心。

我的媽媽不僅是我最愛的母親，還是我的啓蒙老師。小時候，我最愛聽故事，而母親，每次無論多忙，都被我纏着來講故事。母親娓娓動聽的講着有趣的神話故事，把我的思緒引到了變幻莫測的天上。講完故事，我又纏着母親給我唱好聽的《茉莉花》，母親用她那甜美的嗓音深情地爲我吟唱，此時，我感到一股的暖流涌進我的心田，媽媽的愛是茉莉花的清香，圍繞在我的四周。

不知不覺中，我的上下眼皮開始打架了，媽媽便停止了歌唱，抱着我上了牀。天氣轉暖了，熱得我汗流浹背，母親一見此狀，連忙把電風扇對着我吹。但是，過不了多久，我因做了個噩夢被驚醒，看見母親趴在牀邊睡着了，我定睛一瞧，母親烏黑的頭髮上多了幾根銀絲，眼角也多了一些皺紋。此時無聲勝有聲，我感動得熱淚盈眶，不由自主地把風扇對準了母親。

母愛是偉大的，是無私的，母親用她的愛滋潤着我這棵小樹苗，讓我茁壯成長，長成參天大樹。爲了我的成長，媽媽傾注了所有的心血，平凡的母親用她那不平凡的愛滋潤着我，母愛真偉大！

愛優秀六年級作文7

放學了，天卻下起了滂沱大雨，又夾雜着閃電，教室裏也像炸開的鍋，同學們慌亂着，有的竄來竄去正好玩上一會，有的說好要頂着雨衝出去。同學們盼着雨停好回家，但雨不但不如我們所願，反而越下越起勁了。我望着陰暗的窗外，心裏想：雨，何時能停呀？”

許多同學陸續被家長帶走了，教室裏剩下沒幾個人，我想：衝回家去吧，打電話給媽媽，也沒接。其他同學都被接走了，就媽媽不來接我，我開始埋怨起媽媽了。我跑下樓，衝進雨裏，站在學校門口的大傘下，看着這傾盆大雨，想要衝進雨裏的決心頓時消失了，雨噼裏啪啦的聲音足以讓我膽怯。這時，我在雨幕中，看到了一個焦急的身影。

是媽媽！媽媽來接我了！我驚喜地正想跑過去，卻看到媽媽是沒帶雨傘的，她走走停停的樣子讓我不禁鼻子一酸，媽媽用手提包放在頭上擋雨，從遠處向我跑來，單薄的衣裳早已淋透了，它粘在媽媽的身上，她還打着噴嚏，媽媽最近病纔好，身子非常虛弱，媽媽另一隻手時不時抹着臉上的雨水，風一吹，像是要把她吹走似的。

媽媽的身影越來越近了，可我眼前越來越模糊，她向我跑來，一邊喊着我的名字，還用手揮舞着。雨絲毫沒停的意思，它鋪天蓋地地潑在地上，同時也澆灌了我的心裏，媽媽不顧自己的身體，從那麼遠的單位跑來，忘帶雨傘，心裏仍想着要把我接回家。而我卻……

“怎麼了，晨晨？”媽媽的手搭在我的肩上，攔了輛車回家。“爲什麼哭了，晨晨，你怎麼了，媽媽來晚了，對不起。媽媽今天沒帶雨傘，到了雜貨店，雨傘也賣光了，讓你都淋溼了。好了好了，不哭了哦。”，越聽媽媽這麼說，我心裏越不是滋味。我使勁搖頭，複雜的情緒涌上心口：我錯怪了媽媽，媽媽還向我道歉……

媽媽在這場雨中向我奔來的樣子，我永遠都不會忘卻。

愛優秀六年級作文8

母愛是世上最偉大、最無私的愛。每次當我生病的時候，媽媽總是無微不至地照顧着我；每次當我晚上踢被子的時候，媽媽總是不厭其煩地幫我把被子蓋上……。每年的“母親節”也該是我們做兒女的向母親獻孝心的時侯了！

以往的母親節，我只是獻上一支康乃馨、說幾句祝福語，就草草了事了。可是今年，我要奉獻給媽媽一份與衆不同的“母親節”禮物――主動練小提琴。

自從一年級學小提琴以來，每天下午放學回家，我都要練一個小時的小提琴。對此，我已有些厭煩了。媽媽總在旁邊監督着我，時不時指出我拉錯的地方。每當這時，我就會嫌媽媽嘮叨，甚至有的時候還和她頂嘴，經常惹媽媽生氣。我讓媽媽操太多心了。不知不覺中，皺紋悄悄地爬上了媽媽的額頭，黑髮間也夾雜了幾根銀絲。我知道，這都是我的緣故。因此，“母親節”那天，我決定讓媽媽高興高興。

“母親節”終於到了。我整天都很聽媽媽的話，儘量不惹她生氣。到下午放學回家了，我寫完作業，就自覺地來到小提琴邊，開始專心地練起來。

這次練琴媽媽沒有給我指正錯誤，而是誇我練的比以前更好了。媽媽見我今天這麼懂事，不由地瞪大了眼睛，疑惑地問道：“今天怎麼這麼自覺？太陽從西邊出來啦？”我不好意思地笑了笑，回答道：“以前是我錯了，老惹您生氣，以後再也不讓您太辛苦了。”我擡起頭來看媽媽，媽媽欣慰地笑了。

雖然這次沒有給媽媽買禮物，但在我眼裏，這個禮物比花錢買的禮物更有意義。在這個母親節我向媽媽承諾:以後好好練琴，不再惹媽媽生氣了。我想媽媽已經感受到我對她那份深深的愛了。

愛優秀六年級作文9

愛，一個熟悉又陌生的詞語，人們常常說關愛﹑愛情﹑大愛無疆﹑無私奉獻的愛，可是愛到底是什麼呢？千百年來，人人都在詮釋愛到底是什麼？如果沒有愛，世界將會冷漠，沒有生機，沒有愛，就不將會有現在我們所在的世界，那麼，愛到底是什麼呢？讓我們從下面這一則故事中來尋找答案吧。

在我們村裏，有一個老人，我已記不清他叫什麼名字，只知道他的家境不很好，常常以拾破爛爲生，他在我的生活中就好像是一個過路人，從不注意到他的存在。

可是……

有一天，我像往常一樣去上學，再快出村的時候，碰到他正在拾破爛，我一時不留神，被一個石頭絆倒了，從車上摔了下來，昏迷過去，後來我就不知道怎麼回事了。之後，我聽說是他把我去醫院的，我一直想找個機會謝謝他，可一直找不到合適的機會，我也不知道他家在哪裏，於是，這件事就過去了。直到有一天，我看到他這在撿破爛，便跑過去向他說了那一天的事情，並說一聲謝謝，這時我才知道，這個人是一個啞巴。我開始打量他，並問一些關於他的事情，這才知道，他是孤苦一人，無兒無女，孤苦伶仃，自己靠拾破爛爲生。他很樂於助人，經常幫他的鄰居做一些事情，他的鄰居誰家有喜事﹑擺宴席也經常會請他。他雖然並不會富裕，但他還是經常把自己撿破爛的錢捐給災區﹑貧困家庭，政府好幾次要給他錢，他都回絕，說自己撿破爛的錢夠他生活，可大家都心知肚明，他的所有錢都一分不剩捐了，我不禁感慨。

幾個月後，我忽然聽到了一個噩耗，那個人去世了，是大限到了，那時，政府和村民聯合辦了一場追悼會來紀念他，他從此也從我的生活裏消失了。

直到今天寫這篇文章時我纔想起他，這是我才知道愛是關懷，是理解，是無私奉獻，是情誼，是無私奉獻，是人世間做美好的事物，是世界上不可缺少的東西。

我呼籲：讓世界充滿愛。

愛優秀六年級作文10

二月天，孩子臉，說變就變。上午還是豔陽高照，午後卻寒風肆虐，塵土漫天。放學了，刺骨的寒風趕跑了昔日馬路里的歡聲笑語，同學們個個頷首眯眼，緊扣胸口，匆匆往家跑。

吃過晚飯，我要去文具店買彩泥。天黑風高，爸爸決定陪我同去。寒風依舊，可令人驚詫的是，路上卻很乾淨！當我們路過一間銀行取款房時，突然看見一位環衛阿姨，她頭戴防塵帽，蜷縮着身子，蹲在一個比她身子大許多的垃圾手推車旁，一雙黝黑粗糙的小手緊緊捂着一個白饅頭，正在低頭慢啃！身旁沒有一滴水，也沒有一點配菜，難道這就是她在寒風中清掃完路面後的晚餐？

爸爸見了，眼睛溼潤，鼻尖酸酸的，很是心疼！他把我撂在一旁，趕忙跑到最近的一家鮮奶店，買了一杯熱牛奶，捂在胸口，狂奔到環衛阿姨面前。此時，阿姨已經艱難地嚥下了最後幾口饅頭。爸爸立刻蹲下身子，雙手捧起熱乎乎的牛奶，遞到阿姨面前，笑着說：“妹子，天冷！喝杯熱牛奶暖暖身子吧！”阿姨擡起頭，一張黝黑的圓臉上佈滿了驚詫的神情。她緩緩起身，雙脣微顫，哽咽着說：“謝謝你！謝謝你！”幽暗的燈光下，阿姨的眼裏閃閃發光，那是淚花在翻騰。此刻，我的心裏也是暖流涌動！

阿姨沉思了一會，笑着推開了熱牛奶，手勢輕緩卻異常堅決。她輕輕地說：“謝謝你的好意，可我已經吃飽了，這杯牛奶我不能要！”爸爸愣了一下，本想再次說服阿姨，但轉念一想，說：“好吧，天冷，您早些回家吧！”爸爸朝她點了點頭，挽起我的左手，轉身往前走去。我忍不住回頭看了看阿姨，只見她朝我笑了笑，眼裏充滿着感動。

走過一段沉默無語的路。我忍不住問爸爸：“阿姨爲什麼不喝？”

“因爲她在捍衛那份絕不接受不勞而獲的尊嚴！這是一個值得我們尊重的阿姨！”

“所以，爸爸剛纔跟她講話時，用了您字。”

“對！”爸爸肯定地回答。

“可是爸爸，那麼多人從阿姨面前經過都視而不見，你爲什麼要這樣做？”我好奇地問。

“一個真正有愛心的人，首先是從我做起、不圖回報的人。當一個人的愛如習慣時，那麼，這個人就是我們常說的雷鋒！”爸爸語重心長地說道。

此刻，眼前的爸爸變得更加高大了。我想起這麼多年來，爸爸一直在爲我們五（5）班，爲我們學校默默地做了許多好事，卻從不圖一點回報。只有愛如習慣的人，纔會有幾年如一日的奉獻啊。

我長大後也要像爸爸一樣愛如習慣，用自己的愛心去溫暖萬物蒼生！而這不正是我們環城小學的校訓—世界因我多溫暖的終極目標嗎？