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關於中秋節六年級作文合集六篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的中秋節六年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於中秋節六年級作文合集六篇

中秋節六年級作文 篇1

早晨,我剛剛起牀,人就異常興奮。因爲今天是中秋節,不但能吃上香噴噴的大魚大肉,還能賞月、打球等等。想到這裏,我心裏樂開了花。

吃罷早飯,我開始做奧數,雖然題目很難,但我不斷探索,尋找竅門,經過不懈努力,一個多小時全解出來了,我快樂極了。

中午,外婆、外公來我家過節。媽媽準備了許多菜,一個三鮮火鍋,還有燒鴨、魚片等等,葷素樣樣齊全。望着一桌香氣四溢的菜餚,我迫不及待地拿起一塊鴨腿狼吞虎嚥地啃起來,旁邊外婆不停地對我說:“慢點吃,別嚥着!”

下午去學琴,我情緒飽滿,拉得特別有精神。樂得老師一個勁地誇獎我。我好快樂!

傍晚,我與爸爸去打乒乓球。打了一會兒,來了兩個高中生。爸爸叫他們與我對練。我們打得相當激烈,周圍不時地發出一陣陣讚美聲。我邊打邊笑,真是樂不可支!

吃過晚飯,大家出去散步。今晚的月亮特別大,特別圓,特別亮,在這皎潔的月光下散步,誰能不說快樂呢?

啊!

多麼快樂的中秋節!

中秋節六年級作文 篇2

家鄉的中秋,很多風俗和外地一樣。吃月餅、賞月。可是卻充滿了趣味,也充滿了歡樂。

我的家鄉是一個依山傍水的地方,家鄉的每個人更是淳樸善良。每到中秋節前夕,街上幾乎每家店都在買月餅。圩天的時候,更是熱鬧非凡。整個市場就像一鍋沸騰的水,這邊“媽媽,我要吃水果 味的月餅!”那邊“香香甜甜的月餅,快來買啊!”小販的吆喝聲蓋過了孩子們的叫囔聲、顧客的還價聲。

孩子們選月餅是很仔細的!首先看外包裝,一定挑好看的,因爲覺得外表好看,味道一定好,也許事實並非如此;其次,挑形狀好看、字樣清晰的,那些形狀不好看,字樣被擠壞的月餅只能靠邊站 了。

買回家以後,看着香香甜甜酥軟的月餅,真想咬上一大口。可是不能!到了中秋節那天,早晨七點多,各家點蠟燭,放鞭炮,再供上月餅。老家人信佛,任何東西都要先讓菩薩和竈神先吃,就連每 天早上的飯,都要放一碗咋竈上,叫做“菩薩飯。”

好不容易熬到了中午,終於可以吃月餅了!可是看着手中的月餅,又捨不得吃。一般老家人喜歡買一塊大的月餅,午飯和晚飯過後,再切着吃。

在我的記憶中,外婆每年中秋節都是買兩三塊大月餅,午飯過後,切開再端上桌。爲了吃月餅,我總是飯吃少少的,就連最愛的粉皮和粉幹也是如此。端上桌的月餅,切成了大大小小的方塊。而不 懂事的我,總要左右端詳,仔細對比,把最大、最好看的那塊挑走。而外公外婆則笑而不語。

晚飯過後是孩子們最快樂的時候了。大家圍桌而坐,賞着周圍的月亮,一邊嚼着酥軟的月餅,一邊玩各種遊戲。猜謎語、品詩文、捉迷藏是我們最喜歡的活動。還有講故事、老鷹抓小雞……陣陣歡 笑聲此起彼伏,連天上閃爍的星星也注視着我們。星星、燈光、月亮、樓房、青山、果樹……這一切,匯合成一支無聲的小夜曲……

如今,我已有三年沒在老家過中秋節了。真的好想在家鄉和夥伴們一起過中秋,一起在月亮下吟誦:“牀前明月光,疑是地上霜……”

中秋節六年級作文 篇3

啊,中秋節

夜,很靜!玉盤似的滿月在雲中穿行,淡淡的月光灑向大地。

我們提着燈籠和蠟燭往天台跑去。天台上,明亮的月光照在小朋友快樂的臉上,顯得十分可愛。我們坐在板凳上,欣賞着美麗的月光,品嚐着美味的`月餅,十分開心。這時,一位小女孩走了過來,坐在板凳上,記錄着這快樂的時刻。溫柔的月光照在小女孩那恬靜的臉上,顯得十分美麗。正當我們高興的時候,微風吹來,把蠟燭吹滅了。我們只好重新點燃蠟燭。

夜色漸漸暗了下來,人們的笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星在天空中頑皮地眨着眼,月亮睜大眼睛,和藹地望着綠茵茵的草叢,極像一隻擦亮的銀盤。

月亮漸漸升高,她身穿白色的紗衣,嫺靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉,透過樹梢,留下溫和的笑容。啊,衆星捧月的景色多美啊,多像媽媽在和孩子們講故事,孩子在聽得入了神。

中秋的夜色多美啊,給我留下了深刻的印象.

中秋節六年級作文 篇4

“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落……”伴隨着《同一首歌》,“中秋聯歡會”在我們六(8)班教室拉開了帷幕。

在男女主持人一番開幕說辭後,聯歡會正式開始了。

舞蹈、古箏、豎笛、唱歌,都逐一在教室展開。文藝表演結束後,老師又讓我們玩了“搶椅子”和“夾彈子”的遊戲,其中最難忘的還要數我親自參加的“搶椅子”了。

六張椅子,七個同學,音樂一響,遊戲便開始了。我全神貫注地聽着音樂, 生怕一個不留意,就出局了。每走過一個凳子,我的心在漏半拍的同時也舒了一 口氣。大家貼着椅子的邊沿走,突然,音樂停了,過了半秒種我才反應過來,趕 緊坐了下來。由於反應比較快,我很幸運地沒有被淘汰。第二輪開始了,我“依 依不捨”地離開了椅子……

在經過五、六場淘汰後,“戰火”硝煙的“戰場”上就只剩下我與施彬彬兩位“倖存者”了。

“棄權吧!我不會放棄的。”

“我把這句話原封不動地還給你。”

我們“明爭暗鬥”了好一會,音樂停了,我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。 我回頭看看施彬彬,只見她笑嘻嘻地站在那裏,我第一個念頭就是:我上當了。 敢情她剛纔那是激我哪?

也不知道什麼時候,下課鈴已經拉過,教室外也出現了幾名“小間諜”,可大家還沉浸在剛纔的喜悅當中。

“月,是掛牽。”“月,是團圓,”……我們的中秋聯歡會在興致未艾的閉幕詞中謝幕。

中秋節六年級作文 篇5

今天,可是一年一度的中秋節,家家戶戶都團圓在一起,吃着月餅賞着月,說說笑笑,熱鬧極了。

關於中秋節的傳說呀,可豐富得很,什麼嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……這些神話在民間可流傳得很,也預示着闔家團圓的美好。我們家也不例外,這不,我們匆匆忙忙的就趕到姥姥家去團圓了。

我們拎着大包小包的到姥姥家,一到家,媽媽、姥姥就忙活起來;不一會兒,姨姥、小姨、小舅等等一大羣人也都陸續而來,一大家子就全忙活了起來。洗魚洗菜,油鹽醬醋……很快香味就淡淡的飄了出來。

姨姥可是做飯的一把好手,做飯時那濃濃的香味,讓我的肚子都不爭氣的“咕咕”唱起了“空城計”。這時,善解人意的姥姥抱過來一個超大號的哈密瓜,哈哈,我的肚子可算得到了一點慰藉。我舉着又甜又脆的密瓜塊在廚房瞧瞧,又到客廳走走,眼前一片熱鬧景象:大家都在興高采烈的聊着天。對嘛,中秋節就是這樣熱鬧與美好。

正當我玩得不亦樂乎時,飯菜也陸續上桌了,哇!我的眼睛頓時“噔”的一下亮了起來,有我百吃不厭的紅燒鱸魚,有潤氣滋補的羊肉湯,有鮮嫩可口的爆炒小公雞,還有清涼爽口的各種小涼菜……它們散發着騰騰的熱氣和香味,好像是在向我挑釁:“怎麼樣,你忍得住嗎?”說實話,我早就垂涎三尺了,哪裏還顧得上有賓客在場?便好不文雅的吃了起來。“嗯,好吃。”“這個更好吃”,我“喋喋不休”的發表着評論,長輩們還不停地說:“多吃點,多吃點。”正當我想罷工的時候,各種各樣的月餅又上桌了,可謂花樣百變、層出不窮,有榛子巧克力、紅酒蔓越莓、碳烤紫薯,有牛肉味、香芋味、奶酪味……每一個都小巧精緻,惹人喜愛,我怎麼能拒絕呢?大人們則邊吃邊聊,面對豐盛的飯菜,姥姥、姥爺們就憶苦思甜,感嘆今天的好生活和好社會;爸爸、大舅他們則不停地倒酒、敬酒,推杯換盞……全家人團聚在一起,真是熱鬧非凡、其樂融融。大家一起享受着這溫馨、團圓的中秋時光……

下午,我們還去爬了山,晚上還賞了月,總之,今年的中秋節我過得非常充實,非常難忘。我愛這豐富多彩的中秋節!

中秋節六年級作文 篇6

一年一度的中秋節踏着輕盈的腳步來到我們身邊。中秋節是我最喜歡的節日。中秋節的來歷農曆八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。也稱仲秋節、團圓節、八月節等,是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日,也流行於日本和越南等鄰國。因爲秋季的七、八、九三個月(指農曆),八月居中,而八月的三十天中,又是十五居中,所以稱之爲中秋節。又因此夜浩月當空,民間多於此夜合家團聚,故又稱團圓節。

晚上,我和媽媽在自己家過節。吃完團圓飯,我就和弟弟一起上天台賞月。月亮害羞地蓋着層層面紗,過了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地擡頭望月,心裏對遙遠的月空充滿了無限的遐想。

弟弟看着這一輪高空中的明月,側過臉俏皮地問:“姐姐,這是白銀盤嗎?”我聽了這句話覺得好氣又好笑,他一定是想起了我教他的古詩《古郎月行》,故意在賣弄呢。於是,我們衝着月亮大聲朗誦起來:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。”

我倆邊聊邊津津有味地吃月餅,有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的,咬一口,甜甜的,味道好極了!

中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂,品嚐月餅和瓜果,享受天倫之樂。“每逢佳節備思親”,誰都希望在中秋佳節能夠得以全家團聚,這是人之常情。想到這裏,我不禁想起蘇軾的《水調歌頭》:“但願人長久,千里共嬋娟。”