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六年級年的作文300字錦集七篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級年的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文300字錦集七篇

六年級年的作文300字 篇1

從前,有個叫美西的小女孩,她又聰明又美麗可愛。可不幸的是,她的父親很早就去世了,但美西不知道。因爲媽媽怕影響她,只好欺騙她說爸爸去出差,到一個很遠的地方。每次,美西總是天真的問:媽媽,爸爸什麼時候回來?媽媽總是說:我也不知道啊!

一天放學後,美西哭着跑回了家,跟媽媽說:媽媽,同學都說我沒爸爸,你快點打電話給爸爸,讓他回來,別讓同學再說我沒爸爸了。媽媽深怕她知道,便安慰她說:爸爸現在工作很忙,我們別打擾他,好嗎?有空他一定會回家的。美西點了點頭,媽媽一個勁地稱讚她是一個聽話的好孩子。

就這樣,媽媽瞞了她十多年。這時美西也已經工作了,她是一家公司的經理

一天,她回鄉下看望好久沒見的母親。到了鄉下,眼前的一幕讓她驚呆了,媽媽正在祭拜爸爸,美西的眼淚奪眶而出,媽媽告訴她:爸爸其實在你八歲那年就被車撞了,那時你太小,怕影響你學習,不敢告訴你,請原諒媽媽對你說謊。美西傷心地摟着媽媽,美西萬萬沒想到爸爸原來早已去世了。

一句善意的謊言,就有可能改變人的一生。媽媽真偉大!

六年級年的作文300字 篇2

最近是做葡萄酒的最好時期,葡萄大批上市,價格便宜,天氣也涼快下來了。看着現成的美味葡萄酒,根本想不到做酒時有多麼艱辛。

今天早上,聽完早飯,媽媽把爸爸買好的葡萄摘下來洗第一遍,接下來我洗第二、第三遍,並把洗好的葡萄放在桌上晾着,怕堆在一起幹不了,於是把葡萄一粒粒排列好,之間還留一些空隙。可有些葡萄洗過後,水分流失,變成焉葡萄了,還要把這些不好的挑出來。我家的茶几上、餐桌上都放滿了葡萄,還有兩個大盆裏都被放滿了。

晚上,爸爸把早就洗好的罈子拿出來,我和媽媽把仍沾水的葡萄一粒粒擦乾淨,再把葡萄捏碎,放進罈子裏。爸爸把白酒和冰糖按比例放進罈子裏,最後用塑料布把口子封好,就等葡萄發酵了。

直到十點多鐘,我們才幹完。真累,我的腰都直不起來了。

六年級年的作文300字 篇3

在我們的生活中,美,無處不在。那什麼是美?我沒有一個確切的答案,美是指人長得漂亮?學是景色美?現在我終於懂得什麼是美了。父親一句鼓勵的話語,母親一聲撫慰,同伴們的笑容,老師的誇獎……這,不都是美嗎?

在我覺得,心靈美是一個人最重要的,每個人都不能缺少它。不過,我覺得現代社會最缺少的就是心靈美。可是,有一件事卻讓我見到了真正的美。那是一個寒假的中午。記得有一次媽媽帶我去超市購物,公共汽車上人非常多,有一位阿婕看見我很小,就把她的座位讓給了我,出門座車也有人像家人一樣無微不至地關心我,我當時心裏覺得很幸福。

其實,美無處不在。公共汽車上,能看到青年人、小學生給老人讓座;當拉板車的老大伯遇到陡坡正焦急的時候,會有一雙有力的手幫助他解燃眉之急。人們的愛心,是一種美;

我努力地默唸着羅丹的一句話:“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”我擦亮眼睛,真的驚奇而喜悅地發現美就在我身邊。

六年級年的作文300字 篇4

蠶和蜘蛛都是吐絲能手,但是吐出的絲各有各的用處,各有各的優點。有一天蜘蛛與蠶突然爭吵起來,誰也不服輸,吵得面紅耳赤。

吵得聲音越大時,飛來了一隻勤勞的蜜蜂,它們互相拉着蜜蜂來做公正,評評理,誰的功勞大。這時只看見蜜蜂嗡嗡嗡笑個不停,它倆立即停止爭吵,疑惑不解望着蜜蜂,不知爲何捧腹大笑,過了一陣子,蜜蜂才慢條斯理的問蠶:“你是蠶農辛辛苦苦把你養大,住蠶房,吃新鮮桑葉目的是什麼,你總得要知恩圖報吧!”接着又問蜘蛛:“你一天到晚織網爲的是什麼?爲的是抓蟲子充飢,不光是充飢,你也得想想還有什麼?”蜜蜂說完便急急忙忙的飛進花叢中。

蜘蛛和蠶聽了蜜蜂的一席話後,恍然大悟,啊呀!我們爭吵什麼呢?我們共同的目標都是爲人類作出貢獻。蜘蛛說:“你吐絲織布,讓人們穿着絲綢保暖美麗,而我呢?雖然自私一點,吐絲不能和你媲美,爲了自己喝足吃飽,睡大覺,但是我吃的是害蟲呀!能使農業豐收,農民們歡迎我。

蠶和蜘蛛不再爭吵,重歸於好了,各自在各自的崗位上默默無聞地工作着。蠶和蜘蛛的爭吵,多虧了勤勞蜜蜂的勸說,纔能有今天的和睦。

六年級年的作文300字 篇5

“媽媽”多麼熟悉、親切的字眼。多年來,媽媽溫馨、激勵的話語時常在我耳畔迴響,偉大的母愛伴隨我成長,但最讓我難以忘懷的是媽媽“神奇”的手。

媽媽的'手是“神奇”的。別看媽媽的手粗糙、長滿繭子,但是這雙手使我們家處處“細膩”得一塵不染。

媽媽的手是“神奇”的。每天下午放學回家,我就會聞到香噴噴飯菜的味道,饞得我直流口水。哦,原來是媽媽那雙魔術師般的的手爲我“變”出的美味佳餚。

媽媽的手是“神奇”的。有一次,我的衣服破了,回來我就讓媽媽縫。只見媽媽穿針引線,不一會衣服就完好如初。

媽媽的手日漸粗糙,這是一雙平凡而普通的手,然而這雙手卻給了我無微不至的愛:扶我學走路、教我學文化、伴我進夢鄉……同時這也是爲我實現理想、幫我走向成功之路的“舵手”,它時刻爲我的人生之路“指引”正確方向。

我永遠愛媽媽平凡的手,更愛偉大的媽媽。

六年級年的作文300字 篇6

夕陽西沉,最後一抹霞光也消失在了天邊,只剩下那片耀眼的蠍子紅。

我走出教室,鑽出樓梯,便總能看見那高大的背影在越來越濃的暮色中徐徐搖晃。我知道,那一定是爸爸!

當我跑下門前的臺階,撲向那熟悉的身影時,他便笑了。笑得那樣甜,那樣燦爛,彷彿一切煩惱都轉瞬間煙消雲散了,漫長而無聊的時光化成了一次又一次美好的等待。

日復一日,年復一年,爸爸的背漸漸駝了,他卻依舊天天等待着,等待着那從校門口鑽出的小小的身影。陪伴他的只有那濃濃的暮色和寥落的幾顆星。

冬夜。

颳着狂風。

當我上完圍棋課,走出那扇門,黑夜像一個幽靈一下子包圍了我。我恐懼地擡起頭,又是那熟悉的身影,像一棵高大的樹靜靜地佇立在 夜 風中。那身影不時地打一個寒戰,大衣被風吹得鼓鼓的,像一個巨大的球在不時地晃來晃去。

我跑過去,跳上電動車,“爸爸,走吧!”

“靠緊點兒,把手拿過來!”溫暖而寬厚的大手伸過來,一把拉過我的小手,用力地塞進他的衣服裏。

“嗚——”電動車啓動了,帶着沉浸在甜蜜的等待中的我們向家駛去

六年級年的作文300字 篇7

眼前明媚的陽光裏,一棵小樹枝繁葉茂,身姿挺拔。恍惚中,他就是我。

十一週歲的我,頭頂已經和媽媽的脖子平起了,把胳膊倔起,啊,還有兩塊不大不小的肌肉呢!這成了我經常炫耀的資本。

我喜歡戴太陽帽,把長長的帽沿壓得很低,遮住半個臉,多酷!我還喜歡佐羅的瀟灑,就異想天開把夾克敞開。儘管媽媽說我“玩物喪志”,不給我買那些大型玩具,可也不能阻止我爸一直造型奇特的筆想象成太空飛船!

在家裏,我再也不會爲媽媽的說教而頂嘴,而是越來越理解媽媽望子成龍的心願。我也理解了爲什麼我最愛吃的菜而媽媽就說她不愛吃,同時我還學會了說“我吃飽了,媽媽您吃吧。”我會在媽媽很疲憊的時候,默默地給她捶背,會在爸爸扛重東西的時候助他一臂之力。

在學校,我明白和同學打架是最沒意義的一件事!同學遇到困難時我會伸出一雙溫暖的手。我成了同學們最喜歡的玩伴,小夥伴們最信任的朋友,老師的最得力的助手。

這就是朝氣蓬勃,漸漸長大的我。

叢臺區實驗小學6年級3班 張博陽