【推薦】發現六年級作文合集十篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的發現六年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
發現六年級作文 篇1
我經常去爸爸的律師事務所找他。有一天，我在事務所發現了一個驚天祕密。
我平時很文靜，但好奇心大發就一發不可收拾，爲此可以上刀山下火海，不探索到天昏地暗，日月無光就絕不罷手。
在爸爸的辦公室裏，最特別的要屬天花板。這個天花板並不是一面牆那麼簡單，而是像鋪地磚似的有許許多多的正方形的，比較輕而又說不上是什麼材質的板，一塊塊的，排列的很整齊。我卻發現，有一塊鬆了。
嗯……上面有什麼呢？會不會是上一層的人？嗯，有可能。不！沒可能。8樓不可能隨便讓人登門入室的。嗯……這都俗套了，想象一下……哦！可能是精靈！或者是武功祕籍？哈哈，待本大俠一探究竟。
我站上沙發，又踩上了沙發的靠背，雙手輕輕一推……一陣冷氣森森，我打了個寒顫，同時又堅定了有武功祕籍的想法，肯定是某位高手佈下的迷陣！
我把頭努力向上擡，兩隻手撐住旁邊兩款正方形，腳蹬着牆，擠了上去。
我剛想直起腰，“嗙”撞到了天花板，這房間好低！這個房間裏很冷，我凍得直髮抖，但爲了武功祕笈，只好忍着寒冷，研究起來。
“哦”我明白了，這是七樓和八樓之間的間隔！
我從那個空缺的正方形下來，又輕輕把正方形復原。雖然沒有得到武功祕籍，但我還是很開心，因爲，我瞭解了七樓與八樓，樓層與樓層之間的結構。
哈哈，樓啊樓，我可發現了你的祕密，對於我的探索精神，你一定很感動吧！
發現六年級作文 篇2
世上有很多美，每個人都在用不同的眼神，不同的心靈，發現着這世上的美。
一天下午，無聊的美術課改成了有趣的數學課。我就跟你直說吧！上數學課的時候，我同桌54%頭大，45%玩玩具，剩下的1%，那就是在遨遊美妙的世界。每次都是這樣，對他來說，他就是這樣一個傻不拉嘰的人，那對我們來說，總是那麼美好。毒辣的太陽照在我們身上都是那麼疼，好似非把我們曬成非洲人，它才滿意。
發現美，並不是那麼難，我就看見過這樣一個例子：剛開始有個女的，正坐在咖啡廳裏喝咖啡，有個人，有意把水灑到那個女的背上，卻說是孩子不小心推他一下，不好意思。後來，另一個男的直接把放在桌子上的手機拿走了，原來和他是一夥兒的。忽然有個人攔住了偷手機的人，差不多35歲吧！當然，他直接報警，那兩個男的直接跑了。見義勇爲的那個叔叔，既善良又勇敢，她心裏肯定有美的出現，難道我們不知道嗎？我們再回到課堂上，也就是說我們班也出現過偷東西的現象，大多數都是女的偷女的，男的偷男的，但我也發現了好多“英雄好漢”，發現了他們心中的善良。
陽光炙烤着大地，往地上潑盆水都會冒起煙，被大地凝固的光影漸漸散開，從樹蔭透下來的光也被葉子擋住，無法灑落到地面。
這世上的美，需要用心去發現，那樣才最珍貴。
發現六年級作文 篇3
有一天，我在刷牙時看見了一個奇怪的現象。當奶奶把洗衣粉撒進水盆裏時洗衣粉不見了。
我心想，洗衣粉一定是沉到水底了。於是我挽起袖子把手伸進盆底摸了摸，可是摸了半天一點兒也沒摸到。我十分好奇連忙問奶奶：“奶奶，你剛纔放進水裏的洗衣粉到哪兒去了？”奶奶說：“洗衣粉被水溶解了。”
我有些疑惑，於是找來一隻透明的水杯，往裏倒了一杯水，接着往水裏加入了一點洗衣粉，起初水似乎沒什麼變化，但過了一會兒水漸漸變白了，洗衣粉也不見了。看來洗衣粉真的被水溶解了。咦，食鹽會不會也能被水溶解？我急忙衝進廚房把食鹽倒進水杯裏，食鹽和洗衣粉十分相似也能被水溶解。
既然食鹽和洗衣粉都可以被水溶解，那我們常用的洗髮露也能被水溶解嗎？我匆匆忙忙地跑進了衛生間，將洗髮露倒進水裏，過來大約十秒，洗髮露還是沒有溶解，我急得團團轉，又過了一會兒，洗髮露不見了，水也變得有些渾有些稠了，看來洗髮露也可以溶解於水。我伸進我的兩個指頭在水裏撈了撈，發現手指滑滑的。當我準備去洗手時，我發現固體的肥皂塗到我帶水的手心時立刻變成了液體，難道肥皂也能溶解於水？我急忙切下一小塊肥皂放進水裏，果然過了一會兒肥皂也不見了。
因此我推斷出與洗衣粉和食鹽相似的白糖和麪粉應該也可以被水溶解，與洗髮露類似的洗手液，洗面奶，沐浴露都能溶解於水。
通過今天的試驗我明白了原來生活中原來有這麼多的東西都可以被水溶解，水真是好神奇啊！
發現六年級作文 篇4
今年盛夏時節，我們全家去承德避暑山莊度假，就住在避暑山莊深處的一座賓館，賓館的前面是一大片野草地，地上密密的野草間點綴着星星點點的野花，還有幾棵一人多高的矮樹、幾叢半人高的灌木和一個小水窪。賓館的後面有一座小山，山上也長滿綠樹和灌木，鬱鬱蔥蔥的。這裏遊人稀少，景色宜人。
第一天深夜，我和爸爸、媽媽遊玩歸來，發現賓館附近沒有路燈，只好摸黑前進，在接近草地的時候，我們隱隱約約發現灌木叢中有一頭像小牛一樣大的動物靜止不動。媽媽驚恐地說：“該不是野狗吧！”我仔細辨認發現那動物的頭上有一對樹枝一樣的長角。我激動得差點喊出聲來：“瞧哇！一頭野鹿！”可是媽媽不信，於是我們決定悄悄過去偵察，爸爸還從路邊抄起一根木棍隨時準備在野獸衝過來時保護我們，我強壓着極度緊張興奮的心情，儘量輕手輕腳向前靠近，拉着媽媽的手已經不知不覺地攥出了汗，一顆心更是“咚、咚”地要跳出嗓子眼，在我們距離那動物近百米的時候，一輛吉普車從身後開了過來，車大燈掃過野草地的一剎那，我們驚呆了，這裏有整整一個鹿羣，最前方是我們看到的那頭健壯的公鹿，它警覺地凝視着前方，在它身後有隻個子小一些的母鹿，還有緊緊依偎在媽媽身邊的小鹿，此外遠方的灌木叢陰影中還有鹿的影子。汽車很快開走了，周圍恢復漆黑和寧靜，我們摸黑走到鹿羣附近，忽然感到象有一陣風從我們身邊刮過，還有極輕微的`蹄踏草地的沙沙聲，——鹿羣已經跑走了。前後不過幾秒鐘，我的感覺象在夢中一樣。
第二天一早，我們去問看山的老大爺，他說：“這兒的確有野鹿，它們白天在山上，晚上下山喝水和覓食。因爲很少有遊客發現，所以它們才能無憂無慮地生活。你們的眼力可真好！”我們決定保守這個祕密，不讓別人打擾這鹿的天堂，我們自己也不再去打擾它們，只是在傍晚在鹿羣出沒的草地放一些嫩樹枝和乾菜條，每次鹿們都吃得乾乾淨淨。我覺得我們和野鹿成了不見面的好朋友。現在我已經回北京了，可我還不時想起我的野鹿朋友們。
我發現了野鹿——自由的野鹿——精靈一般的野鹿。
發現六年級作文 篇5
根據我們身邊的動物，科學家們有了許多發明創造，如：根據鳥兒的飛行，發明了飛機，根據鯨魚的遊動，發明了潛水艇，根據蝙蝠的飛行，發明了雷達。等。
就說在中國吧！古時候在魯國，有位心靈手巧的木匠，叫魯班。有一次，魯班上山時被草邊的鋸齒割破了手，魯班想發明一種東西，可以鋸開木頭，這就是鋸子的發明。還有一個下雨天，魯班來到了河邊，看到河裏的小魚遊動到了荷葉下，沒有被雨淋着，魯班想了想，就用毛皮和木頭做的架發明了傘，後來塑料袋代替了毛皮，就做成了今天的傘。
大名鼎鼎的牛頓，他發現了地球有吸引力。牛頓的父親送給了牛頓一顆蘋果樹，牛頓把它在到了院子裏，十分的照顧。有一天，蘋果樹結了幾個蘋果熟了，從樹上掉了下來，愛思考的牛頓想：爲什麼蘋果掉了下來，沒有飛到天上去？於是他仔細研究，終於，他發現了地球有吸引力。
朋友幫助我們，我們是不是也應該保護它呢？那麼，就讓我們一起來保護大自然，讓地球更加完美。
發現六年級作文 篇6
夢，是甜甜的，又是苦苦的。假如夢能成真，那麼，夢將是最美的。如桃花一樣，它是那麼溫馨而又美麗。在夢中，我播下了夢的種子，讓幸福之風把它吹到遙遠的未來。
“叮叮”一聲清脆的自行車鈴聲把我驚醒，於是，便跑到客廳坐了下來，一切都是那麼的美好和諧。一陣強風颳來，只在地上留下了一粒種子。我心裏想：這一定是我夢中的種子，一棵神奇的種子。我手忙腳亂的把這棵種子輕輕地放入土中，並用大自然生命所需要的東西——水去澆灌它。過了幾天這顆種子長成了兩棵小苗，我不得不再拿出一個花盆把另一棵小苗移了進去。在風雨的哺育下，它們長得很挺拔、很結實。過了一個星期，這兩棵小苗竟奇蹟般的長成了苦瓜和西瓜。不久，我就發現它們還可以說話。從它們和我的對話中，我瞭解到苦瓜代表苦，西瓜代表甜。我好奇地看着它們倆，不禁流下了口水。但它們好像要讓我明白什麼道理似的，也沒有說一句話。於是，我的媽媽便把它們端上了餐桌。在吃飯時，我專門吃西瓜，可是媽媽卻一直給我夾苦瓜。我不禁埋怨起來，而老媽卻用平靜和諧的話語說：“苦瓜是一種很好的菜，吃一片就會愛不釋口的了。”我嚐了一口，準備吐出來的時候，媽媽便溫和地說：“吃下去吧！”，我細細地品味了一番後，覺得苦瓜雖苦，但吃下去之後會給人一種清甜爽口的感覺。
甜可以是苦，苦也可以是甜，只有兩者相互結合，這纔是一個完整的夢。此時，我依然沉醉在夢中。醒來之後，我還是相信那兩株會說話的幼苗。因爲那陣風還在向我傾訴着剛纔一切都一切，耳畔是一聲渺遠的雞啼……
發現六年級作文 篇7
我居住的小區門衛工作很負責，對外來人員一般不隨便放行。但是，令我費解的是，每逢節假日，我們小區總會有一對祖孫來放飛機。門衛居然不攔阻。他們放得是手工疊的紙飛機，一架大的，一架小的，兩架飛機總是形影相隨。看着他們，我總是不由得想起我的阿太。 阿太很喜歡我。在我很小的時候，總是護着我，在我做錯事後幫我掩護。 我是阿太帶過的唯一一個曾孫女。小時候的我很瘋很野，騎着四輪的童車“哐當哐當”的好不猖狂。這個時候，阿太就在後面喊：“銘銘，慢一點！當心點，別摔了！”一邊喊一邊追。對於一個年事已高的人來說，是很不易的。
但當時的我，太小，小到什麼也不知道，反而愈騎愈歡。小徑上，阿太那雪白頭髮上跳躍的曦或夕陽，淡淡的橙色，讓人覺得一切是那麼溫馨、怡靜。粼粼的河水反射着陽光，在淡藍的天穹上折射出一片光暈，深深淺淺的光斑在幕布上閃閃爍爍，爲我見證了這一切。溫暖在陽光下肆溢。場景甜蜜得以至於現在我都要眯起眼睛，咂咂嘴好好回味。 今天風很好，只見那兩架紙飛機忽上忽下。拜託風，你能把我的思念、問候捎到天上嗎？阿太在月亮上會想我的。 我隱約記得，有一段時間，阿太總跟我講故事，說她要到天上去玩了，去見豬八戒啊，嫦娥了。當時我還說讓阿太把嫦娥帶下來，給銘銘看。阿太笑着應允。 不好，兩架飛機掉下來了，一頭鑽進灌木，小男孩忙鑽進去找。
老太太在一邊笑着看着。我疑惑她爲什麼不阻止，因爲這個時候蛇蟲類多了。 不一會兒，找到了，只見小男孩拿着兩架飛機出來了。我隱約發現兩架飛機之間有條線連着。“所以兩架飛機如影相隨。”我恍然大悟。 天色暗了，淡橙色夕陽，將他們兩個的身影拉的好長，像表中的指針一樣，齊齊地指向某一個方向。哦，那是愛的歸向啊。 晚上乘涼時偶然問起保安，保安嘆了口氣，說那對祖孫是聾啞人，還說小男孩的父母不要小男孩了。 我愣住了，明白他們總是微笑而不說話了。但我也明白了，他們雖然不說話，但他們之間就像兩架紙飛機一樣，有一條不易察覺的但卻又真實存在的線。這條線一如我和阿太之間的一樣：生在此岸，死在彼岸，連接兩岸的，是一條叫愛的小船。 偶然的發現，讓我明白，我和阿太之間並沒有互相失去，因爲還有那條細細小小但又能橫越世上最遠距離的線，那就是——愛！
發現六年級作文 篇8
一個鬱悶的清晨，我獨自悶悶不樂地走在街上，走在茫茫人海中。一切都是那麼的無趣，色彩是那麼的暗淡。
“快樂，你在哪兒啊？”我的心在咆哮，“你個該死的，無影無蹤的精靈！你出來露個臉啊！”
我回憶起小學時，與同學的歡聲笑語，與朋友的追逐打鬧。那個時候，我們多麼快樂啊！我回憶起那快樂的時光，不禁笑了。周遭的一切頓時鮮豔了起來，我耳邊也響起了歡聲笑語。
哦，快樂，你就這樣不請自來了嗎？
我看到你，在天空中快樂地飛翔，把快樂的種子播撒在人們的心坎上。
突然，一個孩子哭着跑了出來——原來是被父母打了——他蹲在陰暗的角落裏啜泣。你用你那快樂的大眼睛看着他，雙手捧着他最愛的玩具——他的玩具已經被父母“關愛”時毀滅了。他驚奇地瞪着你，抹着眼淚。“我們一起來玩吧！這可是你最愛的玩具熊熊！”你說。“來吧”，他笑了。
哦！快樂，你是那個男孩最心愛的玩具熊熊！
一位女士，在辦公室裏對自己的下屬破口大罵，原因是下屬把一項無關緊要的工作搞砸了，自己會少得一點工資！你縱身一躍，跳到女士的辦公桌上，安慰道“不必爲這點小事生氣啦！沒必要嘛！賺不了幾個錢的！”你送了她一杯她最愛喝的咖啡。她不發氣了，還給了下屬一塊麪包，說“帶回家去，給孩子吃吧！”
哦！快樂，原來你是一位女老闆最愛喝的咖啡！
有一棵樹快死了！你心生憐憫，連忙飛過去，發現它竟被閃電劈開了一條大口子！你心生同情，給它打上了針。
快樂，你永遠是人們最愛的。你是人生五味的主人！人生匆匆，爲何不給自己留一份快樂？去了極樂世界，也只能樂極生悲，把自己扔進悲痛之中。
這時，我便納悶了，爲什麼別人都被你照顧了，你卻對我不屑一顧呢？終於，你帶來了我的朋友們！我快樂了。對着你的背影，我喊“快樂，我愛你！”
有一個從來就不快樂的人聽見了，說“呆子！怎麼可能有快樂存在？”
哦！快樂從來不會幫助不相信它的人！
發現六年級作文 篇9
星期六的早上，爸爸給我買了一隻小兔子。
這隻小兔子非常可愛，它全身雪白雪白的，像個大雪球；尾巴毛絨絨的，像個大雪球；一雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石；它吃起東西來可快了，很討人喜歡，我給他取了個名字-------白白。
有一次，我正在寫作業的時候，一不小心把書弄掉了，只見白白飛快的跑過來，居然津津有味的啃咬起來。等我發現的時候，白白都快把我的書咬爛了。爲什麼兔子吃紙呢？於是，我決定弄清楚到底兔子都吃些什麼東西。
我先放了一塊肉，白白聞了聞磚頭就跑。我放了一片白菜，白白走過來，津津有味的吃了起來。我又放了一個戶羅布，白白飛快的跑了過來，津津有味的吃了起來。於是我又放了一條小魚，白白像問道了肉味似的，也轉頭就走了。
白白爲什麼吃紙吃青菜，卻不吃肉呢？我腦海中的問號越來越大了。
爲了弄清楚這個問題，我決定去問媽媽。可是媽媽卻對我說：“世界上任何事情都不能依靠別人，要靠自己，通過自己的努力來解決問題”。
於是，我無可奈何的去找《百科全書》，我把書從頭翻到尾，也沒有找到我想找的問題的答案。
正在我想要放棄的時候，忽然靈機一動，有不懂的問題可以問電腦啊。我趕緊打開電腦，輸入關鍵詞，這才知道原因，原來白白是稀有品種，屬於食草動物，食性跟貓狗及人不同，他們的區別在於消化系統的差異。
我又學到了一個新的知識，還明白了一個道理，心裏美滋滋的。
發現六年級作文 篇10
“阿…啊嚏！”我揉了揉鼻子，打了個大大的噴嚏。“感冒了？來，吃顆“阿莫西林”膠囊消炎吧！”說着，壞奶奶在藥盒裏翻了又翻，拿出一板膠囊。
我看着眼前花花綠綠的膠囊，心裏冒出了許許多多的問號：藥爲什麼要用膠囊裝着？膠囊苦不苦？怎麼吃下去？我好奇地接過一板，把錫箔紙打開後，取出了一顆膠囊。
我把小小的膠囊的膠囊託在手心觀察起來，發現外面是黃紅相間的殼，裏面是白色的粉末。我還試着舔了一口，覺得沒什麼味道。“管它是什麼味兒呢，吃了再說。”我心想。
於是，我把膠囊放進嘴裏，端起一杯水喝了一口，然後把膠囊和水都吞了下去。
吃完後，我產生了更多的疑惑——一般的藥都是苦的，而我吞下去時，除了一種嚥下去時的感覺，根本就沒有味道。而且，一個更大的問題產生了：“膠囊殼能消化嗎？”
這些問題把我的頭都想大了，於是，我決定做一個小實驗來真證明：首先，我拿來了一個紙杯，在裏面裝上清水，然後把一個沒有藥粉的膠囊空殼放在杯子裏。十分鐘後，當我再次來看的時候，發現膠囊殼褪去了顏色，變成了乳白色，而清水也被染成了黃紅色。我把白膠囊殼捏在手裏，感覺像果凍，且很容易破。“膠囊到底是什麼做的啊？”我絞盡腦汁地想。
直到有一天，我在看《我們愛科學》這本書時，發現有一段話：“膠殼主要是明膠做的，另外加入一些增塑劑，如甘油等。膠囊殼爲了美觀和便於識別，加入食用色素，非常安全。顆粒粉末等本來就會對咽喉造成一定刺激，另外一些藥物會有特殊的苦味，有些藥物本來就有導致嘔吐的副作用，膠殼就是能隔離這些藥物的刺激作用，方便吞服的。膠囊還可以幫助藥物通過身體的層層關卡，順利到達目的地，就好像飛機定點投放，可以更好的發揮藥效。”
原來平時我們吃的一顆顆小小的膠囊還有這麼多的奧祕！生活中處處都有科學，只看你細不細心，能不能發現，是否發現它其中的祕密。
