【精品】六年級賞月作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級賞月作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級賞月作文 篇1

平日，最團圓的日子是春節；元宵節和中秋節，但是，在團圓中，月亮最佳的日子，非中秋節莫屬。

每逢中秋佳節時，第一想到的就是“每逢佳節備思親”，回家團圓團圓，吃幾個大大小小的月餅，欣賞美麗的圓月。

可是昨天，這裏下雨了月亮一定是被趕走了，吃不上月餅，賞不到月亮，更聞不到那濃郁的桂花氣息，這時我想到以往我和一家人一起賞月，那月亮，圓的光亮；圓的透明，在天底下，我們吃着那香濃的月餅，還聞到那濃郁的桂花的香氣。

我們的習俗是插香球，把一株株的香插在釉子上，然後在用火點燃，當它分開是猶如一個太陽，猶如一個大火球，好似與天上那冷清的月亮相依相對似的。在中秋來臨是每一個地方都回有自己國家的風俗，我就不一一列舉了。

可是昨日雖然沒有圓圓月亮，也沒有香濃好吃的月餅，還沒有好好看的香球，更沒有香飄十里的桂花。但是我和我的家人依然過了一個熱鬧的中秋佳節，沒有了那圓圓月亮，我們換看電視。沒有了那香濃好吃的月餅，我們換吃那白白嫩嫩的米飯，和美味佳餚。沒有了火球和桂花的香起，我們把他換成了熱鬧的氣氛和滿懷的好心情。

這照樣是一個擁有熱鬧的氣氛擁有開心的中秋節。

六年級賞月作文 篇2

星星眨着眼，風輕輕吹着，那邊的小樹，“沙拉拉”地響了一陣，河水歡快地唱着歌。啊，這是多麼美好的夜晚啊，我和媽媽搬來小凳子，坐在樹蔭下觀賞天空。

今晚的月兒彎彎的，我都不知道要怎麼來形容它了，還是用常用的那句“月兒彎彎像小船”來讚美它吧。聽媽媽說，月亮上有廣寒宮、嫦娥、玉兔，每到中秋時節月兒圓的時候，人們的眼睛會清晰地看到上面豎立着耳朵的玉兔。我問媽媽：“媽媽，媽媽，那是真的嗎？我真想上月球去看看啊！”媽媽笑着說：“你啊，如果真的那麼想登上月球，那現在就要好好讀書。”我點了點頭。

不一會兒，月亮漸漸被烏雲遮住，光線越來越暗，月亮在烏雲中掙扎着，好像在說：“烏雲哥哥啊，請您別再惡作劇了，我這樣子很難受的。”還不到一會兒，烏雲慢慢散開，月亮又呈現在了空中，這次，更美，更亮了！

時間老人靜靜地走着，分針不耐煩地轉了一圈又一圈，啊，八點半了，媽媽連忙催着我回屋睡覺，我戀戀不捨地再次望了望月亮，便回屋睡覺了。

今晚真是好比中秋時節啊！

六年級賞月作文 篇3

但願人長久，千里共嬋娟。——題記

在中秋，這個美好的節日，讀着大師人蘇軾寫的水調歌頭，是不是哼唱幾句，這種日子着實過的'十分悠閒。這明月啊，在很早以前，就被人們掛上了各種各樣的名號。從嫦娥奔月的有情人難以成眷屬到水調歌頭的思鄉思家人的情懷，再到如今大團圓，這明月給人的感受確有不同。

都說十五的月亮十六圓，可這月亮總喜歡彎着，笑嘻嘻的躲在雲層後小憩一會兒，可我就是喜歡這宛如倒鉤般的月，那彷彿在告訴我，我不強求最圓時被別人欣賞的目光，我更喜歡做我自己。

小時候，讀過一本書，名爲《失落的一角》，講述了失去一個角的圓，尋找失落的一角，在途中，它可以停下來欣賞花朵，可以與蜜蜂蝴蝶打鬧，可以哼唱着它喜歡的歌，它過得很開心，但它也從來沒放棄尋找那失落的一角。終於有一天，它找到了那個最適合它的一角，但是它不可以再停下來去欣賞花朵，不可以與蜜蜂蝴蝶打鬧，甚至不能高歌了，於是它放下那一角，去選擇過着原先的生活。我想這便是生活的真諦吧！

缺失有缺失的美，誰又能肯定破碎的就沒有價值，人們總是在追求完整的同時，忽略了另外一些別樣的美。月，也是如此。嫦娥奔月，距離產生美；水調歌頭，離開了纔會想念和珍惜，只希望現在的我們，時常牽掛着家人，不論這頭上的月亮是圓是彎，那都是月亮自己的選擇，自己的美。

但願人長久，千里共嬋娟。