【精選】六年級作文八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文 篇1

如果，我有一個願望，我就會對媽媽說，媽媽，我渴望自由。從小，我就像關在籠子裏的小小鳥，怎麼飛也飛不出媽媽的手掌心，想去哪裏走一走，玩一玩，都會隨時被抓住。

就說上週星期天吧，早上，我上完了素描班和奧數班，揹着死沉死沉的畫板，剛坐下，媽媽就大聲地叫了起來：“哎呀，現在看什麼書?快來吃飯!”我把書籤往書裏一塞，就吃飯去了。下午，我做完了課外的英語作業，想把還未看完的《開心作文》拿起來，真正着一回迷，可是媽媽看見了，在不遠處指着我的鼻子，大聲喊：“快去做數學練習!”我收起了書，無奈地吐了吐舌頭，開始做練習。剛做完數學練習，我想下樓和媽媽一起打羽毛球，鍛鍊一下身體，媽媽板着臉說：“不行!你美術做完了沒呀?”我低着頭，轉過身去，揉揉通紅的大眼睛，硬生生地把在眼睛裏打轉兒的淚花收了回來。

如果，我有一個願望，我一定會對媽媽說：“媽媽，我渴望自由!您應該讓我們多休息，保護眼睛。玩具是兒童的天使，遊戲是兒童不可缺少的，請大人們把自由還給我們吧!”

如果，我有一個美好的願望，我一定會對大人說，對全世界人民呼喊：我渴望自由!

六年級作文 篇2

總是急急地奔波，總是與時間錯過。還沒來得及鳥瞰長江，便到了太陽的盡頭。

我是一朵雲，那麼潔白、那麼飄渺。很多人以爲是風帶着我飄，其實是我追着風跑，我喜歡追着風。跟着它哪兒都是我的家，風兒與我相愛相殺，它爲我降溫，我給它快樂。

我們或許會在天空中上演一出馬戲；或許會寫出人間真情；或許也可以變成一朵孤獨的雲——其實我自己也納悶，可能追風是我的天性吧！

也由於追風，我總是校不準時間：本想看映紅天邊的晚霞，卻經歷了黯淡寂默的黑夜；想看秀麗的廬山，卻得到了草原的小丘；想看到神聖的狼圖騰，卻收穫了一望無際的田野；想看波濤翻滾的長江，卻聽到了水聲淙淙的小溪……

雖然錯過了大好山河，卻讓我欣賞了更“華麗”的美景：一直以爲的'黑夜是和恐怖聯繫在一起的，經歷過才知道那點點繁星在夜空中格外璀璨；以爲那小丘毫無風景，仔細觀察才發現它們就像是綠色渲染的中國畫那樣美麗；長江固然是壯麗的，但曲折的小溪更令人心曠神怡……

我嘗過一米陽光，看過婆娑月影，跳過璀璨星辰，哦！也追過縷縷清風！做雲的感覺真好，自由、單純、快樂、灑脫！觸手及星辰，試與風吹盡，皆看人間冷暖，俯視錦繡山川！

六年級作文 篇3

等了一個星期，在今天中午，淘寶網的快遞員叔叔送來了我爲奶奶在網上買的足浴盆。快遞員叔叔經過了一系列認證，讓我簽名後，把東西給了我。

快遞員走後，奶奶對我說：“寶貝，你可真行，幫奶奶在網上買了個足浴盆，你可真會弄電腦。這次奶奶可要表揚你啦！哈哈！”

奶奶見了足浴盆那個高興啊，“寶貝，現在我們來試試這個足浴盆吧！”

“好啊！”我幫奶奶一起拆開了盒子，拿出了足浴盆。我拿起說明書仔細看了起來。

“奶奶，我知道怎麼使用啦！”

我笑着說，“奶奶快去燒水，快！”“好的！”

說着，奶奶就燒水去了。

不久後，一切都準備好了，我就像個小老師似的，說：“奶奶，把熱水倒進去，倒到那個最高水位， 然後加點冷水。”

奶奶聽我的把水倒了進去。“現在你把腳伸進去。”

奶奶慢慢的把腳伸了進去。我插上電源，轉動按鈕，調節到按摩式。

“奶奶，舒服嗎？”我問奶奶。

“很舒服！很舒服！”奶奶低頭看看自己的腳。

我蹲了下來，看着水，說：“還有水波呢！”

“是呀！他在震動呀！”奶奶樂呵呵的。

“這對身體也有幫助呢！”

我看着奶奶。“是呀是呀！”奶奶很舒服的說。

奶奶舒服我就高興，奶奶身體健康我更高興。用壓歲錢爲奶奶買來了一個足浴盆，還爲奶奶買來了健康，多值得呀！

六年級作文 篇4

歌德曾說過：“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。”我也喜歡讀書。打開記憶的盒子，有美好的，高興的，難過的，還有的甚至褪了色，但我最喜歡的，還是“書香童年”那頁。

小時候，媽媽愛在我睡前給我念童話。我也很愛聽，每每聽着聽着，就睡着了。在夢裏，我還會出現在童話裏呢！

我上幼兒園時，媽媽會給我買《幼兒畫報》，我可喜歡了！每次一有時間便會看看。

在我一年級以前，是安徒生的童話伴我成長。在一至四年級期間，我愛看陽光姐姐寫的《一年級的小豆豆》；楊紅櫻的《笑貓日記》、《校園系列童話》；伍美珍的《單翼天使不孤單》、《沒有祕密長不大》……還有一些小公主的小說。五至六年級，我突然喜歡上了動物小說與破案小說，好幾次我都忘了吃飯。

有一次，我正在看“動物大王”沈石溪的《雪豹悲歌》，被裏面的內容深深地吸引了：雪妖是如何做到不吃飽飯就在外面待了一下午的呢？因爲太入迷，媽媽叫我吃飯我也沒聽見，直到媽媽突然把我手裏的書抽走，讓我先去吃飯。

我的童年很孤獨，因爲父母忙，沒人和我玩。人緣不好，社交能力也不強。所以，你總能看見我一個人待在房間裏不知幹些什麼。但書代替了它。我一無聊就看書，孤獨什麼的，全忘後腦勺了。我想象力很豐富，所以在讀書的時候，我就想象出了書裏的畫面，這可以讓我更深地理解書中的意思。家裏的書怎麼可能滿足我？所以一沒事，我就會奔向圖書館，我常常“泡”在圖書館一個下午或一整天。

平時吃午飯、晚飯時，我會聽“一米閱讀”，寫完作業後會讀我喜歡的書，書已經融入了我的生活。就算沒辦法看書時，家長的故事我也聽不夠，爸爸講的《三國演義》可生動了！

一書一世界，等你來發現。書是我們的糧食，物質上可以窮，但精神上決不能。閱讀吧！讓智慧充實我們！書就是我們的“長生果”！

六年級作文 篇5

不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。

著名的英國作家：雨果曾說過：“人間如果沒有愛，太陽也將會毀滅。”的確，“愛”一個普通名詞，但其中飽含着深刻的道理，但人們都給予了白眼和忽視。

“愛”也經常出現在人們身邊，如：對受傷小狗的照顧，對花草的愛護等。雖然這也算愛，但真正的愛是：“在別人需要時，你幫助了別人，別人快樂，你也快樂。”

記得一次，我要去奶奶家，便在公共汽車站牌前等待。

突然，一個黑影出現在我的右側，不看不知道，一看嚇一跳。是一個打工仔，心想：上次媽媽的100元，就是被一個打工仔偷了。我趕緊挪開這個地方，站到離打工仔遠的地方。

打工仔笑着對我說：“小朋友，你好。”我裝作沒聽見，不理他，打工仔又對我說：“小朋友，你知道幾點了嗎。”我大聲喊道：“不知道。”打工仔一愣，我以爲他生氣了，可他又笑着對我說：“這車什麼時候來？”“不知道。”我又用剛纔的語氣對他說。話音未落，車就來了。我第一個衝上去。而那位打工仔卻是先讓老人和兒童上車，自己最後一個上。

到付錢的時候了，我才發現自己忘帶錢了。我膽怯的對售票員說：“我忘帶錢了。”售票員不僅沒安慰我，反而大聲說：“沒錢下車。”“這位小朋友的錢我付了。”我擡頭一看，原來是打工仔，我羞慚地說：“謝謝你。”打工仔笑着說：“不用謝。”我的臉頓時變得通紅。

愛是一盞燈，是迷路的人，找到回家的方向；愛是一杯咖啡，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖……

愛是什麼？愛是在別人需要幫助時，伸出友誼之手，是天經地義的。你覺得呢？

六年級作文 篇6

hello，我叫徐上上，是一個活潑開朗的小女孩。我的頭扁扁的，周圍的人都叫我：“芋艿頭”呢！我有一雙又大又圓的眼睛，高而挺的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴。噢，我忘了，我還有一頭烏黑髮亮的頭髮呢！

我是一個急性子。記得有一次，我去我們學校的圖書館借書，一路上，我跑得很慢，就像追上斯風婷她們幾個人了，我用盡全力地跑，一不小心就撞到一個小朋友了，我邊跑邊對小朋友說：“sorry，我有急事……”這就是我——急性子。

我不僅是一個急性子，還是一個“睡覺高手”呢！只要。一放假，我就會呼呼大睡。有一個暑假，我和姐姐一起約定去上街shopping去，可是，太陽曬到我屁股上了我都還想睡覺。

這可把“母老虎”——姐姐給激怒了，她用“河東獅吼”來訓我：“你再不起牀的話，我就把你的零花錢沒收，看你能不能shopping去，哈哈哈哈！”“姐姐，好姐姐，美麗又漂亮的公主，我求求您了，別把我的錢沒收，那可是我的血汗錢吶！”我哀求道。

我既愛看書，也愛彈古箏，你們想聽聽嗎？

我愛看書，愛看《歐也妮·葛朗臺》、《淘氣包馬小跳》、《冒險小虎隊》……記得有一次，我看《灰姑娘》的時候，看到灰姑娘被她的繼母所折磨時，我淚如泉涌，媽媽以爲我怎麼了，就跑過來一看，原來我在一邊看書一邊哭，就走開了。

我也愛彈古箏，記得剛剛學起，我笨手笨腳的，想放棄學古箏了，這時，老師對我說：“徐上上，相信你是最棒的！”我點了點頭，每天刻苦地練習着。如今，我已經彈得不錯了，當初多虧了老師的一句鼓勵。

當然，我也有缺點，就是身體不太好，我以後要加強鍛鍊，把我的身體養好。

時間不早了，該跟你們說“bye bye了”你們認識我了嗎？

六年級作文 篇7

今天下午，我們乘坐8號線地鐵，換1號線再換五號線，費了九牛二虎的勁才找到了嘉年華滑雪場。

我們到了滑雪場，一看那裏有好幾個雪山，高十幾米，我們租了個“雪圈”，便向一號“山”出發了。

我費了不少勁才把“雪圈”拉了上去，在一道前“整裝待發”，3、2、1、go！爸爸猛地一推，我飛出去了，那種感覺酷斃了，不好前方有個六十度的坡，我一蹬，吱—！速度在一分一秒的加快，心跳也在加速，我搓起不少雪來，飛到臉上，多像“雪地飛車”啊！我身子一扭便來了個漂移，，雪圈停止前進了，我對媽媽打了一個“v手勢。

令我最難忘的就是s形軌道了，那個爽啊，讓人“回味無窮”。這個軌道是媽媽發現的，我高興的一蹦三尺高，刷！我飛了，在哪一個大拐彎處，快速碰撞，被彈出一米高轉了幾圈，甩了不少雪，接着又是一秒的時間，來了個大碰撞，使我斜在軌道上，飛快的行使，如果你想一下停下來，恐怕你現在就會躺醫院裏，我已經飛出去了，啊嘭！前面有個剛從雪圈裏出來的人，被我撞進去了，咦？這個地方怎麼那麼陌生啊？哦對了，我出界了。

我們走的時候又去跟雪雕照了幾張相，明天去哪，明天再跟你說！

六年級作文 篇8

許多人認爲魯迅是天才。魯迅卻說：“哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”有道是天才是1%的智慧+99%的汗水。一些著名作家和其他一些成功人士都是經過努力和付出才取得了成功。他們是比常人多幾倍的時間用在學習和工作上。

抓住飛奔的時間，應充分利用它。有句話說得好，時間是一把剪刀，生命是一匹錦緞，被時間之剪一節一節剪去。是啊，過去的就像是被剪斷的錦緞，再也合不上了，歷史將不會重現，過去的也不會復歸，我們爲何不能在被時間之剪再一次剪裁前做更多的事呢？讓我們珍惜現在，把時間裏安排得更充實更有意義，便會收穫得更多。世界著名作家海倫、凱勒天生殘疾，但她卻憑着毅力，把別人休息的時間用在學習上，終於成爲一代著名作家。在我們紹興，有一個從普通班裏飛出的“國際金牌生”，他是一中高中部的鬍子誠。剛進一中時，他的成績並不冒尖，但憑着自己對生物學的熱愛，把三年時間掰成六年來學生命科學，經過鍥而不捨的努力，他終於獲得了世界生物學冠軍。這些事例都在告訴我們要抓緊時間學習，不能浪費它。當你意識到時間是多麼寶貴時，那你已經來不及了。

所以，我想告訴大家：時間就是生命。不要讓自己留下遺憾，請珍惜現在的每分每秒，這樣你纔會收穫得更多，讓自己的生命更精彩！