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秋天的校園六年級作文(精選10篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的秋天的校園六年級作文(精選10篇),希望對大家有所幫助。

秋天的校園六年級作文(精選10篇)

  秋天的校園六年級作文1

我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的校園,秋天的校園是那麼的美麗,那麼的漂亮。

秋天校園的清晨是寧靜的!走進校園一陣微風吹過,楓樹葉一片片落下,葉子在天空左搖右擺,好像在對楓樹媽媽說:“再見!”再仔細看看,梧桐樹的葉子有的全黃了,有的一半黃一半綠,五彩繽紛的飄落下來,像五彩的蝴蝶在空中飛舞!這時,一股香氣迎面撲來,擡頭望去原來是校園花壇裏的那棵桂花開了,真是“金秋十月,十里飄香啊!”也飄來了秋天的涼爽!同學們一個個都戴着紅領巾,揹着書包高高興興的走進學校,見到老師,同學們都有禮貌的打招呼,老師也向同學們問好,一切都是那麼美好。

秋天校園的中午是熱鬧的!花園裏的花草樹木都露出了笑臉,彷彿都在比美,看誰纔是最美的!菊花說:“我是最美的,我不僅可以供人們欣賞還可以幫助人們降火清肺呢!”桂花說:“我比你更厲害,我不僅美、還可以吃,更可以十里飄香!”見到桂花和菊花爭論不休,旁邊的狗尾巴草說:“你倆別爭了,我纔是最美的,你們沒聽說過野火燒不盡,春風吹又生嗎?”這時菊花和桂花都笑了……同學們在操場上玩着遊戲,他們有的踢足球,有的打籃球,有的玩老鷹捉小雞,有的打乒乓球……校園裏到處都是歡聲笑語!

秋天傍晚的校園十分寧靜,同學們都陸陸續續回家了,校園的花草也進入了休眠狀態!只有老師們還在教室裏辛苦地批改作業的唰唰唰的聲音,此時,只想對親愛的老師說聲:親愛的老師,您辛苦了!

我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的校園。

  秋天的校園六年級作文2

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”每當我駐足在慶中的校園,都和唐代大詩人劉禹錫有着同樣的感受。校園的秋天別有一番韻味。

校園的秋“色”,頗有幾分淡雅。一陣秋風吹過,操場四周高高低低的綠樹都搖動起來,好像是演奏出充滿活力的樂曲,整個校園都爲之搖擺。秋天的生機,也蘊藏於此。秋色的綠,是成熟的綠,不似春的稚嫩,沒有夏的張狂,就像我們,告別了童年,在慶中的校園裏繼續成長。在這淡雅的綠色中,點綴着各色的小花。它們不會花團錦簇,也不會嬌豔欲滴,卻展現出了那獨有的秋的繽紛。午後,跑操的時間到了,這時的校園是最鮮豔的!看吧:學生們兩頰泛着紅光,胸前的紅領巾在秋風中飄揚。

校園的秋“香”是一種秋的香甜。小花綻開笑臉,吐露出陣陣芬芳。雨點悄然落下,彷彿從天而降的珍珠,灑下點點斑駁。不一會兒,你就能聞到那屬於秋雨、屬於秋天、屬於自然的泥土清香。聽,鈴聲驟響,一個個身影奔進教室,走廊裏迅速安靜下來,美妙的書聲在校園中響起。瀰漫校園的,是秋香,也是書香!

校園的秋“味”,是拼搏的滋味。在這個難忘的秋天,我們開始努力拼搏,我們開始超越自我。我們敬畏地看着榮譽牆上優秀學子的微笑的面龐,心中已經有了屬於自己的目標。展望未來,我們還有很多的事要做,還有很多的夢要追,還有很多的“味”要在這校園裏品嚐體會。

慶中的校園裏有秋色,有秋香,有秋味。在這裏,我找到了自信與歸宿,看見了希望與夢想,遇見了可愛的同學與可敬的老師。我們在這個秋天相遇,也將在這秋日的校園裏去擁抱未來!

  秋天的校園六年級作文3

秋天來了,金秋的天使飛來了,趁你不注意,用秋雨把校園洗成了金秋的樣子。

今天,校園格外迷人,秋天的顏色和我們那各種各樣的衣服,把校園打扮得五彩繽紛,我們穿的衣服有紅色的,有藍色的,有黑色的,有白色的,還有花色的。但是,秋天的顏色比我們的顏色多好幾倍,十幾倍甚至上千倍,上萬倍。現在,就來一一解釋。瞟一眼窗外,你會看到大樹的葉子一半金黃,一半深綠,陽光灑在操場上,灑在小草上,撒進教室裏被撒到的東西都有點黃黃的。我們學校有一棵金桂花樹,那棵金桂花樹上洋溢着香氣,樹上有無數的金桂花,美極了了

第1節課上是信息課,也就是電腦課,我們雖然有點吵鬧,但是它抵擋不住金秋的美,金秋動聽的聲音。雖然是這樣,但是老師講課的聲音還是溢出了學校,伴隨着金桂的香氣,街上玩耍嬉戲。

第2節課和第3節課考試語文,我不停的寫着,因爲我在班級裏邊算慢的了,我永遠比不過我們班上的班長,它又快又好,不僅對而且字也寫得好,簡直是十全十美,不過啊,我也幾乎全對。我啊,在班上算二級的學霸,我數學還是最好的,不過我不喜歡數學。我非常喜歡英語,所以在我的科目裏邊英語我是最好的,只不過班長比我好多了。

最後一節課是語文,好像所有學校都是以語文爲主,我們寫一個習作,最後我由一次通關的成績第11個出去開心的玩耍。

下面一節課是書法,我書法也很好,不過我寫的比較慢,我旁邊的同桌我可是讓他做我的專屬調墨師呢,雖然說他寫的一點都不好,歪歪扭扭的。不過,我相信我們兩個加在一起,寫出的字一定很好很好很好。

金秋真迷人啊,不過,金秋的校園更迷人。

  秋天的校園六年級作文4

送走奼紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;校園迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。

推開校門,就與秋風撞了個滿懷,空氣中瀰漫着桂花的清香,淡雅、高貴。校園好美味!

走進校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束爲一身的'少女就出現了。

紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過,石榴樹伴着節拍隨風舞動。花壇裏的滿天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實的觀衆,石榴花是她的髮夾,石榴是她的耳環……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……

一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優雅,絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。

不好,教學樓前的牆着火了。咦!走近一看,原來是被秋風渲染後的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠遠望去,恰似一面着火了的牆,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,裏面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

秋天是一位美麗的姑娘,邁着輕盈的腳步,走進了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的校園。

  秋天的校園六年級作文5

在我的心目中,秋天象徵着豐收,象徵着喜悅。秋天的校園在這本就令人捉摸不透的季節,更顯撲朔迷離,更顯神聖無比。

當黎明驅散了黑暗,忙碌的人民開始了一天的生活。洗刷完畢,我們踏上了歸校的路。今天下起了大霧,謹慎駕車的人們緩緩行進在路上。雖然對黃橋並不陌生,但我今天特別留心身邊的一切。時隱時現,若有若無的高樓大廈讓我想起了沙漠中的海市蜃樓。也不知什麼原因,我心裏特別想見一見今天的校園。

我懷着迫切的心情來到了學校。我不敢相信自己,用再美好的語言也無法表達我激動的心情。在學校門前躊躇了一會兒,我才走進校內。被霧籠罩的校園,與我是那麼的陌生。這使本就神聖不可玷污的知識殿堂又披上了一層薄紗。

少頃,剛剛升起的太陽撒下第一束光線。大霧漸漸散去,校園又呈現出了我熟悉的一面:上課時是那麼寂靜;下課時是那麼喧鬧。還有花壇中的常青樹和平時沒啥兩樣。而最令我癡迷的桂花樹卻躲在牆角,默默的綻放。每當看到它時,我心潮澎湃,思緒又飛到了一年級時……

記得一年級的一堂課上,老師提出讓我們領養一棵小樹的建議。全班一致通過。第二天,老師拿着同學們平時積攢的零花錢,買了一棵小樹苗。在老師的幫助下,全班同學親手種下了這棵小樹苗,就這棵小樹和我們"並肩作戰"一起成長。心情愉快時給它澆水;心煩意亂時向它傾訴。那時,正好是秋天。

如今的小樹已枝繁葉茂,我們也充滿着青春的魅力。

秋天,散發着花香的校園,散發着書香的校園,是我一生也不會忘記的。

  秋天的校園六年級作文6

夏日攜着最後一聲蟬鳴溜走了,取而代之的是美麗的秋姑娘。她邁着輕盈的腳步,揮動了一下金燦燦的衣袖,一幅美麗的風景畫便呈現在我面前。我望着滿目的秋色,不由感嘆道:“我們的校園真美啊!”

學校的草地已經脫下了綠色的衣服,換上了黃色的新裝,一根根小草像七八十歲的老太太彎着腰,滿是漫不經心的樣子。

我走過學校的林蔭小道,小道兩旁種着各種的樹木,有梧桐樹,有銀杏樹,還有大松樹呢!樹木們緩緩飄落下來的樹葉就像一隻只翩翩起舞的花蝴蝶,你追着我,我追着你,嬉笑耍鬧。玩累了,它們才飛到地面,飄然投進大地媽媽的懷抱。

突然,我聞到了一陣濃郁的花香,沁人心脾。我循着花香,終於在學校的一角發現了一株秋桂。桂樹不同於其他的樹,它枝繁葉茂的,像一柄撐開的大傘,葉子油綠油綠的,黃色花瓣只有米粒大小,可迷人了!

這時,我發現我的身後有一團燃燒着的火焰,湊近一瞧,原來是一片火紅色的楓樹林。火紅的顏色佔據了我的整個視野,我頃刻間我被一團熊熊燃燒的火困住了。

楓樹林的旁邊是一片柚子林,柚子上結滿了飽滿的柚子,黃澄澄得就像快要生孩子的婦人一樣,看得讓人垂涎三尺。

操場上,暖暖的秋陽下,同學們都換上了秋季校服,就算天氣開始轉涼,同學們運動娛樂的勁頭絲毫不受影響。只見他們有的人在踢足球,有的人在打籃球,還有的在做遊戲……汗水順着他們的臉頰流下來,一張張笑臉成了秋日下最美的風景線。

這就是我們秋天的校園,一個充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。

  秋天的校園六年級作文7

蘇軾曾寫到“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。秋天不似春天般勃勃生機;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風呼嘯;而它卻擁有他獨有的特色,我愛秋天,但我更愛秋天的學校!

清晨,伴隨着煩躁的起牀鈴聲醒來,洗漱、整理牀鋪。邁着沉重的步伐,與朋友一同走出宿舍,向教學樓走去。一習習涼風吹來,好像一股神奇的力量,把你從半夢半醒中拉出來。原先是秋天來了……

秋天的學校,是我們學校最美的時候。走進學校,你便會看到一顆顆很大的楊樹,在春天的時候楊樹生機勃勃的,而到了秋天,卻金黃得像一隻小小長長的枯葉蝶,帶着它的保護色,停在樹林間。有時還會飄落下來,像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,捨不得離開。

繼續前進,你將會看到我們學校的大操場和教學樓,旁邊還有很多的樹木。比如“紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵”等等很多。學校的大操場上,每到早晨都會有很多的同學在外面保潔,掃去那些落葉,每個早上都會有幾大框落葉。俗話說“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。所以我們就把這些落葉放在樹根下,當成飼料,這樣樹木們到了春天就能夠更加貌似,給我們學校增添勃勃生機。

再繼續向前進呢,就到了我們的宿舍樓了,宿舍旁邊有一個大草坪,草坪上頭的草也已經不像春天時候那麼翠綠了,可是到了秋天它就會變得有點黃黃的了,這樣遠遠看上去,更加的美麗!

初秋的微風,吹走了炎炎夏日,卻帶來了絲絲涼意;九月的開端送走了七夕的浪漫,卻帶來了中秋的團圓;暑假的結束,帶走了我們的歡樂,帶來了學習的緊張……

秋天的學校總是那麼的美麗,讓我們忘記了學習的緊張,我愛我的學校,我愛學校的秋天!

  秋天的校園六年級作文8

當白天越來越少,夜晚越來越長時;當太陽越來越小時氣溫越來越低;當風越來越涼,葉越落越多時,哦!我知道了,秋天正邁着健美的步伐,向我們奔來。走吧!跟着我,一起走進秋天的校園裏吧!

秋天是個化妝師。喏!你看,大樹爺爺披上了一件黃油油的新衣裳,而且“大長衣”變成了一件單薄的背心。化妝師一調皮,使勁地吹了一口氣。這下,打掃衛生的同學可就慘了嘍。他們擡頭看看大樹爺爺,埋怨起來:“你看,你這件衣服可真不好,光會掉毛,還是以前的那件綠衣裳好!”埋怨是沒用的,還得幹活,同學們又麻利地掃起樹葉來了。

秋天是個傳播師。早讀課上,同學們的朗朗讀書聲,一年級的小朋友的讀書聲稚氣未脫,二年級的讀書聲整整齊齊,三年級的讀書聲朗朗上口,四年級的讀書聲輕重緩急,五年級的讀書聲抑揚頓挫,六年級的讀書聲瀟灑灑脫,都被秋風傳到了操場上,傳到了校門口,傳到了街道……校門口的家長們,已經能習慣隨手把地上的垃圾撿了起來,這也是傳播師的功勞!

秋天還是個音樂家。活動課,操場上,腰鼓隊整齊劃一,紅綢上下飛舞;你再看那,那是學校舞龍隊,鑼鼓喧天,紅黃兩條龍在空中翻滾着,互相穿梭着……整個校園響起了和諧的秋之歌,秋天就是這隻交響樂團的指揮大師!

放學了,籃球場上,籃球一次又一次發出“砰砰砰啪”的聲音,這是一支高級搖滾舞隊,隊員們正在表演着“滾地舞”、“蓋帽舞”。你再瞧乒乓球桌上,乒乓球發出了說唱聲,“啵啪啵啪”……

秋天是萬能的,我愛秋天,我更愛秋天這美妙的校園!

  秋天的校園六年級作文9

有人喜歡秋天的花園—秋菊怒放,芬芳撲鼻;有人喜歡秋天的果園—金光閃爍,碩果累累;但我更喜歡秋天的校園寧靜芬芳。

秋天校園的天空是那麼高那麼藍,湛藍湛藍的天空像一塊巨大的藍寶石。雲彩很淡很白,一絲一縷漂浮在空中像一條條飄逸的絲帶。一羣羣大雁排着整齊的隊伍飛向南方,她們一會兒變成“人”字形,一會兒變成“一”字形,追趕着白雲,撒下一陣陣溫暖的叮嚀。

校園門口兩邊的花壇裏種着碧綠碧綠的三葉草。我們常去尋找一種四片葉子的三葉草,聽說誰找到她,就可以給人帶來幸運。雖然,很少有同學找到她,但我們卻發現了一種草,葉片又小又綠,它一共有4片葉子,每一片葉子都像一顆小愛心,味道酸酸的,我們叫它酸酸草。我們最喜歡換摘下一片來,放在嘴裏嘗一嘗,酸酸的,真好吃。

校園裏最引人注目的是人行道邊上的那一排桂花樹了,遠遠望去桂花樹就像一排排列隊的哨兵靜靜守候着我們的校園,近看就像一把把撐開的碧綠的大傘。一陣風吹來,整個校園洋溢着桂花的香味。仔細瞧瞧,那一簇簇米粒般大小的桂花,躲在綠葉叢中笑呢!課間,我和同學最喜歡在桂花樹下玩耍,做遊戲了。

校園裏,綠樹成蔭。有高大的黃角樹,挺拔的香樟樹,有趣的癢癢樹……在這各式各樣的綠樹當中,我卻特別喜歡食堂邊那一株獨特的雪松,它的葉子很尖像針一樣,枝葉舒張真像雪花停在上面。一年四季都是那麼蒼翠欲滴,散發着生命的活力。雪松旁邊的球形紅繼木,舒展着條形的花瓣,紅得那麼鮮豔。

秋天的校園真美啊,我愛秋天的校園。

  秋天的校園六年級作文10

秋天,不像春天那樣翠綠無邊,也不像夏天那樣炎熱難耐,更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美麗,校園經過秋姑娘的一番打扮後,會更美麗!

走進學校的大門,往左邊看,報告廳門口是一棵高大的構骨樹,如同高塔一般,直衝天際!它的果子圓圓的,宛如一顆顆珍珠;葉子猶如一隻只鴨爪,上面還有三四根尖刺,彷彿一碰就會被刺得滿手鮮血。往右邊看,又能看見一棵芭蕉樹,它的葉子像一把把大扇子,在秋風中扇哪扇哪,似乎在一邊招手,一邊向小朋友們問好。

再往裏走,來到校園的小徑上,銀杏樹和香樟樹分別站在小徑的兩旁,紛紛向我們點頭。瞧,銀杏樹上長着許多樹葉,有的是綠色的、有的是半黃半綠的、還有的是全黃的。綠色的葉子在秋風的吹拂下不停地搖動着;半黃半綠的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來了秋天的涼爽;那黃色的葉子在秋風裏紛紛飄落,像極了一隻只黃蝴蝶。每當下課時小朋友們爭先恐後地涌出教室,一起跑向草坪撿拾銀杏葉,將它們帶回教室美化,做成了一枚枚漂亮的書籤!

教學樓四周有一大片樹林。前面是桂花樹,像小星星一樣的桂花散發着芬芳撲鼻的香味,在樓上都可以聞到呢。後面是柚子樹,樹上結滿了柚子,它們你擠我碰,爭着等小朋友們去摘呢!課餘,小朋友們在老師的帶領下,搬來梯子,大家爭先恐後地爬上梯子,一個個柚子被摘下來了。小朋友高興地把成袋的柚子拎回教室,用美工刀刻畫成一件又一件漂亮的藝術品。

秋天真美,被秋天裝點的校園更美。我愛秋天,更愛秋天的校園!