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【熱門】我的小學六年級作文九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的小學六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】我的小學六年級作文九篇

我的小學六年級作文 篇1

祖國是長江是黃河;是崑崙;是五嶽;

是東海的晨曦;是南湖的碧波;是長白的松濤;是北國的瑞雪......

這些回答多麼形象、確切

可我要說,祖國是你,是我

是我身體的每一根神經

是我身體的每一滴血液

是我體內的每一塊骨骼

支撐着我的肌體我的生活

朋友,你可以拿走我的花朵

可以拿走我的綠葉,也可以拿走我的詩歌

可你不能!不能拿走我體內的祖國

拿走他,我會缺少骨骼的支撐,從此倒地

拿走他,我會缺少血脈的滋養,走向枯竭

我知道,一片枯葉飄落不意味凋零

我知道,一束花綻放不意味收穫

可我仍努力着用我的汗水我的心血

滋養他的葉,他的花,他的果

讓祖國鋪開廣袤的土地,舒展濃濃的枝葉,開放燦爛的花朵

讓旖旎的風光裝點祖國60華誕的山河......

我的小學六年級作文 篇2

人人都有自己的理想,有的想當警察,可以保護人們;有的想當醫生,可以給人治病;有的想當天文學家,揭開宇宙祕密!而我的理想與他們並不一樣!我想當一個民航飛行員!能夠在藍藍的天空飛翔!飛!是每個人的夢想!能在天空中飛翔!是多麼的美麗啊!小時候,媽媽抱着我,我總會看見一些飛機在天空中飛行!飛行員們能看見美麗的天空!我也知道,世界上總會有事故!車禍!火車脫軌!飛機失事!但是!那並沒有讓我失去當民航飛行員信心!只要技術好!檢查仔細!那就不會有事故!而且那是爲人們服務的!

我願意!因爲我的一生就是想當飛行員和可以爲人們服務!而飛行員可以在天空中飛行,也可以爲人們服務!我也知道,飛行員月薪並不高,但是我還是會繼續追隨我的夢想!月薪不高沒關係,可是我能實現我的理想啊!那不是很好嗎?飛行員數學和英語一定要好!所以我會努力學習!當然不是隻學習英語和數學了!我要全面複習!那樣做到飛行員的機率會更高!爲人民服務,能在藍藍的天空中飛翔!這纔是我的理想!我會更加努力學習!那樣才能實現我的理想!副備:飛行員是要檢查身體才能通過的,也是要抽血的,我一生一來就最害怕抽血,可是,儘管抽血又多麼可怕,我還是會依然面對!我害怕抽血!但是我更加害怕失去了我美好的理想!

我的小學六年級作文 篇3

“理想”,一個看似平凡但飽含着深刻含義的名詞。我們每一個人都擁有自己的理想,我的理想就是成爲一位偉大的作家。

我喜歡當作家,雖然在二三年級時只要聽說要寫作文我就會很厭倦,很煩惱。但是,現在經過更深層次的語文學習,我逐漸覺得,其實習作是一種享受。尤其是春季的週末,把窗戶打開,端一杯清涼甘醇的綠茶放在書桌上,拋去一切煩心事兒,伴隨着淡淡的桃花味,在紙上暢所欲言,啊!這纔是真正的享受。

每當我寫完自己很滿意的作文,老師在全班朗讀時,同學們向我投來羨慕、讚許的眼光時,我更會有一種榮譽感、成就感,這就是習作給我帶來的快樂。

雖然我熱愛習作,但是對於我要成爲大作家這一理想只邁出了一小步。所以,我要讀、記、學、練:“讀”就是多找一些名家書籍,多讀多看從中汲取養分。“記”就是把書中的一些好詞好句抄寫在小冊子裏,每天念一念加深印象。“學”就是學習名家的寫作手法,也試着記一記,寫作前可以參考一下。“練”就是經常要習作,多練習練習,這樣作文才會寫的更好。三字經中不就說到“玉不琢,不成器。人不學,不知義。”嗎?

理想是什麼?理想是一盞燈,照亮我們前進的路途;理想是一位嚮導,引領我們走向成功之路;理想是一雙翅膀,帶我們飛向那夢想的彼岸……

我的小學六年級作文 篇4

我的媽媽在我心中美若天仙,平時溫柔又優雅,就像柔柔靜靜的小白兔。可是要是我媽媽生氣了,那可就變成磨着尖牙利爪的母獅子,完全沒聲音的準備獵殺看上的獵物,那模樣可是比公獅子的獅吼還要可怕。

幸好我媽媽的優點是不打小孩,也不在生氣的時候罵人,要不然我可能被碎屍萬段幾千幾萬次了。我如果不聽話,媽媽都會先板着臉要我自己反省,順便交一篇悔過書,等她心情好多了,再來檢查我的悔過書內容,順便了解我的想法,還有告訴我她的想法。

以前沒接觸過英語的我,一直到三年級纔開始學習英語,一開始我連字母都不認識,所以對英語很害怕也很擔心。我媽媽就利用一些晚上的時間,幫我複習英語,還告訴我她以前學英語的方法,這才讓我的英語往前跨了一大步,也讓我覺得自己進步神速。

我的媽媽除了上班,還要照顧我和弟弟,每天更是很認真的幫我們全家人準備早餐和晚餐,還有我的便當。雖然我的便當是媽媽利用晚餐的剩菜作成的,可是媽媽常常把便當裏的飯菜排列的很漂亮,有時候還會有特別的圖案,所以在學校吃媽媽準備的便當,真是好吃又幸福。

媽媽常常說我長不大又有點幼稚。可是我覺得只要在媽媽旁邊,我喜歡當媽媽的小寶寶,可以撒嬌,也可以長不大。我要向媽媽說:我愛您!而且除了愛媽媽,我更要每天都謝謝媽媽,我還要告訴媽媽,我要每天都當你的寶貝,還要幫你拔掉白頭髮,讓你年輕讓你沒煩惱,因爲媽媽對我來說,就像是一個公主。

我的小學六年級作文 篇5

這麼美好而快樂的寒假已經過去了,時間真的過的好快好快,把眼睛閉上,回想已經的經歷,感覺像昨天一樣,現在,我們都是六年級了,長大了,懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩,做錯事,不敢承認,摔倒了,只會哭,現在我們必須自己面對現實,做錯事,我們必須改正,因爲老師說過“做錯事,必須勇於承認,纔是好孩子!"時間如流水,一去不復返,所以我們必須要有目標!

馬上就要畢業了,我們不能在貪於玩,我們必須要認真學習,多看課外書,多做課外練習,上課認真聽講,積極發言,面對數學,我們不能不懂裝懂,這樣只會對自己的學習更差,所以不懂是事情及時問老師,能聽懂老師說的!多問,多寫。面對英語,我們要做重要的筆記,不能粗心,書要準時背會,聽寫要認真的記單詞,才能學習提高,多讀,多背!科學是比較難的,但是我們不能放棄,科學也是很重要的,面對老師的實驗,我們必須要聽的懂,自己會做,科學是應於自然領域的知識,你會感到科學很偉大!科學是文明的永恆、普適、唯一性就是科學。科學有別於真理!

對於同學,我們要友好的相處,因爲我們已經長大了,沒必要在吵架,友誼是第一的!我們要和平相處,因爲團結就是力量,無論你多優秀,但是同學,不喜歡你,你也沒用!因爲你不懂的珍惜,我們之間要學會包容,學會體諒,學會幫助!

這就是我的目標,相信大家也能做到的'!同學們,加油吧,我們一起共同努力!

我的小學六年級作文 篇6

在醫院裏只要看見護士拿起針筒,就會想起第一次去抽血時的悲慘的情形,相信大家都有許多的第一次,不管是快樂的、悲慘的、恐怖的和刺激的,都是許多人難忘的”第一次”。

第一次有很多個第一次,到底是哪一個讓你印象最深刻呢?是第一次游泳、第一次抽血、第一次在衆人面前出糗、參加田徑比賽……等,但我印象最深刻的就是第一次打針抽血。

到現在我還是很清楚的記着這件事情:那一天,我要到醫院打針抽血,一開始我右手被逼了打了一根針,害我右手廢了,變成斷了翅膀的小鳥了,但是因爲右手沒血了就打左手,使我兩隻手都變成殘廢,自從那次事件後,我就再也不想打針了。

第一次讓我充滿了期待和不安,第一次的嘗試讓人感覺非常興奮,因爲非常好奇下一刻會發生什麼事情,但是這次的第一次實在讓我覺得太恐怖了,我不想再嘗試了。

我的小學六年級作文 篇7

齊立同心, 攜手六年在我們一同走過。有多少溫馨,記載着我們的故事,流於時間訴說……恰同學少年,此刻我們正邁着自信的步伐,迎接中考的挑戰。“六一班”,是我們每一個人的,每個人的凝聚。風雨同舟,我們攜手與共。中考放馬來吧,昨昔的歡笑淚水的日子,依然如故……伴諸着溫暖,依然徜徉在每一個人心裏……

我們和和睦睦相處了六年,到了彼此分離的時刻了。面臨我們的,不僅僅的是同窗六年的分離,還面臨着中考的壓力和人生的抉擇……像一個十字路口似的。但這六年蘊含了我們多少溫馨、多少回憶。讓我們再驀然回首,追憶六年級的往事吧……

六年級的上學期,一件事我還記憶留心。那是一節複習課上,同學們都在做卷子。我的肚子忽然一下子感到痛得厲害,因爲在做卷子,所以沒管他。我一邊做卷子,一邊將肚子痛忍了下來。時間一分一秒過去,我肚子一下子比一下子痛得厲害,突然我覺得喉嚨裏什麼東西在往上涌,我忍不住了,吐到了地上。老師看到了坐在第一排的我,就立即叫了同學幫我打掃地板,老師和同學那深切關心的目光,使我一下子就溫暖起來。老師那深切關懷的目光和那動人的細語,我依然銘記在心。

這個學期裏,我也受到了許許多多的鼓勵。那是一節語文課上,李老師在講解課堂作業裏的習題。等李老師講完了之後,就是我們訂正的時間了。我訂正得很快,沒幾分鐘就訂完了。我把我的課堂作業本戰戰兢兢地交給了老師,但老師那一個又一個的鮮紅色得大勾使我感到了很驕傲。我拿着本子,喜滋滋的離開了,剛走一步,老師的聲音打斷了我的步伐,對我說:“你最近做得作業很又進步!”聽罷,我便向老“嗯”了一聲,便離開了。老師的鼓勵使我又不感到驕傲,讓我感到無比溫馨,所以我要更認真的學習和寫作業,以此來奠獻老師對我得信任與鼓勵……

回憶又回到了現在。這就是六年級的我,這就是我的六年級:盼望長大,但有時又隱隱希望自己仍是個小孩;盼望友誼,但有時也希望能一個人靜靜地呆着;盼望獨立,但有時也會悄悄地落淚……這是一段美好的歲月。

我的小學六年級作文 篇8

同學們,少年朋友們:

你們好!

我們的祖國地域廣大。有巍峨峻拔的高原,並且修造了與天空最近的鐵路,有長年保衛祖國的長城,一起一伏,一直延伸到天邊,有水平如鏡的西湖,它美麗的景象,悠久的歷史,讓很多人讚不絕口,留連忘返。這錦繡山河,是龍的故土,是民族的搖籃,也是我們生活的家園。我們的祖國曆史悠久,從最早的甲骨文到現在的方塊字;從最早的用竹子寫字到現在用鉛筆、圓珠筆、毛筆、鋼筆…寫字;從最早的用手抓吃飯到現在用筷子來吃飯;從最早……

光榮的歷史,已經過去了,美好的未來由我們來掌握。時代的接力棒要靠我們來相傳,站在新的起跑線上響亮的回答。

生命屬於我們,我們要更好得使用它,決不能白白糟蹋它。我要讓有限的生命,體現出無垠的價值。我要珍惜時間,不虛度年華。俗話說‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。’我們上課認真聽講,積極的舉手發言。作業要講究“精”字,不要亂七八糟。看電視要選擇地看,不要什麼都看。看課外書要講究“三餘”,比如可以在下雨天看書……看的時候,要多動腦筋,要把書看懂,遇到好的詞句,要把他記在腦子裏。我要使自己的生命過得有意義。生命在於付出,在於給予,在於爲別人着想。在學校裏,爲老師着想老師辛辛苦苦地爲我們備課,因此,弄得口乾舌噪,我們應該上課認真的聽,積極舉手,讓老師少費一點勁;爲同學着想,如果同學有什麼困難,我會主動的去幫忙,解決困難;爲班級着想,我不會爲班級扣分,應該要爲班級爭分;爲學校着想,我不會亂扔垃圾,不會破壞公物,爲學校爭光。在家裏,爲父母着想,我應該做一些力所能及的事情,不去做壞事,讓爸爸媽媽安心;爲鄰居着想,如果鄰居有困難,我會主動的去幫忙。

有志者,事竟成。少年強,中國強。同學們,我們是中華少年,我們有責任使祖國強大,我們會刻苦學習,讓祖國強大起來。親愛的祖國,放心吧!中華少年正向您走來。

我的小學六年級作文 篇9

我的一位好朋友 郭英東 我有一個好朋友叫肖湘,她很漂亮,她在我們班是學習很棒的。她是從長沙學校過來的。她的父母來我們鎮上的鐵廠打工,她剛來到的時候,就做在第五排。我們跟肖湘相處的很好,老師非常信任她,突然,有一天我發現她有些傷心,一問才知道她又要轉學了,她的父母要到別處打工了,所以她不能在這兒上學了,我們也感到很傷心,我們每個人都給她留了一份紀念品。

在她臨走前我們留影記念,互換了電話號碼,相約在暑假再見, 肖相已經走了好幾個月了,可是我還常常想起她的歡快的笑聲,肖湘,我的好朋友,你現在還好嗎?願你永遠快樂,記住我們在一起的快樂時光。