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精選我的小學六年級作文8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的我的小學六年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我的小學六年級作文8篇

我的小學六年級作文 篇1

我有一個弟弟,他今年四歲了,他是屬狗的,而他硬說自己是屬老虎的。我弟弟他圓圓的頭,高高的鼻子,一雙炯炯有神的小眼睛,長得非常可愛。他的名字叫—華錦濤,大家都叫他濤濤。

濤濤特別喜歡奧特曼,連穿的衣服、褲子、鞋都是奧特曼。有一次,我們一家人去商都買東西,在外面濤濤看見了一家商店前擺着兩個奧特曼,就吵着要媽媽買給他,媽媽說:“濤濤,我們買好衣服後再來買好不好?”濤濤的臉上顯出快哭的表情說:“不要不要,我要奧特曼,奧特曼。”媽媽對他沒辦法,只好給他買了一個奧特曼。買了以後,他放心了,就乖乖地跟我們一起去買東西了。來到賣小孩鞋店,媽媽要給他買一雙小熊的鞋子,可他不要,卻要奧特曼的鞋子。他對媽媽說:“不要,不要,我要那一雙,奧特曼。”媽媽笑眯眯地對他說:“濤濤那雙鞋子不好的,有毛毛蟲的,這雙有小熊的鞋子好。”弟弟依然我行我素,還是要那雙奧特曼,並對媽媽說:“你亂說了,等一會兒奧特曼打死你。”媽媽拿來那雙鞋子給他試穿,正好。媽媽在買之前問濤濤:“濤濤你一定要這雙鞋子嗎?”濤濤肯定地說:“我要奧特曼。”就這樣媽媽給他買了一雙奧特曼。濤濤非常開心,拎着自己的鞋子走了。

這就是我的弟弟,可愛、有趣、機靈,而且還愛奧特曼。

我的小學六年級作文 篇2

試卷發下來了,我看着所得成績:九十六分,還可以。

老師站在臺上看着全班,說:“這次考試難度較大,大部分同學的成績可能不理想,這次考試的最高分——”他故意停頓了一下,引得同學們伸長了脖子,好奇地盯着老師。

“九十六分!”老師話畢,報出了我的名字,大力表揚了一番!直講得我飄飄然,頓覺自己的“九十六分”無比高大起來。而同學們都以羨慕的目光望着我。我的同桌還悄悄地湊過來,笑道:“成績還不錯嘛,恭喜你嘍!”

短暫的喧譁過去後,老師開始分析試卷。老師在臺上講,同學們在臺下拼命地改。而我呢?只錯了兩個,望着同學們滿頭大汗的樣子,我的心中有說不出的得意。

“接下來是重點,同學們!”老師用教鞭敲着講臺,驚得同學們一個個從試卷上擡起頭來!我心中暗喜:“這一段我完全沒錯呢!”老師講了一會兒,忽然看着試卷,皺起了眉頭,停了好一會兒,才慢慢開口:“同學們……嗯……這裏有一題……似乎講錯了。”“什麼?”我表面上淡定,內心卻很不安。老師報了答案。

全班同學歡呼,扔書本。

我,只能尷尬坐在位置上,心裏一團亂麻。這一題佔五分,這樣我就只能得九十一分!我努力控制住表情,就在這時,我想到了一個辦法:改答案!

我馬上動了筆,改得很心虛,寫幾個字就四周看一眼。幸好,四周並沒有人看着我,所有同學都沉浸在“重獲五分的喜悅”中。

忽然,有人拍了拍我的肩膀,是同桌!他嘴角帶笑,說:“這題我對了,現在可有九十五分呢,就差你一分。”

“嗯。”我含糊不清地應着,同時遮住了試卷,我可不希望這時候“露餡”!不一會兒,改完了。沒想到改完並沒有鬆了一口氣的感覺,反而覺得心虛。

這件事沒有讓老師和同學發現,一直隱藏在我心裏。我一直不敢坦白,從此它成了我內心的祕密!

我的小學六年級作文 篇3

夜,靜悄悄的。迷迷糊湖中,我進入了夢鄉。

夢裏,彷彿聽到有人在叫我,我飛快地爬了起來。哦,是爸爸。爸爸說:“走哇,去一個最美好的地方。”

我跟着爸爸走哇,走哇,來到一個十字路口,往哪兒走?剛想問爸爸,爸爸卻不見了。我可急壞了,拼命地喊爸爸,但都無濟於事。

往前去的有兩條路,一條路的前方,是一片大草原,草原上有許許多多的野花,五顏六色;各種各樣的小動物在那兒跑呀,跳呀,快樂極了……一條是一潭污泥,泥潭骯髒極了。還有一條兇惡的大蟒蛇在裏面爬來爬去,有時還吐出長長的舌頭,真嚇人啊!正在我害怕之際,天空一條流星劃過,我呼喚它們回來,它們誰也不理睬我,我又傷心極了。

我正在尋找流星,忽然從我身後閃出一位留有花白鬍子的老爺爺,我馬上叫住他,急切地問:“老爺爺,這是什麼地方?爲什麼會有兩條路?爲什麼會有美麗的流星?”

老爺爺笑着說:“這是人生的十字路口,你正處在這條路口上,這泥潭路,是罪惡的路,如果你走上去,會越陷越深,最終不能自拔;那通向大草原的路,是真善美的路,如果你走上去,會越走越寬廣。而那些美麗的流星,則是你們浪費的時間,不管你們怎麼叫它,它都不會回來的。孩子,你還小,不懂事,終有一天你會明白的。”

說完,老爺爺就消失了。我一邊跑,一邊追趕,追着,追着,不小心被石頭絆了一跤,猛的醒了過來,原來是一個夢呀!

我坐了起來,望着窗外的明月。月亮啊,好象在對我笑。啊,令人深思的夢啊!

我的小學六年級作文 篇4

“哎喲喲!您又下來幹活了!”媽媽從菜地把小老“糊”扶回了家。

小老“糊”是我家奶奶,因爲她經常“糊”上家裏的農活,所以被我稱爲小老“糊”。小老“糊”很勤快,可就是這份勤快,給我們和她自己帶來了許多不必要的麻煩。

午後,小老“糊”到樓下菜地幹活,不小心摔了一跤,可小老“糊”一聲不吭,一直忍到第三天。直到和小老“糊”一起在菜地幹活的鄰居奶奶問我:“小偉啊,你奶奶有沒有好一點呀?”“什麼好點了呀?我奶奶怎麼了?”我好奇地反問。“你奶奶摔跤了你們都不知道?難道沒去看醫生嗎?”鄰居奶奶急切地追問。“沒有呀,我們都不知道啊!”我趕緊把這個情況告訴了爸媽。

爸媽一刻也不敢耽誤,七手八腳硬是把奶奶送去醫院檢查。幸好只是皮肉傷,但醫生說奶奶還患有老年癡呆症,不能預見事情的危害性,所以以後千萬不能讓她去幹農活。

經過這次驚嚇,我們全家共同看住小老“糊”幹農活了。可小老“糊”勞動了一輩子,哪裏閒得住?時不時趁我們不注意溜到菜地“糊”農活。有一次,小老“糊”還叫鄰居奶奶開了門,直奔菜地。

週六,小老“糊”又想出門去菜地,但我怎麼也不肯開門。小老“糊”使出了“殺手鐗”:“你不讓我去,我就一巴掌打死你!”我沒有被小老“糊”嚇到,立馬反駁:“我是如來佛,你打不到我?”“你就是如來佛,也得給我讓路!”奶奶站起身子,就要去開門。可我早把門鎖住了,生氣也沒用。

小老“糊”下不了菜地幹活了,卻又“糊”上了家務。晚上,我在房間裏寫作業,聞到了陣陣清香。循着香味去找,原來是小老“糊”在燉排骨。見我過來,小老“糊”趕緊招手:“小偉啊,快來看一下,我這個湯放了這麼多鹽,怎麼一點鹹味也沒有呀?”

我跑過去,只見奶奶左手拿着鹽勺一勺地放,右手拿着早已舀好湯勺一口一口地品嚐。親愛的小老“糊”呀,您這樣品嚐,就是把鹽缸丟下去也嘗不到鹹味呀?

我的小學六年級作文 篇5

她,白裏透紅的瓜子臉上長着一對烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時隨着眼瞼的啓合微微眨動。一對柳葉眉彎彎地延伸着,一張櫻桃小嘴能說會道,一頭烏黑髮亮的長髮自然地披在肩膀上。中等個兒,身材勻稱但並不瘦弱,使人有一種嬌美可愛的感覺。

她,是同學們的“學習之星”。本來,她的學習成績就很好,字也寫得很好。經過老師的一番調教後,她懂得了無數的道理,還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還爲她買了許多學習書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,週末看……只要有空,她就會捧着一大摞書,認真地看,仔細地品味書中的道理,有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友。每到週末,她就會跑到圖書館裏去增長知識。就這樣,學習成績提高了。到了後來,她每次考試總穩坐前三把交椅,成績經常在班裏名列前茅。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

記得那一次,在上課的時候,老師剛讓開始寫作業,我意外的發現我的鋼筆忘在寢室了,我正愁着沒有鋼筆寫作業。忽然,我的同桌李妍把正在找鋼筆的我給叫住了,她對我說:“先用我的寫吧,我還有一支鋼筆!”說着,就把鋼筆遞給了我,當時我感激萬分。經過這件事情,我和李妍的友誼又加深了一層。

經過這次事情,我更要誇誇我的'同學李妍。我要誇她,是因爲她有着一種頑強、堅持不懈的精神,一直與敗神抗衡,我也應該有這種敢於挑戰的精神;我要誇她,是因爲她助人爲樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種捨己爲人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學李妍。

我的小學六年級作文 篇6

兒子寫給我的一封信

最近CC博士剛剛研製出他的“時空郵遞機”,因爲沒有申請到專利,所以先借我用用。我可高興呢,要不是我是他鄰居,還沒這機會呢!

我該寫給誰呢,古代的大人物我都寄過了,哎對了,就寫給未來的兒子吧!——

未來的兒子

不知你們那時代發展如何?你過的咋樣?我現在還小,才11歲,不過就是你的爸爸,我在那時過的怎麼樣?

你小時候的爸爸謝錕

20xx年7月24日

我寫完後就放進機器裏,嘟嘟兩聲就傳達了……

過了幾天,回信就來了,我急忙打開,哇,小小的信件怎麼變得那麼大,上面畫着未來的廈門,中間包裹着一張紙,我打開來看——

親愛的爸爸

上次你說你11歲了,真讓我驚訝了好半天,不瞞你說,我現在也11歲了,這時科技非常發達,這可是個信息驟變的時代,現在的你已四十歲了,是一位科學家呢!我都爲你自豪,不過你千萬不可驕傲,不認真學習了,那我下次回信時未來的你就大不一樣嘍!

我們這時代的學生要學的可多啦,我們兩週學的是你一學期的學的東西,我還知道豐富的課外知識,我們一週不放假,但我玩得可高興呢!因爲我們的學習方法是高科技型快樂型的,上課就像看電影,有時我們在華山峯頂上課,周圍的雲就飄在身邊,真是太有趣了,有時我們又到海底,我們穿上防護衣,它們不敢攻擊我們,我則和各種各樣的魚來個親密接觸,老師總是不失時機教我們很多知識……我現在可是琴棋書畫樣樣精通。

還有,廈門已經成了國際一流的代表城市,海西文明城市,全國第一的風景區。汽車都是無煙的,可以上天下海,還有智能識別功能和雷達監測系統,也沒有了清潔工,因爲大家都愛護環境,從不污染環境,世界各地的外國人都到此參觀呢!

未來的兒子XX

20xx年7月24日

我看着這張栩栩如生的畫,再看看信,不禁感慨萬千……啊!真想時光迅轉,到那個時候去看看。對了,我還得下苦功學習,做一個讓兒子驕傲的好老爸。

我的小學六年級作文 篇7

我有一個好朋友名叫貝貝,她黑黑的臉蛋兒,濃濃的眉毛,不大的眼睛,小鼻子,小嘴兒。這樣的五官聽起來不漂亮吧?但搭配抵賴十分耐看,越看越好看。她個子很高,才11歲的人,個子倒有一米六幾,如果她遠遠地走過來,你會以爲她是個大人。

貝貝是一個性格溫和的女孩子,說話總是慢聲細語,好像從來不知道着急和生氣。這一點是我最看重她的地方。有一次,我和貝貝在樓下踢毽子,有兩個小傢伙兒一直在那裏搗亂,我都快煩死了,於是我一把接住毽子,拉着貝貝說:“咱們去別處踢吧,這兩個小不點兒煩透了!”可貝貝卻猶猶豫豫地說:“要不,讓他們一起玩兒吧?”我說:“他們不會踢!”貝貝就摟着我,在我耳朵邊上說:“我看他們很想玩兒,會踢的其他人都不願意和他們玩兒,怪可憐的。不如我們教教他們吧?”“唉!好吧,真拿你沒辦法,我只好‘捨命陪君子’了!”

貝貝有一個表妹,話特別多,個性比較強,也經常和我們一起玩兒。我總是儘量躲着她,但貝貝每次找我玩兒的時候幾乎都帶着她,她總是和我們搗亂,不高興了還欺負貝貝,貝貝總是忍着,有時還得代她向我道歉,但貝貝卻一點兒都不覺得煩。我悄悄問貝貝:“什麼都得你讓她,你就不煩?”貝貝說:“唉!誰讓我比她大半歲呢?算了吧,不管她好不好,她都是我妹妹呀!”每當她說這樣的話時,我就替她難過,再也說不出什麼來了。唉!貝貝實在是太懂事了!

貝貝是個不幸的女孩兒,剛出生爸媽就離婚了,她經常爲這事難過,說起來就眼淚汪汪的。她跟着媽媽過,只有到星期天才來這兒的奶奶家和她爸爸、爺爺、奶奶他們聚聚,所以她對爸爸這邊的親人特別好,她那個嬌慣壞了的表妹就是她姑姑的女兒。

貝貝還很有毅力,半年前貝貝還是有一個小胖墩兒,經常爲肥胖煩惱。有一天,她告訴我她要減肥,我也沒當回事,我以爲減肥的人都是說說罷了,也沒幾個當真減肥的。就像我媽,天天喊減肥,可一到吃飯時她就說:“今天的飯真好吃,我明天再減肥吧。”吃完飯她就去稱體重,還在秤上站着她就驚呼:“不行了!不行了!我又重了!真得減肥了!”我想貝貝一個小孩兒,還能強到哪裏去?可是沒想到過了不到半年,貝貝就瘦了十幾斤,個子也長高了,兩條長腿又細又直,特酷!貝貝告訴我,她每天晚飯只喝一碗粥,而且還加強了運動量,每天如此,才瘦下來了。這對一個11歲的女孩子來說,可真不容易。

我很欣賞她的善良、友愛和堅強,所以我們的友誼越來越深。

我的小學六年級作文 篇8

我的同桌,他是個男生,非常的調皮。

他個子不高。跟我差不多就是因爲這個原因,他才和我坐一起的吧。而且我倆有共同的愛好,就是玩球球大作戰。他天天在太陽底下打乒乓球,曬得和黑人一樣,可搞笑了。他是我們班有名的調皮鬼,他就叫陳先鑫。

不過他還挺熱心的。有一次有個小女孩摔跤了,好多人都沒看都沒有看一眼就走過去了。有他跑過去問:怎麼樣疼不疼啊?然後就立馬把她背到了醫務室。最後檢查出來是小腿骨折,他一聽立馬就把她揹着,跑進了醫院。小女孩她爸爸媽媽,也氣喘吁吁的跑了過來。小女孩的爸爸媽媽非常感謝他,他就說了一句:沒關係,我幫助人還是挺快樂的。

不知道怎麼回事,從那以後,他就非常的喜歡幫助別人,而且不調皮了。也許是因爲他知道了幫助人的快樂吧。就連老師,對他這巨大改變,發生了驚歎!而全班也對他態度發生了改變,他的朋友越來越多,最後幾乎連全校的人他都認識了。於是我們又稱爲他百事通。他也教會了我要學會幫助別人,而我也非常的開心。而且每個學期頒發獎狀,他都是美德少年,或者是優秀少先隊員。他的學習也飛快進步,從一個小小的組長當上了班長,最後又是學校的大隊長。這一切都是因爲他幫助了別人。

這就是我的同桌。其實他並不調皮,他還很熱心助人呢。