戰勝恐懼六年級作文示例
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的戰勝恐懼六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
戰勝恐懼六年級作文1
春姑娘邁着輕快地步伐來了，處處楊柳青青，似姑娘柔美的秀髮桃花豔紅，如嬰兒可愛的臉龐。在這萬物復甦的陽春三月，麗麗家的屋檐下迎來了新鄰居——燕子。不久，燕媽媽孵出四個活潑可愛的小精靈。一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，嫩黃嫩黃的小尖嘴，黑寶石似的小眼睛，加上剪刀似的小尾巴，這就是惹人喜愛的小燕子！看到它們，麗麗就別提有多興奮了。每天一早就迫不及待地去探望它們，希望它們快點長大，在藍天下遨翔！
一天清晨，燕媽媽早早地出去覓食了，留下四個小傢伙在巢上玩耍。一陣大風吹來，一隻在巢邊嬉戲的小燕子沒站穩，一不小心摔了下來。碰巧這一幕被出來散步的麗麗看見了。她驚的目瞪口呆，立即三步並兩步地疾奔上前，想要接住小燕子，卻不料被石頭拌倒，痛得她呲牙咧嘴。而小燕子重重地摔在地上，發出“嘰”一聲慘叫。突然，不知道從哪裏竄出來一隻飢腸轆轆的大野貓，它毛髮雜亂無章，爪子鋒利，目露兇光。它一步步地逼近小燕子。露出尖利的牙齒，綠瑩瑩的眼睛中閃爍着貪婪的目光，抖動着鬍鬚，垂涎三尺地盯着小燕子。小燕子從未見過如此龐然大物，害怕的瑟瑟發抖。它拼命撲打着翅膀，卻沒有用，只能眼巴巴地望着野貓，眼神中露出了深深的絕望……。
眼看小燕子就要成爲野貓的點心了，麗麗馬上撿起了一根木棍，疾步衝上前去，可她又突然停了下來，猶豫不絕止步不前。看着這兇惡貪婪的野貓，她情不自禁地想起之前被貓抓傷的情景……。就在這千鈞一髮的時候，遠處突然掠過一道黑影，燕媽媽回來了！它奮不顧身以迅雷不及掩耳之勢，在野貓的臉上狠狠地啄了幾下，痛得野貓“喵喵”直叫。野貓不停地講利爪揮來揮去，試圖趕走燕媽媽。可燕媽媽就像牛皮糖一樣，怎麼也不肯離開。野貓怒髮衝冠，忍無可忍一下子講燕媽媽拍到了地上。可燕媽媽依舊不放棄，不顧傷痛，搖晃着爬了起來，準備與野貓殊死一搏……。
這時，麗麗已經顧不上害怕了，她勇敢地站了起來，克服了心中的恐懼，拿起木棍趕走了野貓。她彎下腰，輕輕抱起了燕媽媽和小燕子，爲它們消毒包紮，並將它們送回了家。看着燕子一家團聚、溫馨和諧的場景，麗麗忘記了摔倒時的疼痛，忘記了對貓的恐懼，笑得如陽光般燦爛！
戰勝恐懼六年級作文2
從小，我的膽子特別小，什麼都能讓我害怕，比如：蟲子，鬼怪等等，哦，對了我還會恐高，一站在高處，我的腳就會不覺得發軟，好像要掉下去似的。正是因爲這樣，我很少去高處玩耍，不過我又天生很喜歡冒險，越不能去的地方我越想去，可去了又常常害怕。每次和同學去玩，危險黑暗的地方總是我提出要去，但每次都沒去的還是我，沒想到這裏，我就不覺得要“痛心疾首”啊！ 但是有一次，我超越了以往的自己，戰勝了內心的恐懼。 那是在外婆家發生的事.......
那天上午，我和媽媽在外婆家做客，天氣非常熱，媽媽提出去五樓（五樓是外婆家最高樓）吹吹風，我答應了，和媽媽來到五樓，媽媽又說去天台上玩，我也想去。可是上天台要用樓梯，我不敢爬樓梯，還有天台很高，又沒有欄杆，所以我想去又怕去，可媽媽一直“引誘”我，我的心在動搖了，又加上媽媽說她幫我扶住樓梯，等我上去了，她再上，我答應了。
好不容易爬了上去，我趴在地上叫媽媽快上來，沒想到媽媽說她不想上去，當時我氣死了，剛想對媽媽說，把我弄下去，誰知她沒影了。
當時我快哭了，可想一想哭有什麼用，哭又下不去，哭媽媽又不會回來，在經過長時間的思想鬥爭下，我做出了一個很大的決定，自己下來。可想是容易想，但做起來卻不是一件容易的事啊！我剛剛上來時兩腳就不停地發抖，現在下去就更不行了，每當我害怕時，就想不就是下去嗎，這有什麼可怕的。
戰勝恐懼六年級作文3
我是一個膽小的人，特別怕黑，尤其是一個人的時候。
一天，爸爸媽媽有事，要晚點回來，叫我先在小店等着。過了一會兒，媽媽來電話，叫我先回去熱飯吃。媽媽要等許久纔會回來。我走在回家的路上，一片漆黑，我哆哆嗦嗦地前進着。突然，一個黑影出現在我身後，我的腦海裏立即浮現出電影裏的恐怖場面，有可能是壞人，我站在原地一動不敢動。喵，原來是一隻貓。真是一場虛驚啊。我冒着冷汗繼續前進，一個身影出現在我的前方，手裏還拿着一個東西。我心想：“完了，很可能是一個拐賣小孩的壞人，怎麼辦？”我緊張得雙腿發抖，趕緊跑吧，不行，我跑不過大人呀？怎麼辦?正在我胡思亂想的時候，一個和藹的聲音傳過來：“嵐嵐，回來了。”“你是誰啊”我小心地問了一句。“我是王奶奶啊，我去給王爺爺打酒啊。”
我快速跑回家，打開門，呀，真糟糕，家裏沒電。我趕緊找蠟燭，點燃，我不敢挪動一步，只好待在沙發上。“呼——呼——”颳風了，窗外的樹枝嘩嘩作響，我彷彿感覺穿戶外有一個巨大的黑影，那個黑影在敲打着窗戶。我嚇得縮在被子裏，用被子矇住了頭。
“呼——呼呼——”風更大了，我渾身顫抖，我想:“該不會有鬼吧”我嘴裏唸唸有詞：“佛祖保佑！佛祖保佑！”這時，我想到了老師講過的話：“世界上根本沒有什麼妖魔鬼怪，全是自己嚇自己。只要你足夠勇敢，就不會恐懼。”
這時，屋裏的電燈亮了，屋子裏一下子變得亮堂堂的，我的恐懼一下子沒有了。不一會，爸爸媽媽也回來了，我把剛纔的經歷給他們說了，他們哈哈大笑，說：“還算膽大，經歷了這一回，相信你的膽量就會大起來的。”
從此以後，我的膽量果然大了許多，再也不怕黑暗了。一個人在家的時候也不再恐懼了。
戰勝恐懼六年級作文4
夜，漸漸地黑沉下來，風不時地呼呼的刮起來，猛烈地搖着路旁的楊樹，地上的落葉“沙沙”作響。我伸出手，彷彿伸入了黑幕之中，遠處幾盞昏暗的路燈像鬼火似的一閃一閃地閃着幽光。在這種黑暗的環境中，我感覺自己全身一陣冷氣，頭皮發麻。兩股站站。一轉身，前後左右有無數雙紅色的眼睛盯着我。拼命的跑、拼命跑……。“啊！”我還是躺在自己的牀上，額頭密密麻麻的汗珠集成了一片。夢，一切都是夢。
唉，都是這該死的紅眼病惹的禍，這些天，紅眼病傳到我們學校來了，它真像個傳播器，一傳倆，倆傳四……這課咋辦呀！對它的恐懼跟不用說了，白天，令我食不下咽，晚上，使我寢不安席，唉~~
這天，我還是照例來到學校讀書。剛一進教室就看見同學們三五成羣的議論紛紛。疑惑不解的我坐在位子上想：大家都怎麼了？一個個臉繃的跟個苦瓜一樣怎麼了？是誰要光顧了？還是有什麼不好的消息嗎？”好奇的我忍不住問附近的同學：“大家都怎麼了，搞得這麼神祕？”他說；”看你後面，陳駿龍請假得紅眼病啦！”說罷聽完這個消息，我便打了個冷顫。慢慢往後看，陳俊龍的位子上連個人影都沒有哇！此時，我又想：“我的天哪！不會這麼巧吧！這回該我們班全數躺醫院了嗎？我還跟陳俊龍說過話呢！咋辦咋辦哪！噢，紅了嗎？我的眼睛。要是我被傳染了，那就全數躺醫院了，躺了醫院，就不能上學了……。我的心突突的跳着，手心裏密密麻麻集了一大堆的汗，我那顆忐忑不安的心越跳越快，我，不敢往下想了。此時，恐懼包圍了我的整個思想。上課漫不經心，都在想着這個事情，我悠悠忽忽的熬過了一個上午，中午，回到家中。一桌子香噴噴的飯菜也勾不起我的食慾。吃完飯後，我便情不自禁的來到鏡子前，看看我的眼睛，確認自己的確不是紅眼病後才嘆了一口長氣。爸爸看出了我的心思，語重心長的說：“怎麼了，不舒服嗎？”我沒有理睬爸爸，只覺得自己渾身上下都不自在。爸爸拍拍我的肩膀說：“是你們學校的紅眼病嗎？”我點了點頭，說：“本來以爲我們班是一個健康的班級，現在已經有一個人患上這個病了，到時候，希望不要傳給更多的人。”爸爸笑了笑說：“乖孩子，紅眼病其實不嚴重的，只要注意要常洗手，不要總是擦眼睛就好了！你不是常常說，我是一個樂觀的人，我會用開朗的態度以及好的心態來面對生活，因此樂觀也成了你做事的原則！所以，這一次，你同樣也要用開朗、豁達的心態面對啊！”聽了爸爸的一番話後，我心裏那塊石頭也終於放下來了。我感覺自己比以前更加樂觀了，恐懼當然也不再了，就這樣……。恐懼，saygoodbye了。
我又一次來到鏡子前。我看清楚了鏡子裏的女孩，她的樂觀，她的樂觀是她抵擋困難最好的武器。應爲在她心裏，不止是隻有恐懼二字了。她，一定會勇敢面對一切，對嗎？
戰勝恐懼六年級作文5
那時的我，只有5、6歲，小區附近新建了一個游泳館，我和附近的好朋友都很高興。我盼啊盼啊，終於等到了暑假。
這天，我報名學游泳同伴們都很開心，躍躍欲試的，可是，天公不作美，突然，掛起了一陣大風，我站在游泳池邊，看着被大風颳得動盪不安的水，開始雙腿顫動起來。
可就在這時，老師吹起了口哨，他用嘹亮的嗓子喊着：準備，下水！。接着，聽着稀里嘩啦幾聲撲通有人下水了。我站在池邊沒動。看看別人，還有好多沒下水，心裏舒服多了。看來，不止我一個人怕水呢！
老師看大家不肯下去，就開始點名。漸漸地，池邊的人越來越少，我的心砰砰直跳，心想萬一嗆着水怎麼辦，會不會別死啊聽媽媽說很多小孩不聽話都淹死了就在我害怕時，老師點起我的名字，我猛然打了個激靈，後退了好幾步才停住！
沒關係的，郝方銘，不用害怕，水很淺的，不會有事的。老師走過來親切的說。可這話沒對我起作用。我，我肚子疼。我開始退縮了。
膽子小還說謊啊，這樣可不是個誠實的小朋友哦！沒想到老師一下就看穿了我的伎倆。沒辦法，我只好坦然承認。老師對不起，我不敢游泳，真的不敢啊，能不能不下水啊！見撒謊沒有，我改用懇求感染老師。可老師不領情一把抓住我的手往下拉。眼看就要下水了，我嚇壞了，連忙抓住上岸用的小梯子，哭喊道我不要下水，我不要下水，老師依然沒有放棄他二話沒說，掰開我的手，抱起我把我扔下水去。接着，他也跳入水中
我開始掙扎：完了完了，我快不行了我突然感到腳觸到了池底，水在我肩頭上下浮動老師看着我，笑嘻嘻的問我：怎麼樣，沒事吧，看着同伴們樂呵呵的望着我，再想想剛纔的樣子。很不得找個縫鑽進去啊！
終於，功夫不負有心人，我學會了游泳。真是先苦後甜。這都要感謝我的游泳老師。他讓我明白了可怕的不是自己，而是內心的恐懼！
戰勝恐懼六年級作文6
人的一生是有恐懼的，不過，只要克服了恐懼，就能勇往直前，不再害怕，讓你的'生活邁出一大步。
有一天，舅舅帶着我和表哥去贛州的寶葫蘆遊樂場玩，我和表哥可高興了.一到了那裏，買了門票，我們就拔腿狂奔直跑到很遠的地方去玩一種遊戲——槍戰。每人付十元，子彈有二十發，但不是我們兩玩，參與這場遊戲的人足三十個。看到人那麼多，我的心裏恐懼到了極點，想打退堂鼓，可錢已經付了，我表哥先進去了，我就是鴨子也得飛上樹——只能去玩了。
很榮幸，我和我表哥是一個隊的，不過，敵方有十五人，個個都是老手，而我們隊除了我表哥就沒有老手了。雖然我的槍法百法百中，但在這些老手小我只是小巫見大巫。於是，倒數三聲後，全部人分散開來，尋找敵人......
我們的的隊員除了我們兩個就被"奸滅”了。自始至終我一槍都沒放，而我表哥一直在掩護我着讓我心裏更害怕了。我一直給表哥加子彈，可表哥不爭氣，我的子彈只有五顆了，他的子彈也全打完了。敵人一步步地逼近，這時發生了一件事——表哥中彈倒地。我勇氣倍增，恐懼早已拋到九霄雲外了。我大聲喊了一句：“你們讓我表哥退出遊戲，我跟你們拼了！"我用油桶作掩護，用五發子彈打敗了五個人，可我最後也被打敗了，退出了比賽。
這次槍戰讓我克服了恐懼！
戰勝恐懼六年級作文7
我上小學時，最怕老師叫我們寫作文。
六年級以前，作文寫的少，一學期最多寫八次作文。可以說不知道如何寫，就隨便寫，湊字數，文章空洞，缺乏美感。那時候我的閱歷淺，覺得沒有內容可寫。而當每次老師把班裏一些學生的作文當範文朗讀時，我好羨慕呀。我真的好想被老師表揚一次，在課堂上也讀一篇我的文章，那該多好呀。我也好想寫出好的文章來。但是，我每次寫作文時，總是呆呆地凝視着作文本，幾十分鐘過去了，也沒擠出幾十個字來，我只好對自己說：算了吧，看來我天生就不是寫作文的料兒，再寫也是白費力氣。
爸爸知道作文是我的短板，於是他就常給我講一些作文的技巧，培養我的寫作興趣。可是每當他叫我寫作文時，我總以什麼作業多沒時間的理由來搪塞。
上了六年級，正是家長所說的備戰狀態，而且我又有好幾個補習班，作業多的不得了。在這個節骨眼上，語文老師也來了牛脾氣，讓我們每學完一節課就仿照着課文寫一篇作文。我聽了之後心頓時沉入了谷底，心裏那個氣的啊，這語文老師怎麼專挑我短板佈置作業。幾天後我們學完第一課《山中訪友》，老師就佈置了一篇作文，讓我們按照文中的格式寫。可是不巧，那天晚上我有課，一上就上到八點半，回到家都九點多了，我正爲寫作文的事發愁。心想：新學期，新起點，我一定得給老師個好印象。那次，是我第一次認真的寫作文。寫完後，我小心翼翼地把作文遞給爸爸，讓他給我修改修改。爸爸看完後，點了點頭，說：寫得真不錯，還是很有天賦的嘛，之前謙虛啥呀。我第一次因爲寫作文被誇獎，心裏喜滋滋的。爸爸幫我稍加修改，一篇作文就完成了。我望着那張作文紙，心裏的自豪感油然而生。第二天，我把作文交上去，結果老師表揚了我，把我的作文當範文朗讀。教室裏響起雷鳴般的掌聲。自此以後，我越來越喜歡寫作文了，作文甚至成了我生活中必不可少的一部分。
我想對不愛寫作文的人說，作文不是猛虎，只要你多讀，多觀察，多練習，就可以完全戰勝它。通過我的這段經歷，我敢自豪的說我戰勝了寫作恐懼症。
