快樂的一天六年級作文參考

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的快樂的一天六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的一天六年級作文1

我們每一個人都有快樂的一天，有可能是你生日了收到家人和朋友的祝福；有可能是你生病了得到同學和老師的關心；也可能是跟自己的家人去到某次處地方玩耍。而我最快樂的一天是我生日了收到家人好朋友的禮物好祝福。

記得那一天早上，我剛吃完早飯就要去上學，突然我看見日曆上用紅色筆圈了起來----每當我們家有什麼特殊的日子，都會用紅色筆圈出來。我想：今天是什麼好日子呢?我 也顧不上想，就去上學了。

下午，我放學補課回到家裏的時候，家裏一個人也沒有，我就想：爸爸媽媽他們怎麼不在家呢？應該是工作太忙了吧！

於是，我就走進書房，拿起作業本，開始寫作業。

過了一個鐘頭，我把作業寫好了，剛走到客廳，突然就沒有電了，我嚇了一跳。沒一會兒我就聽見有人在唱生日歌。原來，今天是我的生日，爸爸媽媽和親戚朋友都來給我過生日，爸爸媽媽他們就去給我買生日蛋糕，家裏沒有電也是媽媽把總電源關掉的。我這才知道，今天是我的生日，爸爸媽媽他們這樣做是要給我一個驚喜。

我真是欣喜若狂。爸爸媽媽端着生日蛋糕向我走來，爸爸對我說：“女兒，祝你生日快樂！”我快樂得說不出話來。我就開始許願，然後吹蠟燭，然後吃蛋糕。

我們切蛋糕的時候，每人分一塊，你在我臉上抹一點蛋糕表示祝福，我在你臉上抹一點表示感謝，玩得很開心,快樂。整個屋子都充滿了我們的笑聲。

我們切蛋糕之後，就開始送禮物。爺爺奶奶送給我手絹，上面畫着梅花，希望我能像它一樣堅強；爸爸媽媽送給我一塊手錶，希望我永遠走在時間的前面，時時早，事事早，姨媽送給我一個不倒翁，希望我像它不被困難打到。看着他們送給我的精緻而又珍貴的禮物，我感受到自己很快樂，很幸福，也感受到了親戚和朋友之間的深厚的友情。

這就是我快樂的一天。這一天，使我感受到親戚之間的濃濃的親情，朋友之間的深厚的友情。我永遠也忘不了這一天，從這件事我明白了生活中處處都有快樂。

快樂的一天六年級作文2

快樂在哪裏？快樂在我們的身邊，快樂在我們心中，快樂在每一天。日曆翻開新的一頁，太陽重新露出他的笑臉。我迎來了美好的一天。

今天下午，我們六年級學生參加了廣播體操比賽，大家得知此消息，激動萬分。同學們身穿藍白相間的校服、腳蹬白色球鞋、手戴這嶄新的白手套。語文課一下，我們都排着整齊的隊伍向操場前進。由於我們是六年級（2）班學生，所以我們班是最後一個出場的班級。但我們並不悲傷，想着“好戲往往是最後出場的”這句話觀看其他班級做操。看着他們認真努力的樣子，我心中不由自主的緊張起來。

時間轉瞬即逝，輪到我們出場了。我與同學們神氣十足，信心百倍地走進比賽場地。人人都想着拿下第一，爲班級爭光。體育班委喊出強而有勢的口令，想在氣勢上壓過別的班級。我認真的做着體操，時不時的觀察下別人的動作。隨着體育班委喊出最後一個口令後，我們都鬆了口氣。比賽完畢，評委老師們給出48.98的最高分。同學們因這個來之不易的勝利歡天喜地的抱在一起。

回到教室後，班主任張老師拿着金燦燦的獎狀進入教室，獎狀上的“光榮班級”彷彿是用金子鑲上去是的，閃閃發光。張老師說體育班委的功勞最大，她讓作爲班長和體育班委的衚衕學走上講臺講話。衚衕學用他有些沙啞的聲音說：“在今天的廣播體操比賽中，我們班拿下了第一，但我們要爭取拿下更多的第一。所以今後我們要好好學習，在語文、數學、英語上同樣拿第一！”他講完話，教室中就想起來一陣陣掌聲。

快樂其實是一種很簡單的東西，它不用我們尋找，因爲它隨時隨地的圍繞在我們身邊，等待我們發現它。

快樂的一天六年級作文3

9月28日早晨，陽光明媚，秋高氣爽。我們宿舍的人都做好準備，本來是6點半起牀的，但是我們不約而同的6電就起牀了，因爲秋遊來了。

八點二十分，我們小學部全體學生坐上校車向秋遊地地點——大風車歷奇訓練基地出發。汽車行駛了40分鐘後，我們下了車。只見綠樹紅花，秋風吹過，我感覺非常舒適。接着一位導遊哥哥來到我們身邊，帶我們向滑索道出發。

我們來到了高空滑索處，導遊介紹怎麼玩。看着一個個同學向下滑去，象一隻只展翅飛翔的雄鷹，我迫不及待。終於輪到我了，我站準備臺上，工作人員就幫我係好安全帶。然後我向下一跳，啊！感覺真爽！此時我覺得我是一隻自由自在的小鳥，翱翔在天空。但是我又緊張起來，生怕我一不小心就掉下去。

從索道上下來，我們跟着導遊，還玩了鬼屋 迷宮等等遊戲。但是我覺得急流衝浪和水上活動是我最喜歡的項目。我就先講急流衝浪。我和幾個人拉着一輛汽船向上拉，船長1米多，坐上去很軟也很舒服。我們好不容易把艇拉到頂上，工作人員把氣船拉住，我們幾個人坐上船上向下衝，因爲是一個坡，所以向下滑的速度很快。船衝到了最下面的水池，水花濺到身上。很涼爽。

接着我們吃了一頓美味的午餐，之後來到了水上活動區，那裏有許多讓我們玩的器械，如浮箱、情人橋、倒三角繩橋等等。這些項目都是來考驗你的意志的，如果你釆玩，也會喜歡上它的。我們玩過橋的時候，克服了一個一個的困難。有一個同學在玩的時候掉下了水中，我們都被他逗得哈哈大笑。

到了下午三點多，我們回到了學校。這一次秋遊不僅只是玩，而且讓我學到了許多課本上沒有的東西。這一天真是愉快的一天。

快樂的一天六年級作文4

今天，媽媽說有一個好消息要告訴我，但是她爲了給我一個驚喜，就沒直接說出來。

在我的一再追問下，媽媽終於忍不住了，就說：“兒子，今天我要和同事們帶着你和其他的小朋友們去水庫玩。”我一聽有這樣的好消息，情不自禁的歡呼了起來。出發了，我們騎着自行車，揹着揹包，走在去往水庫的路上，大家都好像抑制不住內心的激動，邊走還邊唱着歌呢！走在半路的時候，氣溫越來越熱了，幾乎所有的人都把外衣脫掉了，而我卻沒覺得怎麼熱，只盼望快快的來到水庫。終於到水庫了，我們做的第一件事當然是搭帳篷了。大人們拿出了帳篷，孩子們七手八手的幫着他們搭帳篷，以前從來沒做過這樣的事，覺得好玩極了，等到帳篷搭好的時候，我們都已經累的滿頭大汗了。我迫不及待的爬進了我們搭好的帳篷，哇！這就是我搭的帳篷，儘管我只是出了小小的一份力，但這裏也有我的一份勞動成果了。這裏不大不小，不冷不熱，但缺點就是呼吸不了外面的新鮮空氣，如果有一個小窗戶的話那就太好了。該到吃飯的時候了，我們把帶的好吃的東西全拿了出來，大人們忙着準備豐盛的午餐，而我們幾個小朋友卻興奮的追逐着打鬧着，有人還拿了水槍射我們，儘管我們的衣服都溼了，我們還是覺得很高興。我們玩球的時候，默默姐姐過來給我們表演了她的拿手絕活，我們都爲她拍手叫好呢......

不知不覺已經是下午五點了，我們該回去了，可我還沒有玩夠，怎麼剛剛來就要回去了呢，收拾好我們的東西，戀戀不捨的離開了這個帶給我們快樂的地方，今天是我最快樂最高興的一天。

快樂的一天六年級作文5

今天是星期六，媽媽答應帶我去求雨山上溜冰，因爲我很喜歡溜冰，想快點去，就早早的把作業寫完了，等媽媽一到家我們就出發了。到了求雨山下，我發現要通過一個好長的上坡才能到山上。媽媽騎着電動車往上坡上衝，可是媽媽帶着我衝不上去。我只好下來，跟着媽媽的電動車往上跑，邊跑邊喊媽媽加油！媽媽加油！最後我們終於到達了山頂。

我們來的太早了，一個溜冰的小朋友都沒有，只看見一個小朋友和他媽媽在那裏玩。我換上了溜冰鞋，慢慢的站起來開始了。那個地方有一點小小的下坡，我越滑越快，停不下來了，我心裏很害怕，我大聲的喊媽媽幫我停下來，可是媽媽還沒來得及到我身邊，我就摔跤了。媽媽問我疼不疼，我說不疼，然後我就站起來繼續溜冰。這下我可小心了，再滑到那個地方的時候，就會注意了。我溜了一圈又一圈，頭都轉暈了，我對媽媽說不想玩了，想休息一會，媽媽說隨便你。

我換了鞋子，到草叢中去抓蝴蝶。我跟在蝴蝶後面追呀追，可是怎麼也抓不到它。這時我看到一隻白色的蝴蝶停在一朵小花上面，我悄悄的走過去，一把抓住了它，不讓它飛走。我開心的大聲喊媽媽過來看我抓的蝴蝶，媽媽過來看了看我抓的蝴蝶，對我說還是把它放回家吧，我想到了學過的一篇課文《放小鳥》，我就同意把這隻蝴蝶放回家了。

媽媽說時間不早了，我們該回家吃晚飯了，我還想再玩一會，媽媽說只要我聽話，下次還帶我到這兒來玩，我就同意了，開開心心的和媽媽一起下山回家了。今天過得真是開心呀！

快樂的一天六年級作文6

剛洗完澡，坐在電腦前，回想今天爬山這件事，我想今天是我在這個暑假中最難忘的一天。 今天一大早，外公帶我去爬山。來到山腳下，我立刻被山的宏偉氣勢所吸引，恨不得幾步就投入它的懷抱。懷着新奇、探幽的心情，我係緊鞋帶，大步流星，踏上山路。我們沿着石頭小路順勢而上。

擡眼望，前方是一條彎彎曲曲的山路，山路兩旁綠樹成蔭，花兒競相開放，還不時有一羣羣美麗的蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞呢！ 到了山頂，舉目四望，遠近連綿起伏的山巒清晰可見，令人心曠神怡。從山頂上向下看，一座座房屋就像是一個個小點點，零零散散地分佈在大地上。我彷彿置身於這美麗的畫卷中，這迷人的景色令我陶醉。這麼美麗的山，當然要拍照留個紀念啦！我急忙拿起外公手上的相機，拍下了這迷人的景象。 正當我高興的時候，我們不知不覺又進入了果園。一進果園，一股清香撲面而來，我按捺不住自己激動的心情，又跑又跳。只見果園裏種滿了各種各樣的小果樹，近處的櫻桃樹上掛着串串果實，鮮紅明亮，像一個個小燈籠；遠處是一大片蘋果樹，蘋果又大又圓，紅得像個小火球陣陣香氣襲來，真叫人饞綖欲滴。

蒼松翠柏旁，還有許許多多不知名的小果樹，枝頭上吊掛着圓圓的、紅紅的小果子，像珊瑚，像瑪瑙，十分惹人喜愛。一陣秋風拂過，樹葉像一羣翩翩起舞的彩蝶，飄飄悠悠落下來，外公連忙拿起一根竹棍，猛敲幾下果樹，有紅又大的蘋果滾落地上，我急忙撿起一個嚐了嚐，呀！真甜！我忍不住津津有味地嚐起來。果園裏的嬉笑聲此起彼伏，我興奮不已。 今天是我暑假裏最開心的一天，我真想把時間停留在這一刻，讓我永遠享受這我窮無盡的快樂！

快樂的一天六年級作文7

秋風習習，那是秋天的氣息；果實稻穀，那是秋天的收穫；翩翩葉落，那是秋天的足跡。

小路旁，堆積太多葉落，行走在樹蔭,踏着金黃的葉片，走進了秋天。

我迷茫的'在路上走着，沒有想到達的地方；也不想停留在原地，我的家鄉沒有車尾氣，沒有霓虹燈，只有那讓人舒心的鄉間小路，新鮮的空氣圍繞身旁，金黃的葉子翩翩起舞，鳥兒嘰喳飛過樹枝，翱翔於天。我走出門沒多遠，弟弟妹妹就跟着出來了，他們像兩個小尾巴一樣緊跟不捨，我也就欣然接受了他們的跟隨，我們一直走，他們在路上一直玩，我很羨慕他們純真的童年，稚嫩的童心，我們漫無目的的一直走，走着走着，走進了一片美如畫的地方，我喜歡這裏，金黃色紅色的葉子跟着秋風翩翩起舞，麥田跟着秋風搖擺，小溪在不遠處流淌，弟弟眼睛尖，看到了樹後隱藏的鞦韆，只有一個，我頓時笑了，我們輪流坐鞦韆，卻不料在無形之下我心底的童心還是升起，看着眼前的美景，不禁感嘆：這兒這麼美，又可以無拘無束的在這裏玩耍，這裏的美景可能是世上獨一無二的吧，真好，今天真高興！

我想在這裏多留一會兒，哪怕只是一會兒，可是我已經帶着弟弟妹妹出來很久了，現實總和想象大有不同，該回那個爲我遮風擋雨的避風港了。

今天真高興，隨着秋風，聽着鳥鳴，伴着溪水，坐着鞦韆，盡情的享受着這美好又美麗的一切。

今天真高興，讓我知道這世上也有個地方可以讓我不壓抑自己的天性，這世界也有美好的地方值得我留戀回味啊。

今天真高興，與弟弟妹妹一起分享這美麗的一處，和弟弟妹妹一起在這無拘無束的玩耍。樹蔭間，堆積着的葉落，是秋天輕拂的痕跡啊，小路旁的一棵棵大叔，享受着秋天的洗禮，回顧大街上的綠化帶，鄉間的麥田，稻穀，都留有秋天的足跡。

快樂的一天六年級作文8

“盼望着，盼望着，東風來了，奏的腳步近了——”這時朱自清的《春》浮現在了耳邊，經過了五天的繁忙學習和一天的補習，我就像盼星星盼月亮般的終天盼到了我的“春天”。

我認爲這是一整個星期最輕鬆的一天，天矇矇亮，我早早地起了牀，聽見“鈴鈴鈴”那悅耳的電話鈴吃了，我一個箭步衝向電話，拿起話筒就問：“誰呀？”我頭看看來電顯示。噢，原來是我媽打來的，我不耐煩地問媽媽：“幹嗎？”我只聽電話的另一頭傳來媽媽的聲音：“你穿上衣服到樓下。”我不解地放下電話，立刻穿好衣服衝到了樓下。媽媽就在樓下等我，我好奇地問：“媽，你怎麼在這兒？”“今天我提前下班，天氣又好，我帶你到集會上去吧！”我一聽心裏樂開了花，比吃了蜜還甜。

我和媽媽一路說着笑着，感覺沒一會兒就來到了集會上。我拉着媽媽的手，走到賣糖糕的地方，盯着糖糕說：“我要吃糖糕。”媽媽二話不說就給我買了四個，哇！媽媽今天可真大方。我嚐了一口，啊！我頓時沉浸在甜蜜的海洋中。媽媽拉着我邊走邊說：“你好不容易來一次集會，給你買一個玩具娃娃做紀念吧！”我簡直不敢想信自己的耳朵，因爲媽媽平常很少給我買玩具。我們走進了一家玩具店，沒想到我還沒開口，媽媽就說：“給你買最大的。”我挑選了一個我心愛的洋娃娃，心裏別提有多高興了。 快樂的一天

今天我感覺媽媽跟變了一個人似的，媽媽的變化給了我快樂的一天，但願時間永遠定格在今天。

這件事雖然已經過去好久了，但娃娃給我帶來的快樂和糖糕的甜蜜卻銘記在我心中。

快樂的一天六年級作文9

何謂“快樂”？對於這個名詞，每個人的定義不盡相同。有些人認爲從事自己鍾愛的事是種快樂，有些人在自己獨處時最快樂，也有些人的快樂時光是當他們奔忙於羣衆之中時。而我，我獨鍾和家人、和大自然同樂時的感覺。

一天，爸爸對着骨頭生鏽中的我提出“親近自然”的行程議案。一天到晚綁在書桌前長黴的我當然求之不得，於是在我們匆匆打包後就動身了。

轎車在山的入口停了下來。擡頭看看蓊鬱的山峯，嘆道城市裏的都市樹木雖高，雄偉卻不及它。尤其從山腳下仰望，山更因視覺效果顯得更高了。一想到我待會要征服的便在眼前，一顆心不由得忐忑不安了起來。

我和爸爸一同往上邁開腳步。自幼體育成績奇差的我，不一會兒就腿軟了。而走在前頭的爸爸，看我停了下來，二話不說便把我背在背上往前走。我並沒有提出要求，或者喊累，什麼話都沒有說，但爸爸卻一眼就能看出我的心事。而當時的我年紀已不小了，想當然爾，體重也不輕。而正邁向半百之年的他，身體上的種種毛病也一一浮現，卻依然毫無怨言的把我沉重的身軀負着，一步一腳印的走上山。趴在爸爸寬而厚的背上，我感受到濃濃的父愛。

“妹妹呀！已經到山頂囉！”爸爸的沙啞嗓音在我耳畔響起。爸爸把我放下，指着芊芊樹葉中的空缺處要我看。我望去，驚呼一聲。適才還在頂上的大廈，現在竟落到我足下！從山頂上俯瞰城市，它有如一幅蒙着薄紗的畫，而翠綠的蕨類、鳥叫蟲鳴和它形成的對比，更爲它環上了花邊，我深吸一口氣，清新的氧氣雜着花香、草香，洗去了在都市中聞慣了的煙味的記憶。舉頭一望，擎天的綠色屋頂比高樓大廈更能令人安心。伸手一撫，葉片的溫度雖和水泥牆差不多，卻更讓人心曠神怡。

那天，我感受到了大自然，感受到了父愛。兩者雖截然不同，但一樣都給了我安心、溫暖的感覺。沉浸在親人和植物給予的幸福裏，我很快樂。我喜愛被父愛捧着的感覺，也喜歡迴歸自然懷抱的心情，這些使我幸福快樂。我以微笑的弧線，爲這快樂的一天劃下句點。

快樂的一天六年級作文10

一個星期天的下午,我和爸爸、 媽媽起了個大早,準備去王仙嶺遊玩。

洗漱完畢後爸爸、媽媽帶我坐上２７路公交車來到了王仙嶺。一下車，擡頭看見古色古香的門上“王仙嶺”三個金色的大字在陽光的照耀下閃閃發光。爸爸說:“王仙嶺被譽爲‘京廣線上一點綠總面積6.43平方公里。此地形呈峯谷狀，由低山、中低山、中山三層次組成。海拔高度在300米——1000米之間呢！”

開始，我還有點不相信爸爸的話。但一進大門，走了一段路，看見了羣山疊綠、生機盎然的王仙嶺，不禁嘆道:“王仙嶺果然是名不虛傳啊!”我迫不及待地買票進入了風景如畫的王仙嶺風景區.

一進入風景區,走了一會而,就看到了三級瀑布。瀑布有５米多高，從山頂直瀉下來，像一條明亮的綢緞。水落在石頭上，四處飛濺，如煙如霧如塵。讓人感覺到心曠神怡。我呆呆地望着瀑布，陶醉在這美麗的景色之中了，媽媽見我在發呆，便說:“傑傑，我幫你照張相吧!”說着，這美好的瞬間就定格在膠片上了。

離開瀑布，沿着水泥小路往上走，就會看到九龍坡。九龍坡因刻在花崗岩上的九條龍而得名。這九條龍刻的栩栩如生，每條龍都是張牙舞爪的。媽媽說:“這是要我們記住自己是炎黃子孫，是龍的傳人。”“哦”我若有所悟地點點頭。

九龍坡上面有座四角式的亭子，有很多遊人在亭子裏休息乘涼。坐在亭子裏，有一股涼風習習吹來，使人神清氣爽。

我登上了頂峯，沐浴着陽光。王仙嶺的景色盡收眼底，不禁讚歎道:“王仙嶺真是好山好水好風景，真讓人流連忘返啊！”