秋遊六年級作文示例

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的秋遊六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋遊六年級作文1

今天是陰天，但再烏雲滾滾也遮擋不住我們心頭上的喜悅啊！你想想，在什麼情況下我們會這麼高興？當然是秋遊了！今天，我不是跟班上的同學一起去，而是跟中學生一起去，多麼有意思啊！難道不是嗎？

隨着汽車的隆隆聲，我們到達了位於高明區更樓的鰲雲中學那開滿野花的校門。那校門是多麼的美、多麼的大啊，旁邊還開滿了許多不知名的花兒。

踏着水泥路上的落葉，我們來到了鰲雲中學的舞臺下，鰲雲中學德育處的主任正在講有關開展手拉“手拉手”連誼活動的方案。我和汾江中學阮主任的女兒在舞臺的後邊一邊聽一邊玩。

想知道方案嗎？告訴你吧，連誼活動的主體是小客人和小主人，汾江中學和鰲雲中學離家裏較遠的學生爲小客人，鰲雲中學家裏離學校較近的學生爲小主人。參觀的時候，鰲雲中學的同學爲導遊，汾江中學的同學爲遊客。一對一的方案多麼有意思啊！

11時，小主人帶領小客人到家裏共進午餐，並教教他們幹農活兒。

吃過午飯後，該下白石村去看看了，一路上的青菜和野生的水瓜長得很茂盛，還飄着一陣香味。村裏的狗時不時跟我們”sayhello“。一棟棟一層高的房子多得是，其中幾戶人家還在宰鵝鴨，做奶饃呢！

4時多了，天空下起了大雨，雖然在車上有點涼，可是，我覺得雨中夾帶着濃濃的友情。

秋遊六年級作文2

在前幾天的晚上，我做了一場夢，夢見小區裏到處鮮花爛漫，這兒一點紅，那裏一抹綠，美極了！可當我看見一個亮點時，周圍漸漸變黑了——我醒了，原來這是我的夢中所見。第二天早上，當我出去晨練的時候，看到小區裏到處都是開始變黃的樹葉和草地，心中有種小小的遺憾，因爲我喜歡春天的花，春天的草以及春天帶給我的溫暖而又溼潤的感受。也許我仍在惋惜夢中所逝去的一切，但，小區裏飄落的枯葉、火一般的楓樹、奇姿異彩的菊花，彷彿在告訴我：既然惋惜，又何來美好？把惋惜拋在腦後，去秋遊吧！去尋找秋的美好吧！秋天的涼爽可以彌補你心中的空缺。

走在小區樓房的小道上，走在小區廣場邊的小路上，看着兩旁婀娜多姿的樹，鮮豔的顏色，奇特的種類，爲小區增添了一道靚麗的風景線。梧桐樹的葉子黃了，一陣秋風吹來，翩翩飛舞，象一隻只美麗的蝴蝶在空中起舞，仔細看，梧桐樹枝上還掛有一串串黃色的小果實，遠看像掛着一個個小鈴鐺，可愛極了；還有那由淺到深，色彩斑斕的楓葉，雖然沒有紅過二月花，卻能讓人體會到層林盡染的秋意；走近草坪，那深深淺淺的綠已開始泛着黃，留有一種時光遠去的淒涼和對下一個春天的渴望。我發現，我漸漸愛上了這絢麗多彩的秋天。

啊！在這個秋高氣爽的季節，我真想作一首詩，將這美景長留，但此時的我卻不知該用什麼華麗的詞語將它描述。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，且讓我將這美景定格在照片裏，珍藏着屬於我的對秋的回憶吧！

秋遊六年級作文3

星期五，學校組織全體師生秋遊。上車後，我特高興，因爲我是和楊老師坐在一起，和楊老師在一起感覺特別溫暖。半個多小時後，三年級秋遊的目的地——廣東科學中心到了。

廣東科學院很好玩，我去玩了好多遊戲。什麼“喊大樹”呀，“圈圈幻影”呀，“深海探奇”呀，“越重水越高”呀，還有“鏡子迷宮”等等。

其中，我最喜歡的就是“喊大樹”和“鏡子迷宮”。

“喊大樹”是你對着屏幕上的小樹苗大聲喊，喊的聲音越大，樹就長得越快。我和其他同學用手攏成喇叭拼命大喊。經過我們“精心培養”，小樹苗一會兒就長成了一棵參天大樹，枝頭葉片茂盛得都可以當雨傘了。

我最喜歡的就是“鏡子迷宮”了。門前的阿姨會給進去的人每人兩根棒子，用來敲玻璃。我進去之前，發現出入口都很近。我猜想走迷宮肯定要繞彎。於是，我進去之後就知道要拐彎了。接着，我就帶領着我們小組成員開始“探險”。我們走到入口的次數不計其數，可出口一次都沒找到。我努力地繞着彎，終於，功夫不費有心人，我看到了“出口”的'牌子。我迫不及待地向出口衝去。突然，我面前出現一面鏡子，我差點“咚”的一下撞在鏡子上。我巧妙地繞開鏡子向前走去，終於走出了迷宮。我們組的成員陸陸續續地走了出來，掉隊的龔渚卻還在迷宮裏“夢遊”呢！

在回來的車上，大家聊了起來。危子語說，他玩鏡子迷宮，別人以爲他是鏡子，“咚咚咚”不停地敲他的腦袋，聽得我們捧腹大笑……

秋遊六年級作文4

週三，我們學校組組織去秋遊，我們要去的地方是南宋官窯博物館。杭州南宋官窯博物館位於杭州玉皇山以南烏龜山西麓，地處西湖風景區南緣，是中國第一座在古窯址基礎上建立的陶瓷專題博物館。

來到大廳跟前，我看見“南宋官窯博物館”幾個大字剛勁有力，閃閃發光，進了展廳大門，只見一塊石頭上刻着“青瓷故鄉”四個字。在電視中得知，中國是瓷器生產遺址，聞名海內外，這就是宋代五大官窯之一的南宋官窯。八百多年前，南宋官窯曾住在中國陶瓷發展史上下下了濃重一筆，在杭州留下了陶瓷文化的歷史足跡。

參觀完文物陳列，緊接着我們又參觀了龍窯遺址。南宋官窯依破而臥，頭低尾高，像一條向下俯衝的火龍。整條龍窯可分爲搖頭，窯室，窯尾三段，長40。8米，平均寬2米，頭尾高差7。2米，用磚砌築的車輪廊清晰，氣勢恢宏。龍窯遺址被保護在廊內，兩側是階梯的參觀道，供觀衆臺階而上，憑欄觀賞。

參觀完龍窯後，我們就打開揹包，把自己所帶的吃的，吃着，聊着，開心極了吃飽了，喝足了，我們又去了八卦田。八卦田的形狀非常奇特，田內重者八種顏色不同的莊稼，中間還有一個太極，使之名副其實。

時間過的很快，一天的遊玩結束了，大家過的很開心，這次來參觀南宋官窯博物館的收穫真不小！

秋遊六年級作文5

今天，我來到了這個聞名遠揚的地方“慢城”。這裏的景色美不勝收，使我難以忘懷！

剛走進大門，就看到那些高大粗壯的梧桐樹，梧桐樹的樹葉“沙沙”作響。如清脆的風鈴聲那樣悅耳。繼續往前走，就看到許多觀光車停在那兒，我們坐上了一輛觀光車，感受着秋風的吹撫。大約幾裏，就看到了一大片嫩綠的草坪。這片草坪，無邊無際。草坪上還有許多稻草製作的雕像。草地上有很多蝸牛，紅蝸牛，黃蝸牛，粉蝸牛，藍蝸牛，五顏六色的，數不勝數。其中有一隻大螳螂，非常吸引我的注意力。我仔細端詳着：它手上拿着一個籃子，似乎在幫農民耕種。螳螂的身下有許多青草，那些青草是那麼可愛，青草中還摻和着幾朵花，那些花兒，更是可愛。粉色的，紅色的都那麼招人喜歡。像嬌滴滴的小丫頭。

又走了幾裏，看到了一個被水包圍的村莊。村莊的房子很老舊，是古代的建築。黑色的屋頂和白色的牆壁，與水融合到了一起，像在水上建的房子。水裏還有一些蓮花，可惜還沒有開放。又走了幾裏，我看到了十二生肖的雕像，我對那隻狗雕像情有獨鍾。他的手上拿着一卷書，好像是一個書生剛看完書，把書放下的情景。他的身後是一大片的花田，裏面的花五彩斑斕。使我忍不住和生肖和花朵合一張影。

我真捨不得離開這裏，離開這美麗的地方！雖然還有許多景色，但是是無法用筆墨形容的。不如大家一起去看看吧！

秋遊六年級作文6

今天，我們來到了別稱爲“花城明珠”的雲臺花園秋遊。

我們乘車來到雲臺花園，首先令人映入眼簾的就是那條階梯式的噴水池，一根根水柱向上噴，就像一條條水龍。噴水池旁還有樓梯向上走，便可以來到雲臺花園的湖。湖裏的錦鯉活蹦亂跳，可愛極了，不時還有幾位遊人在餵魚食呢！

我提出一個建議，不如找個地方做下來吃東西吧！大家一致贊成。與是，我就找到了一個陰涼的地方開“大餐”。

大家都帶了很多食物，什麼餅乾呀，什麼糖呀，什麼飲料呀……應有盡有，活像一個小型雜貨店。

何嘉盈拿出了一盒東西。我問：“這是什麼呀？”她說：“呵呵，等一下你就知道。”說完，就打開了盒蓋，哇，原來是咖喱魚蛋和墨魚丸呀！都是我最愛吃的！接着，她就拿出了一次性的碟子，將魚蛋分了起來。終於分到我了，我迫不及待的拿起魚蛋就吃，沒想到，魚蛋竟掉到草地上了。“天啊！我親愛的魚蛋！你怎麼掉了啊！那叫我怎麼吃啊！天啊！”“哈哈哈哈！”大家不約而同得笑了起來……

吃完食物後，我們便開始去玩了，我和何嘉盈去小賣部買吹泡泡玩，路上還見到以前交我們英語的楊老師呢。於是嘉盈便那起相機，和楊老師拍起了照片來。

大約到了12：30分，我們要回學校了。我們依依不捨得離開了美麗的雲臺花園。

秋遊六年級作文7

今天，天氣晴朗，陽光明媚。同學們的心情別提有多高興了，因爲我們期待已久的秋遊終於來了。

這次的秋遊的目的地是雀兒山公園，早上大約7點50分，同學們在老師的帶領下，排着浩浩蕩蕩的隊伍從學校出發前往目的地。個個開心極了，我們在老師的帶領下來到了雀兒山公園的茶花園燒烤場。放眼望去，整個燒烤場都被樹木包圍了，燒烤規律地排列着，竈的每一邊都有石凳。一到燒烤場，大家的情緒高漲，按照老師分的組來安排燒烤的位置。

開始燒烤了，每組8人，分工合作，有點負責生火，有的負責擺臺，有的負責洗菜，不一會兒我們就準備就緒，放上雞翅，火腿，豆乾然後耐心的翻轉燒烤，不一會就有香味飄起來，撒上點調料，再烤到焦黃，哇，太好吃了！大家邊烤邊吃，嘴上全是吞食後留下的痕跡。

燒烤竈上的食物不一會兒擺得滿滿的，應有盡有，有香噴噴的雞翅、骨肉相連、火腿腸、田螺串、方方正正的豆腐乾等等。看着自己的勞動成果很有成就感，我們還請老師來品嚐了，老師也對我們讚不絕口。

爲了紀念圓滿的燒烤活動，我們還在那裏照了相呢！

不知不覺，12點半到了，愉快的燒烤也結束了，在這次秋遊當中，我們既欣賞了雀兒山美麗的風景，又能體會燒烤的樂趣。雖然這一次燒烤不是很成功，但鍛鍊了我們的動手能力，真希望學校多組織形式多樣的校外活動呀！

秋遊六年級作文8

國慶期間我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去田野玩。我們穿過一片草灘就來到了植物園後面的一個水庫邊。水庫裏的水清澈見底，水中央的一塊石頭上站着一隻白鷺，還有一隻淺藍色的翠鳥在水面上飛來飛去，媽媽情不自禁的說：“多美的地方啊！在北京要開幾個小時的車到郊外才能找到這麼美的自然風光。”

爸爸撿起一塊又平又扁的小石塊，跑了幾步一轉身把石塊扔出去了，只見石塊在水面上跳了幾下才落入水中。我問：“這是甚麼遊戲？”爸爸說：“這叫‘打水漂’，我們比誰打的多。”可是我不會打。我靈機一動，想了一個好辦法。我從地上抓起一把石頭，一丟，好像跳了很多下。爸爸好像看出了甚麼破綻，他哈哈大笑起來，我也笑了起來。我們的笑聲驚動了白鷺，它騰空而起，在天空中盤旋了一會兒便飛走了。

我們沿着水庫往下走，就到了一片綠色的草地，小草上還掛着晶瑩的露珠，草叢中有很多金黃色的野菊花，美麗極了！一隻紅蜻蜓停在一朵小花上面，幾隻蜜蜂在它身邊飛舞，好像在開舞會呢！我小心翼翼得走過去，生怕驚飛了它們。可它們還是警惕地飛走了。水邊有許多蘆葦，他們彎着腰好像在歡迎我們。野外的景色真美！

秋遊六年級作文9

風清去淡，秋高氣爽。這這金色的十月，我們迎來了期盼已久秋遊。

乘車來到雲霧繚繞的九峯山，連綿起伏的高山、高聳入雲的參天大樹都讓同學們爲九峯山的壯麗而驚歎。

穿過鳥語林，我們來到了動物表演場。“快來看呀，狗熊也會騎自行車呀”。循着驚叫聲，所有同學都爭先恐後地衝向圍欄，都想在最近的距離目睹大狗熊的一番風采。黑乎乎、毛茸茸的大狗熊樣子憨態可掬，它直視前方，專心至至地騎着自行車，同學們爲它的精彩表演發出陣陣喝彩。

一頓美味的野餐後，我們開始了探險之旅。大家走上一座獨木橋，橋的周圍被薄霧籠罩，好似仙境，同學們走在橋上，感覺就像神仙一樣悠然算得地散着步，可是這種意境馬上被橋下的老虎、獅子等猛獸的咆哮聲所打破，同學們是恐慌不已，慌忙跑過了橋。

不一會我們又來到老虎的表演場，遠遠看去，一隻巨大的老虎猛地躍起，輕而易舉地穿過了相隔較遠的兩個大鐵環，引來了同學們的陣陣掌聲。老虎離場後，只聽“啪”的一聲，一把巨長的鞭子落在石地上，馬兒拉着拖車奔馳在表演場，一隻東北虎躍上了馬車，乖乖地趴在車上，馬兒就一位車伕，拉着客人四處轉悠，只到到達了目的地才停下來，東北虎再次躍起，回到了站臺。

精彩的表演過後，我們又參觀了令人生畏的大莽蛇、可愛機靈的小松鼠、全身長刺的笨豪豬……。最後我們依依不捨地告別了動物，告別了美麗，告別了在九峯山上的美好時光。

秋遊六年級作文10

我愛戀秋天——

愛那瑟瑟的秋風，是它給大地帶來碩果累累的景象，它讓希望的種子生根發芽……

我愛戀秋天——

每當秋遊的時候，我總能望着江中奔流的秋水，望着金燦燦的草地，一陣柔和的秋風拂面而來，心胸豁然開朗，是多麼地舒適、愜意呀！

我向往秋遊——

早聞黃山大名，早想欣賞美景。這回秋遊，我有幸拜訪了祖國衣襟上的明珠——黃山。我攀登過峯巒雄偉的泰山，遊覽過紅葉似火的香山，卻從沒見過“雲奇山異”的黃山。黃山真奇呀！一座座拔地而起，各不相連，像老人、巨象、駱駝……奇峯羅列，千姿百態；黃山真險啊！危峯兀立，怪石嶙峋，崖壁陡，山石橫。老遠望去，都要嚇個心驚膽顫。

我目睹過髮辮似的捲雲，看見過飄在天空的浮雲，卻從沒見過銀河般的黃山雲海。黃山的雲真怪呀！它飄渺恍惚，是人類好奇心巨大的誘惑，使人不由自主地“垂涎三尺”黃山的美名果真名不虛傳。

這樣的山襯托着這樣的雲，這樣的雲圍繞着這樣的山，再加上空中各異的雲朵，山頂蔥鬱的樹林，山間如金的黃葉，山下叮咚的清泉，讓你感到像是走進一幅連綿不斷的畫卷……

啊！雲中雲，綿綿長飄三萬尺；歌中歌，山山應我響回聲！