教師節作文：苦澀教師節參考

我是一個差生，我的成績很糟糕，所以，九月十日教師節對我來說和普通的日子一樣。我不會買任何禮物給我的老師，因爲我知道，即使我買一百隻康乃馨，老師也不會注意到我。

上學期，我的求知慾很強，上課豎起耳朵拼命地聽講，可是怎麼也聽不懂。

9月10日，教師節，我手裏拿着數學課本，緊張的站在辦公室外面，我的臉漲得通紅，心裏不斷想着自己過一會該怎麼問老師問題。過了好久，我拍拍胸口，評定一下那侷促的心，長呼出一口氣，打了聲報告，推門進去了。

數學老師正在備課，我小心翼翼地走上前，老老實實的站在他旁邊。老師擡頭看了看我“幹什麼？有事嗎？”我背了半天的措辭被他這一句漫不經心的話打亂了。

“我……我……”，我支支吾吾說不出所以然來。老師的眉頭皺了一下，我的神經一下子繃緊了。“以後沒事別來辦公室轉悠！回教室好好做題！你看你這次月考考的！你上課到底聽沒聽課啊！？哎呀你呀！”老師的一陣數落，讓我滿臉通紅，一下子想到自己來的目的`，我急忙說：“不是，老師……，我是來……”“還狡辯！沒事瞎轉悠什麼的！”“不是，我……”“還要幹嘛？還不快回去做題！你呀你，唉！……”

我手中的數學課本不停的抖動，我這不是跑來捱罵的嗎？我圖的什麼呀？越想越氣，我轉身跑出辦公室，砰得一甩門。我估計數學老師一定被嚇得不輕。我抱着課本向教室跑，邊跑邊嘟囔：“下次再也不問你了！”

到了教室裏，我一坐下眼淚就順着兩頰流了下來。我朦朧的淚眼望向窗外，正好看到數學老師的辦公室裏的情況：我們班的尖子生手裏拿着幾隻康乃馨，正遞給老師，數學老師的臉笑成了一朵花，摸了摸她的頭……爲什麼？！爲什麼會這樣？她去送花，我去問題，她做的纔是沒用的事兒呢！淚水奪眶而出，我才記得今天是教師節，好一個有紀念意義的教師節“嗬嗬！好一個教師節！我會接受教訓的，下次我再也不問題！”我狠狠地說。

現在，坐在座位上，向天上看看，才發覺我的位子雖然在窗戶旁，卻照不進陽光。