【實用】六年級的作文彙總五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文 篇1

那一次我被感動了，這次的感動不是爲了多麼催人淚下的故事，也不是爲了多麼悲壯悽清的事情，而只是爲了一張小小的臨別寄語卡。

語文課上，吳老師讓我們拿出事先準備好的書籤，我仔細地端詳了一會兒我的書籤，只見我的這個書籤形狀像一支鉛筆，底下有紅、橙、黃、綠、青、藍和紫七種彩虹的顏色，看上去十分鮮豔，鉛筆身上畫了一些卡通人物，筆頭上面的“橡皮”上還有兩隻可愛的紅色小鳥呢！吳老師讓我們在書籤上寫上臨別的寄語，讓書籤成爲一張臨別寄語卡，並送給好朋友。

話音剛落，耳邊便傳來了一陣陣“唰唰”的寫字聲。見同學們都在奮筆疾書了，我也趕緊提起筆在本子上打起了草稿。時間老人走路的速度彷彿在變快，不一會兒，十分鐘就過去了，吳老師讓我們去交換臨別寄語卡，可是同學們彷彿都對自己的座位戀戀不捨似的，直到吳老師下達第二次交換的命令之後，同學們才走下位置交換自己的寄語卡。我一共收到了三張寄語卡，其中最令我難忘的就是戴琪軒給我的那一張了。讀完了這張寄語卡後，我百感交集，他送我寄語卡竟然是爲了我曾經借給他過的一支鉛筆，他把所有對我的感激都化爲了文字，寫在了這張寄語卡上了。原來，我的身邊還有一個如此懂得知恩圖報的好朋友，我真爲此感到高興、感到幸福啊!想到這裏，我哽咽了，鼻子一酸但還是控制住了自己的情緒。他爲了我的一個舉手之勞給了我一張禮輕情義重的寄語卡，而我卻沒有給予他什麼回報，我頓時感到 十分慚愧，如果吳老師早一點告訴我們是要做臨別寄語卡的'話，那我肯定會讓我所有的好朋友都不落空的。我又用我的餘光瞄到了文字旁邊的一株黃色的菊花正在秋風中迎風吐豔，看了之後我陷入了沉思，過了好一會兒，我終於悟出了它的內涵：原來戴琪軒是希望我的人生道路就跟這朵菊花一樣燦爛無比，並希望我像菊花一樣，即使在惡劣的環境下也不屈不撓，勇往直前。

六年來，我們共同走過了多少風風雨雨，但是面對一些挫折我們都可以同舟共濟共度難關。此時，千言萬語都化爲了感謝和感動，我最想對戴琪軒說：“謝謝你！”

六年級的作文 篇2

恰逢五一黃金週，一家人之前籌劃的合肥三日遊終於可以付諸實踐了。風塵僕僕一路顛簸，由於弟弟年級尚小，在長途車上坐不習慣，一路上鬧得厲害。這時候媽媽就會從她的包中拿出一件小玩具，或是一份可口的零食之類的“靈丹妙藥”，用來哄弟弟，弟弟也就馬上停止了哭鬧。那時候我便感覺媽媽的包就像“哆啦A夢”的口袋一樣，特別神奇，裏面什麼都有。像是爲了驗證自己的想法，我也用可憐巴巴的小眼神望着媽媽，她瞬間明白了我的意思，從包中掏出了我最喜歡的奧利奧餅乾，我便在喜滋滋品嚐美味的同時愈加感覺到媽媽包的神奇之處了。

到了賓館住下之後，我便迫不及待的打開了電視，還沒來得及調到動畫頻道，一本作業便飛到了我的面前，後面緊跟着媽媽的嘮叨：“一天沒寫作業了，先寫完再看電視。”連作業都能帶過來，這個神奇的“哆啦A夢”口袋有時還挺讓人討厭的。

歡樂的時光總是短暫的，三天節假日裏我們看比賽、逛商場、溜公園、吃大餐。果然是黃金週，不知不覺之間，我們一家人就意猶未盡的登上了回家的汽車。

回家之後一家人明顯還有些興奮，爸爸趕緊打電話忙起了工作上的事，媽媽則忙着發朋友圈分享自己的所見所聞，弟弟鬧着明天還要去動物園看大老虎，我則準備看我的故事書，這時書架上的一個相冊吸引了我的注意。翻開一看，原來是一些老照片。估計那時還沒有我吧，照片裏的爸爸還挺帥，肚子也沒有現在這麼大，媽媽也很漂亮，臉上還有幾粒青春痘，估計讓她操了不少心。忽然角落裏的一個東西吸引了我的注意。那是媽媽年輕時候背的包，粉紅色的包包上繫着一個毛絨玩具，款式很新穎，很小很精緻，估計最多隻能放下一部手機、一些零錢和一些化妝品了。

那麼爲什麼媽媽的包現在這麼大了？

確實，媽媽的包和以前相比顯得土了一些，也大了好多，裏面放過尿不溼、奶瓶、零食、書本……雖然包的空間變大了，但是化妝品之類是沒有容身之地的，因爲多出來的空間是母愛的空間，多出來的分量就是親情的分量！

六年級的作文 篇3

我喜歡百花齊放，風和日麗的春天；我喜歡熱情似火，金蟬鳴叫的夏天；我喜歡白雪皚皚，銀裝素裹的冬天；但我最喜歡的卻是風景如畫，五彩斑斕的秋天！

秋天來了，我到郊外去尋找她的蹤跡……

在下坡時，我看到了一棵特別的樹，樹幹像一個倒寫的“L”，在“L”的橫幹上，生着一排整齊的小樹枝。每一根都挺拔向上，真像一排精神抖擻的小士兵。

轉過彎，又一棵小樹映入我的眼簾。這可不是一般的小樹，它十分獨特呢。只見它的樹枝像一把張開的傘，分叉均勻的向四周延展開來，一片片像星星一樣的樹葉點綴着這棵樹。透過陽光的縫隙，片片搖動的樹葉猶如閃爍的點點繁星，如夢似幻，不禁令我陶醉其中。

公園裏，柳樹姑娘穿上了屬於自己的獨特飄逸的“禮服”，銀杏樹也換上了金燦燦的“新裝”。再看看湖面，象一塊巨大的打磨的發亮、泛着綠光的翡翠。對了，還有湖裏的蓮花，層層展開，由玫紅變爲粉白，婉約精緻，更爲湖水增添了風韻。

風悄悄的吹了起來，樹葉也被迫從大樹媽媽的懷裏飛了出來，像一隻只美麗的蝴蝶，盡情地展現着她那婀娜的身姿。

往回走的時候，我還看見了許多的蘑菇。最讓我驚奇的是一種蘑菇，層層疊疊，像一大串葡萄，又像是許多餅乾堆在一起，看着看着，不禁讓我饞涎欲滴。

走在小涼亭的長廊裏，薔薇爬滿了整個藤架。走路時，讓我感到彷彿一路悸動，穿梭在時空隧道里。

夕陽西下，絢麗的晚霞染紅了半邊天，看到此景象，讓我對秋天又增加了幾分好感，我愛這美麗的秋天！

六年級的作文 篇4

一個炎熱的夏天，林文去我家玩，正好他拿着一把小木頭槍得意洋洋的向我炫耀，我此時真想拿着那把木頭槍來玩玩，可是就當我要拿到木頭槍的時候，突然，林文的媽媽把他叫回去吃飯了，於是他趁我正在垂頭喪氣的時候，調皮地將木頭槍躡手躡腳的放在我家的木板凳上，然後腳底生油一溜煙跑了。我躺在牀上，忽然看見木頭凳上有那把木頭槍，我想到他平時不會丟三落四的習慣，於是我終於想到了：“林文是耍我的。”此時我氣急敗壞，直接把木頭槍扔在我家門口的大樹上。然後悠然自得的走了……過了一會兒，林文來了，問我：“澤紅，我的木頭槍呢？？”我突然結結巴巴，有些語無倫次：“應該……是被……小……偷……偷……偷走了吧！”於是林文說：“那我們趕緊去抓小偷吧！”我只好答應，林文迫不及待的拉着我向外衝去，我們到了河邊，沒有……又找了許多地方。最後之得垂頭喪氣的回家去了。

到了放木頭槍的地方，我已經筋疲力盡了，直接趴在樹下，‘咚’的一聲，此時，林文朝我裝做恍然大悟的樣子：“原來樹纔是小偷啊！”

這是屬於我的趣事，像一顆璀璨的明珠，我會永遠藏在自己的心裏。

六年級的作文 篇5

我一直在等待，等待你歸來，可是那天空蔚藍，白雲消失得不見蹤影。我開始擔心——你該如何踏雲歸來？自從我看過關於你和善良的故事，我便開始期待，期待你帶着善良踏雲歸來，回到人們心中，幫助善良趕走自私、邪惡與黑暗。

你難道沒看見：老爺爺一個人拉着裝滿貨物的車正在爬着坡，周圍人來人往，卻沒有一個人伸出雙手；公交車上，小偷光明正大地偷着別人的錢財，周圍人雙手緊握自己的錢包，卻沒有一個人站出來阻止；馬路邊，一個殘疾人向他周圍走過的人乞求幫助，每一個人只是邊走邊說騙子，卻沒有一個人停下腳步。

你爲何還不歸來，我們需要你帶着善良歸來。也不知過了多久，我開始不再相信你的存在，不再相信你會歸來。我開始和那些人一樣，不再伸出雙手幫助別人，不再停下腳步同情他人。心中開始只有自己，只有名利。

可當我看到父母因爲我的叛逆，因爲我的不懂事，那三千青絲已成白髮，我又重新期待你的歸來。希望你給我一次後悔的權利，讓我可以不再叛逆，不再惹父母生氣，讓我可以珍惜與父母在一起的每分每秒，讓父母的臉上少一條皺紋，頭上少一根白髮，讓他們再慢一些變老，再慢一點也好。

你有沒有看見，我一直在等待、等待你歸來。我總愛從房間裏的那個窗口望向天空，我總愛擔心那萬里無雲的時候，你不能踏雲歸來。時光，請你趕緊歸來，人們的心中給你和善良留了位子，所以請你不要“缺席”，請回來，回到人們的心中來，趕走一切黑暗，照亮人們的心房。

時光，請你趕緊踏雲歸來，你知不知道我和許多戰爭中的孩子都在等待，等待你來撫平戰爭帶來的創傷，等待你帶來和平的橄欖枝，等待你帶走父母的白髮。時光，請你趕緊踏雲歸來，我一直在期待着你的歸來，如若無雲，歸無計，那請到我的夢中來，我還在等待。